小学四年级优秀作文

2022-11-01 四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级优秀作文篇1

　　“新的一天又来到，附小学生起得早。自背书包上学校，衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》，踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。

　　走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室那急促的脚步声，看见学生们对着老师们敬礼，说：“老师，您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中，我们快乐的学习着。

　　下课了，校园里，到处都是人。同学们的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，去离弦之箭。现在操场的中央，抬头仰望，天空如蓝宝石一般，那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡！

　　学校还为了我们身体着想，安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操，再跳校园集体舞，如果你有幸站在楼上观看，那整齐划一的动作，真令人赞叹：“多么可爱的孩子啊！”

　　老师对待我们，是那么的和蔼可亲。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，与同学们的相处，都令我感到十分温暖。

　　打扫卫生的阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出，所以让我们一起来爱护我们的校园，让校园更加的美好！

　　这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。

小学四年级优秀作文篇2

　　我们的校园像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，让我们在这美丽的校园转转吧！

　　春天来了，嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了，枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰，穿上新的、美丽的绿衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

　　夏天来了，校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄色的，池塘里的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂，那一片片翠绿的荷叶，像一把把伞立在水面上。

　　秋天到了，那一片片金黄的树叶在飘落的时候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它们一边跳舞，花妹妹为了迎接姐姐的到来，张开了自己美丽的笑容。

　　冬天到了，是百花凋谢的季节，但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞，开出冬天里最美丽的花朵。冬天，树木都昏睡了，只有红松依然屹立在风雪之中，接受风雪的洗礼。

　　我爱我们的校园，更爱我们校园的'春、夏、秋、冬。

小学四年级优秀作文篇3

　　我喜欢早晨，更爱校园的早晨。

　　校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来，无数片树叶纷纷扬扬飘落下来，金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑，时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里，多美啊！仿佛是一朵朵绽开的鲜花！

　　太阳从东方露出了半边脸，校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园，值日生整齐站在校门口，声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语，顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来，值日生同学有的扫地，有的洒水，有的倒垃圾，有的擦着桌子，有的……，一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹，有的同学跑步，有的跳绳、有的玩沙包，有的踢毽子，还有的同学在追逐打闹，欢乐的笑声阵阵传来，可真热闹啊！

　　校园的早晨是充满希望的。铃声一响，同学们一个个拿起书本早读，有的朗读课文，有的读古诗，有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。

　　校园的早晨真美啊！我爱校园的早晨。

小学四年级优秀作文篇4

　　4月30日放学的时候，汤老师走进教室，开始布置作业了。

　　“这个五一长假的7天里，把1—7单元生字，每个抄5遍，把1—7单元课文的重点段落抄一遍”汤老师对我们说道。

　　“啊！真要命”同学们尖叫了一声。

　　“你们‘啊’什么呢？”汤老师问道，“是嫌作业太多啦？”

　　“是啊！”有些同学小声说道。

　　但我却不一样，大声说道：“太少啦！”因为我想这样可以练一练我写字的水平啊！

　　汤老师的目光急忙转向了我：“太少了吗？那好吧！我就再加一点，把1—7单元的词语每个抄4遍，怎么样？”

　　“啊！”同这们再次尖叫，声音比上次还难听，有些同学差点没哭出来。

　　同桌朱岑卓埋怨着我：“都是你，我们全班同学作业都给你做。”

　　“再加七篇作文吧！”

　　“啊！”这下连我也呆住了。

　　“难道汤老师真忍心布置这么多作业让我们做吗？”我非常怀疑汤老师所说的话。

　　“请一个同学重复我刚才说的话。”汤老师说道。

　　于是，我马上举起了手，汤老师让我说，我站起来，清脆响亮地回答道：“把1—7单元的每个生字抄5遍，重点段落抄一遍，词语每个抄4遍，还有7篇作文。”

　　“唉！作业太多了吧！”有些同学唉声叹气地说道。

　　“我表示真的很同情你们，在7天时间里，做完这么多的作业也是不可能的，所以，我打算给你们减少作业，可是，你们这么吵，怎么……”

　　汤老师的话刚说到一半，我们全班同学好像都明白了汤老师的意思，全都坐得端端正正。

　　汤老师看着我们这个样子，对我们说

　　“那好吧！我就大发慈悲，把抄写生字抄写课文给去掉。”

　　话音刚落，全班同学高兴得一蹦三尺高，汤老师看着我们这副傻傻的模样也笑了，笑的是那样甜，又那样的调皮。

　　“快点坐好”。有位同学提醒了大家。

　　“那好吧！我就再次行行好，再给你们减少作业，把抄写词语也去掉。”

　　“Yes！”只见教室里一阵轰响。

　　“减掉5篇作文，怎么样？”

　　“啊！太好了，假期就只要写两篇作文啦！我就说嘛，汤老师是不忍心布置这么多作业让我们做的。”我小声说道。

　　我高兴极了，只见同学们有的相互拥抱，有的高兴得手舞足蹈。李磊同学激动得眼泪都流出来了，又急忙把眼泪擦干了。教室里乱成了一锅粥。汤老师看到这样的情景也笑了。

　　汤老师把作业写在黑板上的时候，对我们说：“虽然只有两篇作文，但这两篇作文题材要选得好，开头要开的新颖，其中一篇就要写刚才布置作业的情景，把当时的情景和心理活动描写生动、具体。”

　　“喔！汤老师原来是别有用心啊！想骗我们写作文呀！”我在心里想。

　　但是，我喜欢写这样的作文，我更喜欢汤老师那调皮的一笑。

小学四年级优秀作文篇5

　　我喜欢的植物有很多，要说最喜欢的，就数梅花了。

　　梅花的样子很美，花瓣呈椭圆形，她有许多颜色，最常见的是带着一点粉红的紫色。梅花不但漂亮，还不畏寒冷，迎雪开放，所以，许多文人都赞美过她的坚强品质。

　　记得那年冬天，我和小伙伴们一起在打雪仗，忽然看见不远处有许多花开在雪中，特别显眼。我们跑了过去，异口同声地喊了出来：“哇！梅花！”只见许多梅花在雪中怒放，一共有几种颜色，仿佛在争奇斗艳。我们静静地欣赏着，都被她们那顽强的品性所折服。

　　临走的时候，我突然想起了书上的一句话“梅花的花瓣能泡茶”，想摘几朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、无关紧要的地方摘了几瓣带回家，放在阳台上晒干。后来给妈妈泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，妈妈连连夸我是个“活学活用”的聪明孩子。

　　看！这就是梅花，耐寒的小勇士。

小学四年级优秀作文篇6

　　我们的校园可美丽了！

　　一走进大门就有卫士似的松树，好像迎接四面八方的宾朋好友。

　　往前走，小路上的架子上面有一串又一串的葡萄，我仔细观察，一颗颗小葡萄好像珍珠似的，又好像一个个玛瑙似的，在阳光下晶莹剔透。

　　小路的左边有白色的梨花、红色的玉金香、粉色的桃花。他们红的像火、粉的似霞、白的如雪。

　　再往前走是翠绿的竹林，要是胖乎乎的大熊猫来的话，肯定会吃得更胖更可爱的。

　　还有爬山虎，爬山虎爬的很顽强，都坚持地爬到三楼了。

　　小路的右旁是木瓜，木瓜在树上发着淡淡的清香。

　　樱桃树结的小樱桃已经很红了，小樱桃红的好像小朋友的脸蛋。

　　校园里的景色真美，小朋友们有时间可以来参观我们的校园哦。

小学四年级优秀作文篇7

　　大年初二的早上，吃过早饭，爸爸、妈妈、大爹、大姑爷带着我和哥哥到人民公园去参加游园活动，来到公园门口，我发现公园早已经变了模样，披着节日的盛装，到处是用灯做的展示品，五颜六色的，树枝上、栏杆边、假山旁，挂满了红红的大灯笼，漂亮极了。走进公园，里面早已是人山人海，游园活动也特别多，有钓鱼、打地鼠、打气球、猜谜语、套圈等等，每个游戏摊前都挤满了人，个个穿着新衣服，脸上堆满了笑容。我和哥哥都喜欢钓鱼，于是我们牵着手跑到钓鱼摊前准备钓鱼，摊主告诉我们要钓鱼先排队，我和哥哥只好站在钓鱼队伍的后面老老实实的排队，好不容易轮到我们了，爸爸替我们交了钱，摊主就把挂好鱼饵的鱼杆递给我们，记下时间，终于开始钓鱼了。

　　我小心地把鱼钩放进水里，小金鱼们立刻向发现了新大陆似的摆动着小尾巴，互相拥挤着游了过来，特别可爱。忽然我发现有条小金鱼吞下了我的鱼钩，我赶紧往上提鱼杆，嗨，一条红色的小金鱼被我钩了起来，我马上跑到摊主那里把它取下放入小桶中，又快速回到小池边钓鱼。你别说，小金鱼们警惕性挺高的，也特别狡猾，它吃鱼饵时总是小心翼翼的试探你，用小嘴不停舔食鱼饵，稍不留意，它就会吃掉饵跑掉。

　　大约钓了有七八分钟，我和哥哥一共钓了有十一条小金鱼，有花斑鱼、红头鱼、黑嘴鱼，看着小桶里各种颜色的小金鱼欢快的游摆，我和哥哥心里别提有多高兴。我最喜欢的是我钓了那条独眼黑金鱼，它浑身黑如墨，肚子大大的，游动时总是偏着身体，把唯一的一只眼睛睁的老大老大的，可别的鱼都不敢欺负它。

　　我们提着鱼，边走边看，又到游乐场去开了碰碰车、坐了飞机，然后高高兴兴的回家了。