在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级写花作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级写花作文 篇1
“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸……”人们都知道茉莉花美丽芬芳，却不知道它还有另一面——顽强。
前几天，我的老师搬来一盆只有一根枝叶的茉莉花。我很奇怪，为什么它只剩一枝了呢？我带着疑问，听着老师道来：“我买来时，它枝繁叶茂，可因我料理不周，就全枯了。但后来，奇迹发生了，一个小芽从干枯的枝干里抽了出来，也就是现在见到的那一枝茉莉花。”
我不禁想像出了它的过去。它曾是枝繁叶茂，密密的，叶子也十分饱满、油亮，或许还开了一朵朵的茉莉花。可是好日子没多长时间，就遭到了一场浩劫。枝叶全部凋谢，只剩下单调的枝干。可是，有一株小苗却仍然和浩劫斗争着，最后它终于赢了，它重新点燃了生命的欲望，使它能长出枝干和枝条还有叶子和花朵，让自己活得更加光彩有力。
啊！多么顽强，是什么能使它冲破浩劫的包围圈，在没有水份，营养的环境下，不屈向上，茁壮成长。
我佩服它，这朵顽强的茉莉花！
四年级写花作文 篇2
一天，妈妈带我到菜场里去买花，卖花人说，百合花香味迷人，适合放在桌子上美化家庭环境。妈妈便买下了五支。
回到家，妈妈先找了一个美丽的花瓶，把百合花插进花瓶，反复调整角度，把最靓丽的一面对着我。最后把它放在餐桌上，顿时蓬荜生辉，美不胜收。
第二天，妈妈把开放的百合花的花粉用纸采下来，又对我说：“以后，如果花开了，你就用纸把花粉弄下来，否则花粉会弄脏花瓣，百合花就不好看了。”
我们精心呵护百合花，吃饭前我的第一件事就是闻一闻百合花，香气醉人，全身舒服极了。每天放学回家，我都要看一看有没有花粉，如有就把它采下来。百合花一直很美丽，可是，有一天，我看到一朵最大的百合花凋谢了，可我又看到小的'百合花又长大了，我觉得又伤心，又高兴。
我盼望着百合花一直在我家开放。
四年级写花作文 篇3
清早，我到花园玩，一进门就闻到一股香味。我赶紧往白玫瑰丛边跑去。
白玫瑰已经开了很多了，玫瑰挨挨挤挤的像一个大花池。玫瑰全长在大花池里，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全开了，露出了白色的小花蕊；有的还是还是花骨朵儿，看起来胞胀得马上要破裂似的。
那么多的白玫瑰花，一朵比一朵美。看看这一朵，很美！看看那一朵，也很美！如果把眼前的一丛白玫瑰花看成一幅大活画，那个画家的本领真了不起。
我突然觉得自已仿佛就是一朵白玫瑰，穿着白色的衣裳，站在阳光里。一阵风吹过来，我就跳起来，白色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一丛的白玫瑰也在跳。风过了，我停止了跳，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是白玫瑰，我是在看白玫瑰呢。
四年级写花作文 篇4
星期天下午，我和妈妈来到花鸟市场。以进大门，我便听见了一声小狗的叫声，中间还夹杂着小猫的喵喵声，以及小鸟的喳喳声，活像是动物的大合唱呢。
我请求妈妈给我买一条小金鱼，可妈妈却说：“你天天都在写作业哪有时间去养小动物呢。我劝你还是买一株植物吧！”
说着说着，我们便到了一家卖植物的店。这家店的装饰很文星，使我的脚不由自主地踏了进去。
一进门，便看见了一排含羞草。它们笔直的身体，似乎在欢迎我和妈妈的到来。我用右手食指的指尖轻轻地触碰了一下其中的一株含羞草，它马上耷拉着脑袋，好像没力气了一样，似乎一碰便要掉的感觉。
我觉得很有趣，脑子里想到了一个更好玩的方法。
我从左边起，用手指把这一排的含羞草都碰了一遍，又从右往左摸了一遍，它们就像是我的受气包似的。我笑了。
突然，花鸟市场关门的时间到了。妈妈掏出包包，帮我买了两株含羞草。我心想：我一定会养好它们的。加油！
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