在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写春天的小学四年级作文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的小学四年级作文1
同学们，你们知道春天在哪里吗？如果不知道，就跟着我一起去寻找春天吧！
太阳的脸更红了，像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们，天气更暖了，真是“吹面不寒杨柳风”呀！抬起头，一排排大雁飞回来了，一会儿排成个“一”字形，一会儿排成个“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢，这些都是孩子们给春姑娘的请帖。
我来到了小河边，看见小河里的冰都化了，水“哗哗”地流着，像一条白色的飘带，唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”，真是那样呀！你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏，非常开心！河里的小鱼也游来游去，河边的柳树长出了长长的绿色的头发，随着春风跳起了舞蹈。
我来到了大山上，看见草儿伸出了耳朵，好像在听春姑娘唱歌，大树穿上了新衣服，好像一个个战士，看守者我们的家园。迎春花开了，吹开了一朵朵黄色的小喇叭，广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳，你不让我，我不让你，美丽极了！有红的，红的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，农民们播种施肥，希望今年是个丰收年。
我来到了校园里，这里春天的信息更浓了，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”，同学们都在珍惜这大好时光呢！
春天实在太美了！我真想变成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美丽！
描写春天的小学四年级作文2
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠绿的山林里我们唱着歌儿去外面找春天。
到了蟒河边，哇，河边垂柳的枝条更长了、更绿了，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。呀！风一吹，绿绿的枝条飘过来又飘过去，像春姑娘的头发在写字，告诉我们：春天已经来到了！
河边的小草发芽了，还有许多五颜六色的花儿：有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一
些蓝的，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去！妈妈告诉我：黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样，好漂亮啊！
你们看！春风吹到河面上，河面好像有许多皱纹！几只小鸭子在鸭妈妈的带领下，嘎嘎地唱着歌，在河里游来游去，真开心呀！
这样的春天多美啊！
描写春天的小学四年级作文3
春姑娘那沙沙的脚步声近了！那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。
你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。
河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。
春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。
你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。
一年之季在于春，我真希望春天永远在我们身边！
描写春天的小学四年级作文4
一向，我欣仰你的温柔妩媚。冬天的尾声已近，你就在那寒风中不知不觉地唤醒了万物。由那温暖怡人的春风，到明澈清凉的溪水，都在你那飘逸的衣袖下找到了归宿。接着，你用桃花、燕子、杨柳，把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地，春雷也来光顾大地。
万木竞秀，群芳争艳，春光明媚，到处都透着春的消息。
春!你接收了秋的淡雅和冬的'宁静，你也接收了秋的凄凉和冬的孤傲!你带领生命们开始成长;你接纳生命的各种变化，无知、懵懂、欢乐、苦恼、得意。
你的洗礼，那般细腻、温柔。雨丝那样细密、甘甜。安静平和地把天和地、把人和心洗刷的如此清透。柔美的春雨，它留下如梭的影子，转眼间便不知行踪。然而，你留下的却是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鸟的调皮味。大自然的气息、生命的气息、就在此刻酝酿的如此协调。
“万紫千红总是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黄、报春花的骄紫、马蹄莲的洁白。花是羞涩的，阳光下透着艳、透着甜，吹弹可破的样子让人不禁心生怜爱。
春天是阳光的、积极的、绚丽的、甜美的，用心倾听贝多芬的《春天奏鸣曲》，你会听到、感受到。
描写春天的小学四年级作文5
我爱春，它不如夏天的热情，不如秋天的凉爽，不如冬天的孤傲，但它能使万物复苏，把所有事物变得生机勃勃，多姿多彩。
春天里，小草钻出土地，远远看去一片绿色，而近看却不是那么绿了，真是所谓“草色遥看近却无，”一场春雨下过，不知不觉中，小草变绿了，可想它曾努力地吮吸着大地的养分，钻出来，探出头，好奇地张望四周，现在，小草已经“浅草才能没马蹄”了，一阵微风吹过，小草摇摆着它的身腰，像一位少女在轻风中跳着优美的舞蹈，路旁的柳树也不甘示弱，抽出娇嫩的小芽，随风摇摆，像一位窈窕淑女在修整那秀丽的长发。花儿开了，那淡淡的香味飘了几里远，层层叠叠，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，美丽极了。丁香花也争奇斗艳，那五彩缤纷的颜色令人眼花缭乱，真是“乱花渐欲迷人眼”。小燕子飞回来了，莺歌燕舞，给人一种“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的感觉。人最多的是在广场，放学，孩子们飞奔在广场上，抢着放他们各种各样的风筝，美丽的风筝在天上飞来飞去，像给内容精彩的书增加了几个漂亮的图片，这样的景色不得不让人想到了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”大人们脱了沉重的棉袄，穿上轻便的运动服，和孩子们放飞属于自己的梦想。
让夏天、秋天、冬天统统迟一点来吧，让我们像春天一样美丽，播下希望的种子，去拥抱秋天的收获！
描写春天的小学四年级作文6
春天，万物复苏，冰雪融化。小河又在奔跑，一边跑一边在唱着欢快的歌呢！
看，它跑到田野去，让麦子喝够了水；流到树林里去，让树儿长得更加茂盛；奔到草地边，让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下，水面波光粼粼，水里的一颗颗鹅卵石，如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石，美丽极了。小河边的棵棵柳树，长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树，飘下了纷纷扬扬的“雪花”，如同又回到了银色的冬天。风儿吹过，一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发，在风中跳起了优美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美极了！
那棵棵柳树倒映在水中，好像那树是从水中长出来的。
春天，田野里，农民伯伯播种下新的期望，期望今年有好的收获。
草地上，一只只风筝上的老鹰，不知被谁施了魔法，竟然飞上了天，翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天，有的飞得很高，有的飞不起来。
下头，人们坐在绿油油的草地上，有的在讲笑话；有的在打扑克；有的在踢足球……
春天，花园里的鲜花百花齐放，有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清，真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶，让小花变得更加美丽。
如果人人都不乱扔垃圾，那我们春天的花园将变得更加美丽，更加完美。
美丽的春天，我赞美你！
描写春天的小学四年级作文7
春天，无论什么地方的春天，总是好的：可是啊，家乡南北两河之景的春，却来得特别的美。
南北两河的美绝对有资格成为最美的画卷，假如有画家把她的大美描绘出奇妙的图案。
春回大地，万物复苏。
春天的风儿像母亲的手，温柔地抚柔着孩子们的面颊。两岸的柳树们，穿着春妈妈刚做好的新裙，在风中翩翩的舞蹈着：两岸的草儿们听说春妈妈回来了，都纷纷从土地中醒来，露出小头，瞧瞧春妈妈的新模样：河中的水儿们，将刚学会的那首歌“哗啦啦，哗啦啦......”的给春妈妈唱着。
别的季节、别的地点，我们可以踏在草坪上玩耍，可以坐在草坪上看书，可以再草坪上追逐：但此时的季节、此时的地点，你绝对不会那么“狠心”地站在草坪上，那种春意盎然的美，你不得不向她屈服。
倘若你沿着河岸向上走去，到了那儿，你将看到棵棵挺拔的大树，他的坚硬如男人的手臂，青筋暴出，血性十足，刚正而不可磨灭，雄壮而不可衰败。
放远了看，那一片山中有许多白鹭，他们像点缀在山中的百花。绿山中有着百花，生机勃勃、活力无限。
风吹过，一切苏醒；水流过，一切成熟。
春天，这南北两河的春天，倘若留得住的话，我愿意把生命的三分之二折去，换的一个三分之一的零头来欣赏你的美。
描写春天的小学四年级作文8
你悄悄走来，默默无声。你给人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来一派生机勃勃的景像。
你悄悄走来，走进花园。各种名花奇葩在争芳斗艳，美丽的芍药、亭亭玉立的百合、色彩斑斓的玫瑰，还有些不知名但却很美丽的小花。花儿们姿态各异，有的刚刚冒出花骨朵，有的只开了两三瓣，还有的全部绽放了，露出里面的花蕊。花朵的颜色更是繁多，红的像火、粉的似霞、白的像雪、黄的似金，让人看得眼花缭乱。花香在园中迂回飘荡，引来了成百上千的蜜蜂与蝴蝶，它们就像一只只可爱的小精灵在花间飞舞。
你悄悄走来，走进森林。你用甜美的声音唤醒了酣睡中的小树，它们看见春姑娘来了，高兴地咧开了嘴。柳树姑娘舞动着柔美的腰身，在风弟弟的伴奏下，跳起优美的舞蹈，绿色的秀发随风飘动，宛如一位飘逸的仙子。鸟儿们看到这优美的舞姿，也加入到这个歌舞团，叽叽喳喳地唱起来。风声、鸟声、树叶相撞声......刹时，森林里成了欢乐地的海洋。
你悄悄走来，走到河边。温暖的阳光把冰融化了，小鸭子跳下水，欢乐地游着，人们在湖边钓鱼，钓完却又依依不舍地放回去。小朋友们在湖边时而打着水泡泡，时而跑来跑去。
我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美丽的季节，也是万物复苏的季节。
描写春天的小学四年级作文9
春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好象在告诉人们“春天来了！”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好象在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉；粉红色的桃花开了，好象一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语；金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上，犹如“五线谱”上的音符；时而掠过水面，好象在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫，好象在说“我睡醒了！”
远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊“一年之计在于春”，他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边追逐嬉戏；老人正在欣赏这美丽的景色；年轻人在湖面上划船，说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。
啊！我爱这美丽的春天。
描写春天的小学四年级作文10
当春天来到梦幻般的西湖时，我不由自主的回忆了我的故乡和故乡的春天。
我的家住在涡河的西岸，弯弯曲曲的河从我们村子旁流淌了几千年。静静的涡河水养育了涡河两岸世世代代纯朴、忠厚的村民。
沿着我家屋后的小路，向东走不过两百米，就到了拦河坝，登上拦河坝，涡河两岸的美景便近收眼底，河对岸都是芦苇，风一吹芦苇泛起了波浪，再往右看，一大片草地覆盖在土地上，草地上站满了羊群，那些羊群像一堆堆棉花在草地上。
再看另外一岸，油菜花飘舞在春风姐姐的怀抱里。那是春姑娘织出的金色地毯，微风吹来，油菜花像波涛一样，一起一伏，我不由自主的冲进那金色的海洋里，满眼的金黄，胱得我的眼睛都睁不开了，我张大鼻孔，尽情的呼吸着沁人心脾的芳香，被花香招引过来的还有蜜蜂，它们一只只，一群群不停的舞着，忙碌着，把采到的花蜜飞快的送入蜂箱，好像不知道什么是劳累，什么是疲惫。
这两岸的美景和蓝天白云都倒映在宽而平静的涡河里，一只渔船从眼前划过，泛起银色的细波，向两岸慢慢的扩散、扩散……
俗话说：人情春早，涡河两岸的村民们无暇欣赏这美丽的春色，却在这美丽的古春色里辛勤的劳作着，像蜜蜂一样无私的奉献。
这就是我故乡的春天，我喜欢我的故乡，更喜欢故乡的春天。
描写春天的小学四年级作文11
冬天已经过去，春天已悄悄地来临。
春天，树上的积雪已经融化，发出嫩嫩的新芽，万物已经复苏。人们也脱下笨重的棉袄，换上轻便的服装，在大自然嬉戏，玩耍。
春天，是一个动物复苏的季节。瞧！狗熊伸着一个大懒腰，从树洞走出来，看样貌还没有睡醒。
春天，也是个生机勃勃的季节，瞧！小草，大树和世界上每一个植物都冒出小小的嫩芽，让大地充满生机。
春天，还是一个百花齐放的季节。虽然，我们都没有看到花生长的样貌，但我们能够用心感受到，花从一个种子到一个小苗再到结花，这些过程我们都能够感受的到。在公园里，繁花似锦，有许多花都映入我们的眼帘，它们都红的像火，粉的像霞，白的像雪。我们闻着花的香味，轻轻闭上眼睛，仿佛就能够看到桃花，杏花，梨花······感觉在仙境一般。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，就像母亲的手抚摸着你。春风里带有新翻土地的气息，还有青草的味道，和各种各样花儿的香味，都在空气中回荡。春风就在唱歌一般，让我们时时陶醉。
在春天，最常见的就是雨了。瞧！一朵朵小花喝着大雨带给它们雨珠，茁壮成长，还贪婪地舔了舔自我的嘴，拍了拍自我的肚子，又熟悉地观赏美丽的大自然。
俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要珍惜此刻的完美时光，将来做国家的栋梁。
描写春天的小学四年级作文12
春天悄无声息地来了，她的脚步如此轻盈，如此优美。她来了！她来了！在一个冬天掩埋在白雪皑皑的雪中的鲜花，小草，最终能呼吸清新的空气，最终能享受灿烂的阳光，植物苏醒，动物苏醒，春天的一切都是那般生机勃勃。
春天是花的海洋，一束鲜花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不见。人们在那冬天只能看到白色的雪花。无聊至极。到了春天，一大片鲜花，一大群鲜花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受着阳光，清风。五颜六色的花海，总比那仅有白色而单调至极的冬天美多了吧！
春天是风筝的乐园。一个个风筝在天空自由飞翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆盖着天空，仿佛再抢太阳伯伯的风头。小孩子放风筝放得多开心啊!一阵阵笑声传遍整个春天，一个个人影在春天中闪现。整个春天都生机勃勃，春意盎然。
春天的阳光是灿烂的，是明媚的，是刺眼的。当漫步在花海之上，是那般舒服；当躺在花海之上，是那般安适。如母亲的手抚摸着我的脸庞。当微风吹起，芦苇草飘了起来，平静的我享受着清凉的微风，享受着欢乐无限的欢乐。春天的一切就是完美！
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在那里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。梦中，春天一向陪伴在我们身边。
描写春天的小学四年级作文13
阳春三月，下过几场蒙蒙的细雨，润育出百花盛开，鸟语花香的春天。那小巧玲珑、伶俐可爱的小燕子从南方赶来，参加这百花争妍的盛会，为春光增添许多生趣。
春夭刚到，大地万物复苏，一片新绿。这时候，柳条绽芽，仿佛是千百个孩子一齐从梦乡醒来，刚刚睁开朦胧的睡眼。一阵春风，柔软而细长的柳条晃晃悠悠，又好像春姑娘在摆动着她那绿色衣裙。有几只小鸟在技头欢乐地歌唱：春天到，春天到，春天是美好的时光。我觉得自己仿佛也变成一只欢快的小鸟在枝头上又蹦又跳。
田野里嫩草青青，埂上那一片片不规则的麦田拼在一块，像嵌在大地上的碧玉一般。山上也开满野花，远远望去好像那在画卷上点染如火的胭脂。
那一条条小溪轻轻地流着，它似乎也有着春天的绿色。在这美好的初春，姑娘们身着花衫，腰系围裙，斜背竹篓，忙着摘那一朵又一朵已经盛开的花朵，把它撒在大地上，让大地充满着春天的气息。这时候，绚丽多彩的桃花盛开，红自相间，如同云集的仙子，妓艳高洁。风轻轻拂过，红树上落下一片红雪，白树上落下一片白雪。我家院内的那棵玉兰树开花，白色的玉兰花香昧扑鼻，让人越闻越爱闻，真是“香飘万里”，所以玉兰花开的时节是一年中最美好的时节。
啊！春天我爱你，你带来生命的绿色，你有诱人的魅力。啊！我爱春天，我更爱祖国的春天。
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