在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级小麻雀作文,欢迎大家分享。
四年级小麻雀作文1
有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。
啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的'一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。
啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。
我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。
四年级小麻雀作文2
雨后,院子里飞来了几只小麻雀,它们全身长着赤褐色的羽毛,好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的,好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的,似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢地抓住了篱笆,唧唧喳喳叫个不停,好像在开大会。
到了中午,我看见它们还没飞走。这是,我突然发现它的`小巧玲珑的嘴动了一下,好像在对我说“小朋友,你可不可以让我住下?”于是,我拿来一个笼子,又拿了一把米放在笼子里,小麻雀见我反而更喜欢了,飞进笼子里,一会儿跳上一会儿窜下,吃起米来。
下午,我把笼子打开,让小麻雀自由自在地在天空中飞翔,一会儿藏在云上故意不让我看到,一会儿跟其他的小鸟栖息,玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飞起来的样子很可爱,我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊!我可以飞到北京看阅兵仪式,看到总理向我挥挥手;还可以飞到香港,到迪斯尼乐园游玩……
这就是小麻雀生活新的一天。
四年级小麻雀作文3
“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊,小鸟再小,也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时,总产生一种爱怜之情。
小麻雀看起来是那样的弱小,轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛,一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的,最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠项链。
小麻雀总是喜欢三五成群的`一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的,而且它们的警惕性很高,总是一边吃食一边不停地向四周看,一旦有人经过,它们就像箭一样飞到空中,等人走了,就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我,以前因为小麻雀吃粮食,所以被称为“四害”之一,后来发现它们主要还是以虫子为食,就又把它们从四害中排除了。
小麻雀是一种追求自由的鸟,不适合喂养,妈妈说,一旦把小麻雀关到笼子里,它就会不吃不喝地绝食抗议,一直到死亡。
可爱的小麻雀,它是人类的朋友,我们生活在同一个地球,我们要保护它们。
四年级小麻雀作文4
在今天放学回家的路上,我发现了一只小麻雀。
我在离它不近不远的地方停下来观察它。哇,多么可爱的一只小麻雀啊!它有着一身暗褐色的羽毛,羽毛上还有一些黑色的小斑点,虽说颜色没有孔雀那样鲜艳、没有鸽子那样漂亮,不过暗褐色的羽毛衬托着身上那些黑色斑点,却显得格外可爱。那看似机灵的小脑袋上,有着一对像黑宝石一样又圆又小的眼睛,还有一个尖尖的小嘴巴,脸上还“化妆”了,有褐、黑、白这几种颜色。小麻雀还长着两只小小的'爪子,别看它小,却能稳稳地站在杆子上。它的尾巴上也有整整齐齐的暗褐色花纹。这麻雀看上去就让人喜欢。
瞧!这只麻雀摇摇身子、摆摆头儿、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀,还梳理羽毛,好像是在臭美哩!
这时,灵敏的小麻雀似乎发现我在看它,害怕地突然拍了一下翅膀,就飞走了,快得连个影子都看不到。
这真是一只可爱的小麻雀。
四年级小麻雀作文5
一天,我放学回到爷爷家时,看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位“不速之客”。我仔细一看,原来是一只可爱的小麻雀。
只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我,一边有身体拼命地冲撞着笼子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可怜的'小麻雀呀!”于是,我赶紧将捕鼠笼的门打开,把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时,我才发现小麻雀的鼻子因为刚才的冲撞都出血了!我连忙让爷爷把红药水拿出来,在小麻雀受伤的地方搽了一点,小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它,一边心想:“小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧,我还是赶快把它放了吧!”
于是,我抱着小麻雀走到了屋外,摊开了手掌,说了一声:“快飞吧,小麻雀!”只见小麻雀在我手掌上站了起来,然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影,心中有说不出的喜悦。
后来几天,我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上,难道是它回来看我了吗?
四年级小麻雀作文6
大雨倾盆而下,世界都被罩在密密的雨帘里,但我记得,上次雨里的'那只小麻雀。
那天,大雨很反常地下着。雨里大风也来作乱,外头的树摇摇晃晃,似乎马上就要断了似的。当雨小了,我拿着雨伞跑到外头,发现草地里躺着两只小麻雀。我大脑立刻发出指令,把它们拿回家去好好调养。
我把它们晤在手上,三步并做两步跑回了家。我回到家二话不说,把麻雀放在被子上,赶紧去取冷饭。回到房间,我把暖气开了,又去拿了几个小碟子,把水和冷饭盛到里头。经过一番努力,小麻雀们醒了,却只是睁着眼睛,恐惧环顾着这个“奇怪”的世界。
为了更好地照顾它们,我还把我的宠物鸟“波比”带了出来,它是一只八哥,虽然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一试。
我呕心沥血,尽心尽力照顾它们,可一只麻雀还是离开了“鸟世”,另一只体力复原后,还是远走高飞了,我可能也再也见不到它。
动物和人之间的情谊是最宝贵的,要珍惜这一份看似微小的情谊。
四年级小麻雀作文7
中秋节那天,我在家看电视,忽然,从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以为前面没东西,到处撞窗户。
过了一会儿,小麻雀撞晕了掉了下来。
因为家里没人,我又天生胆子小,只好用毛巾把手缠了几圈,将麻雀拿了下来。
我用线把麻雀的脚栓住,一会儿掂着它,把它悬在空中,一会儿又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。
我以为它累了,给它做了个家,自己玩去了。
不一会儿,妈妈回到家,看到了这只麻雀,语重心长的对我说:“快把麻雀放了,如果人家无缘无故把你的脚栓住,再把你关起来,不让你回家,你愿意吗?”
我被问得的无言可答,赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线,小心翼翼陌崖槿概踉谑种?看着它渐渐的'飞远了,自由了。
后来我在床上拾到了它的一根尾毛,直到现在还保存着它,就算是我对它的纪念吧。
妈妈说的对,一个人是多么渴望自由啊,假如我没把小麻雀放了,恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。
四年级小麻雀作文8
学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。
看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的'飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。
这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!
小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”
四年级小麻雀作文9
今天早上我正在和爷爷一块玩,只听“啪”一声,一只小麻雀落了下来,我们马上跑过去抓住了它,我往天上一看,还有两只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了几声飞走了,我想:小麻雀一定是在跟它的爸爸妈妈学飞,不小心掉下来了。
我从爷爷手里接过小麻雀,兴奋极了,我仔细观察着小麻雀,它用一种可怜巴巴的目光看着我,好象没有受伤,只是感觉很虚弱,小麻雀长了一双乌黑的小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛,可爱极了!爷爷说它是一只刚出窝的.小家雀,还没学会飞呢。我跟爷爷商量:“咱们先养着它,等它长大一点会飞了就放它走吧。”爷爷很高兴地答应了。
我非常喜欢这只可爱的小麻雀,我想最近这段时间得好好喂养它,让它快点长大,能飞走去找它的爸爸和妈妈。
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