笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。 小编收集了小学四年级下册第八单元作文:笑声,欢迎阅读。
第一篇:笑声
生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中,几乎是每天我都要哈哈大笑,跟老师、同学、妈妈。
笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。
出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我被大家来回抱的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福,是对我的诞生而无比高兴。
我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。
刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的`知识,学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下,我的成绩一直快速上升,我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动,我为我可以独立而激动的笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。
晚上,在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭,偶尔仰头向上望那绿油油的树叶,闻着花的芳香,吟一首小诗,我会放松的笑,那笑声是那么的清脆。
我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边,笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声,你会明白不少哲理、事情。
第二篇:笑声
“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。
顺着笑声望去,你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋,其中也有我一个。
原来,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她们几个在跳皮筋。于是,我也去和她们一起跳。我们跳的是“十二月”,我还不怎么会跳,就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练,竟把其中的一段口诀念成了“大苹果,红又红,苹果献给了刘胡兰。”我听了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳,但对口诀特别熟悉。所以,我就帮姐姐纠正了错误:“应该是‘大红花,红又红,红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了,意识到自己错了,感觉很有趣,也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了,笑得前仰后合……
多么快乐的.笑声,愿这笑声能永远伴随我们的生活。
第三篇:笑声
“笑”多么开心,愉快的字眼。聚会上,笑声是最优美的曲子;生活中,笑声是最开心的语言------
有的是因为玩的开心而笑,有的是因为获得成功而笑,有的是因为遇到喜事而笑,有的是因为帮助了别人而笑,有的是应为赢得赞赏而笑------
我曾经也有甜甜的一笑,是因为:一天,我正走在马路上,忽然低头一看,捡到了10元钱,我回头看了看,失主呢?连个人影都没有,于是我接着往前走,刚到书店门口,看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道:“小妹妹,你怎么了?怎么不进去啊!”亲切的话语使焦急的小妹妹开了口:“我拿了10元钱来买字典,可来时,我把钱弄丢了。”说完便呜呜的哭起来。我马上说:“姐姐刚捡了10元钱,给你买字典好吗?”她止住了哭声,我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口,她对我说:“你是个好姐姐。”说完向我到了再见。我心里甜滋滋的,向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。
笑声是善良的.,是纯洁的,是动人的,是甜美的,笑声是每个人美好心灵的表现。
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