四年级写校园的作文

2023-01-06 四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级写校园的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写校园的作文 篇1

  校园是同学们最熟悉的地方,是给予我们开心,快乐,幸福,的大家庭。同时也是一个充满知识的海洋。在校园里发生的每一件是都带着朦胧的神秘感,令人回味无穷。就拿上四年级的那件事来说吧!

  那是一个风和日丽的上午我觉得十分无聊,和班上几个同学漫不经心的在操场上“流浪”,突然我的目光锁定在了操场上的几棵小树上(这是前几天新栽的小树苗)我的脑子里突然闪现出了一件解闷的“好主意”,我马上叫上身边的几个同学。在他们耳边说起了一个觉妙的计划。伙伴们听了,连连称赞我的主意好,我得意极了,带着头冲上去搞破坏。不一会儿那几棵小树苗已经被我们整的奄奄一息,干完这件好事后,我们正准备逃跑,突然像是被什么抓住似的,无论怎么使劲都没有办法逃脱。我扭头向后一看。瞧见一个身上挂着什么“文明小天使”字样的牌子的女孩怒气冲冲的看着我,我看看我的同学他们也一个个被抓住了呢!

  我们被他们撕撕拉拉的拽到了主任办公室。当时小伙伴们好像吓坏了不停的在埋怨我的坏主意,过了一会儿那几个值日生就把主任给请过来了,主任一过来就问是谁干的。我们全都说是对方干的,都想抵赖掉自己的责任。主任听了不但不生气还给我们讲了一个关于诚实的故事。我们听完了纷纷低下头承认自己的错误,主任说:做了错事只要诚实说出自己的错误就是好孩子。我们开心极了又开始欢声笑语了。

  朋友们校园的趣事可多呢!这可都是生活中每件事的点点滴滴哦。

四年级写校园的作文 篇2

  我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。

  学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。

  咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……

  学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的`银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。

  绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

  这就是我的学校,我最喜爱的学校。

四年级写校园的作文 篇3

  我们的校园很美丽,下面我带你们来看看吧。

  从南门进校,不远就能看见操场和半亩田。操场很大,有6000多平方米,这是我们活动的乐园,每天体育课上,我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说,操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我们种植社团上课学习的地方,这里四季如春,可以认识很多种植物,还可以了解哪些植物,几天浇一次水,还可以让我们亲自体验种植的乐趣。

  再往北走,就能看见三栋教学楼,第一栋教学楼有飞翔吧和微机室,你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧,就是我们的图书馆,但它和一般的图书馆可不一样,里面装修得很漂亮,你可以坐在木马上看书,看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑,我们可以学到怎样在电脑上画画,还可以学到很多安全知识呢。

  参观微机室和飞翔吧,就来到了教学楼,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有创意,各个不相同,每一班都布置得很漂亮。

  教学楼里的教室很多,我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板,后面就是这个班级的小型图书馆,又名“图书角”,图书角差不多有200多本图书,图书的内容都很精彩,有猜谜的,有童话的,有搞笑的,还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物,它装点着我们的班级,也美化着我们的学习生活。

  听完我的讲述,你们是不是想到我们学校来呢,欢迎你们来参观。

  评语:小导游,你担任的很合格,语言很经典,突出了事物的特点,抓住了重点,特别是设问句式的运用,很恰当,赞一个。(637字)

四年级写校园的作文 篇4

  今天一早,我来到学校,一个暑假过去了,校园突然焕然一新!

  我怀着好奇的心情东瞅西看,我走到了鱼池边发现有些鱼妈妈生鱼宝宝啦!鱼宝宝可爱极了。尾巴一摇一摆的好像在向人们展示自己优美的舞步呢!

  到了二楼,眼前的景物让我大吃一惊!啊……走廊什么时候变成“画廊”了,里面的画栩栩如生,一个比一个画得好!往前一看,哇!有还有好多的水果画,看着看着,我嘴馋了,口水直往外流,真想摘一个吃呢!

  这时上课铃响了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,课桌变新了,尖尖桌角变圆了。再走近一看,又多了一个工具箱,我想可能是放学习工具的吧!

  咦?怎么有两个不认识的同学?哦。原来又来了两个新同学,一男一女还真像一对金童玉女呢!

  在这么好的环境读书,一定要发奋学习,天天向上!

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