四年级成长的作文

2022-10-10 四年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级成长的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级成长的作文篇1

　　成长的过程缺不了朋友，朋友在一起是最开心的。每当从楼下看见我们小区的小溪时，我就会想起那时的情景。

　　周末，我骑着自行车来到楼下玩，这时候，徐源蔚也来了，我们俩打了声招呼，便开始玩了，喻一竼也来了，我们三个开心地玩了起来。

　　我们来到小溪边，小溪正在欢快地流着，这时候，徐源蔚指着一个台阶说：“我们来修建一个大坝吧。”我们开始忙碌起来，徐源蔚和喻一竼建坝，我则用喻一竼的跳绳套住水底下的石头。开始了，我在小溪边仔细搜寻，看到了一个大大的黄石头，用绳子把它推套住，拉到我面前，伸手拿过去，感觉湿润润的，又有点重，我使足了力气，走到徐源蔚面前，说：“快看!这里有个好大的石头!”她们听了，赶紧过来，对我开玩笑说：“你好棒呀!加一丈的工资!”徐源蔚接过石头,有点累，缓慢地走到台阶下面，我说：“要不，你休息一会吧，我和喻一竼来做这件事情吧。”她说：“不用了，谢谢。”说着摆在台阶的下面。接着，我继续套石头，套到了一个小石头，拉到我面前，我弯腰捡起来，递给了喻一竼，摆在了台阶上。我接着套石头，套到了一个红砖头，源蔚把它放到黄石头的旁边，对我说：“再加一万丈工资!”我继续挑石头，放到不同的位置。最后，大坝终于建好了，我们三个累得筋疲力尽，但依然高兴地手舞足蹈。太阳快下山了，我们三个恋恋不舍地对对方说了声再见，开心地回家了。

　　我体会到了朋友在一起的开心，和互相协作的喜悦。

四年级成长的作文篇2

　　一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。

　　“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我一定自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。接着我往地上一坐，说：“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。

　　“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，马上去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……

　　花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！

四年级成长的作文篇3

　　在我的成长记忆里，有各种各样的味道，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

　　酸！一次考试，我考得不怎么理想，回到家，妈妈一下就发现我的异常，知道考试成绩出来了，便问：“靓靓，这次考了多少分呀？”我极不情愿地报出了分数。妈妈听后又接着问：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正妈妈也不知道班上的真实情况，要不然我就随便编吧。于是，我只说出了一、两个考得比我好的同学。妈妈一点也没怀疑，还非常耐心地对说：“靓靓，虽然这次你考得比较好，但分数并不高，还是要继续努力的！”听完这话，一股酸劲涌上了我的心头，我在心中不停地批评自己：沈靓啊沈靓，你为什么要对妈妈撒谎呢？对妈妈应该说实话呀……

　　甜！阅读课上，语文老师突然走上讲台，对我们大家说：“让我们大家一起来恭喜沈靓同学，她的习作《家乡的菱角》发表在银杏花报上！”紧随其后的是一阵经久不息的掌声，掌声中夹杂着一声声惊叹：“沈靓真是太厉害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不让他们看见我那如阳光般灿烂的笑容！

　　苦！每当大考临近时，我们的生活是用一个“苦”字都无法形容的！每天，我们要做的事情就只有这几样：早上到教室，语文、英语老师带着大家一起读课文；上下午六节课，语、数、英老师轮流给我们复习；晚上回家，三科复习作业轮番做……最“悲惨”的是，我最喜欢的科学课也给停了，唉！

　　辣！当粗心的毛病屡犯不止时，妈妈就会非常激动地、像开连环炮似的把我训一顿：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，这种错误是多么的不可思议，平时数学每天都有一张作业纸，针对性训练的课外作业也做了不少，按理说，训练已要达到掌握知识的要求，可就是因为你的大意，导致一个又一个的低级错误发生，如果再不警醒，你会吃大亏的，即使偶尔考个高分，也是凭着侥幸……”妈妈句句在理的话，就像鞭子一样抽打着我，脸上火辣辣的，直发烫！

　　成长的过程中，因为有了“酸、甜、苦、辣”的味道，我们的生活才会丰富多彩！

四年级成长的作文篇4

　　每个人有自已的成长故事，成长经历和成长趣事。成长的第一步，是学会走路，成长的第二步，是学会说话，成长的第三步，是学会识字……成长，可能是一个漫长的积累，也可能是一个瞬间的体验。

　　记得有天早上，刚过八点，大人们有事都出去了，只剩我独自一人在家，一根毫毛都没给我留下，连早饭都没有做，真是岂有此理！唉，现在说这有什么用啊！“咕――咕”，好吧，我承认，我已经饿得半死了，我只好自个儿弄点吃的。我翻开大冰箱，一股凉丝丝的腥气扑鼻而来。我正皱起鼻子“扫描”着冰箱，突然发现昨晚的剩饭，我欢呼道：“耶，早饭有救了！”但是，等我高兴地捧起那冷冰冰的碗时，问题开始困扰我：冷饭怎么能吃呀？我放下碗，忽然念头一闪：“哎哟，我怎第把您给忘了呢？微波炉，瞧我这记性。我奔向”年迈“的微老爷――它已有一百岁了吧！可是等我开心地把同样还是冰凉的碗放进微老爷的大肚子里时，问题又开始困扰我：机器用不来，怎么热饭呢？把碗拿出来吧，忽然我又灵机一动：哎哟，我怎么又把他给忘了呢？说大叔――说明书呀！我跑进房间里，把东西翻了个底朝天，才找到妈妈存放在柜子里的已经发黄的小纸张，这就是说明书了，我仔细地看了看泛黄的说明书，按照说明书把模式、时间等控制的井井有条。这样，我顺利地吃上了一顿自己做的饭。我会使用微波炉了。我又学会了一个新的知识。成长，可能是一次辛苦的过程，但能在成功过程中体验到成长的快乐。

四年级成长的作文篇5

　　一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样，但让我觉得最美丽的是--发芽。那是在无知时做的事情……

　　那是在一年级的暑假里，表姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子，我拿了两个又大又黄的橘子，一个给自己，一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧？表姐点了点头，说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知，我一不小心把籽给吃进肚子里。表姐正好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道：“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽，最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子种子会在肚子里生根发芽就害怕。你肯定会想告诉家长，但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。

　　到了晚上，我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦，我的头上长出一个芽，同学们看见我都不和我玩，老师讨厌我，连爸爸妈妈也不要我。我很孤独……我坐了起来哭了，因为声音太大，妈妈都被我吵醒了，赶紧跑过来问：“怎么了，怎么了？”“妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。”妈妈笑着抚摸着我的头说：“傻孩子，你哪里长小芽了？”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来，然后对我说：“种东西需要空气、土……你有吗？你姐姐逗你玩你上当了！我这时才明白过来。

　　经历就像一张张照片记载着我的成长，照片上一件件事情映在我的脑海里，使我终身难忘。成长的经历是充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐；成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡.细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

　　这就是我成长过程中记忆最深刻的事情，是我人生中最美丽的贝壳，是最耀眼的繁星，最甜的一块糖，最漂亮的照片，是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路。

四年级成长的作文篇6

　　每个人都有自己的成长故事，在我的成长故事中也有一个小秘密，告诉大家，可不要笑我呀！

　　五岁的时候，妈妈给我布置了一个小房间，里面有书柜，小学桌，一张床。晚上，妈妈对我说：“你已经有自己的房间了，就在自己的房间里睡吧！我便答应了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面树叶在清冷的月光下一动一动，像人影一样，好像还听到了由远而近的脚步声，吓得我蒙住被子，出了满头大汗，是不是有坏人要破窗而入我越想越害怕。最后吓得我哭了起来。妈妈听见了走了进来，妈妈说：“怎么了孩子？我说：“妈妈，有坏人，我听见了他的脚步声了。”妈妈说：“傻孩子，那是风吹树叶的沙沙声。”妈妈安慰了我几句，我又安然入睡了。从此以后我敢一个人睡了。

　　通过这件事让我明白了“困难就像是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”只要战胜了自己，一切困难就会迎刃而解。

四年级成长的作文篇7

　　回想我成长中的`那些事，有时兴奋，有时悲伤，有时坎坷，有时顺畅。但在事后，我每每有了“我长大了”的感觉。

　　还记得第一次学自行车，我紧紧地把住车柄，但自行车还是左摇右摆，最后“啪”一下倒了，我爬起来继续学；我按住车把的两边，向左倾斜，我就按右边，向右倾斜，我就按左边，但车不受控制，我猛按前轮刹车，“咣当”一下又撞在了台子上，结果车子被翻在了一边，我被甩到了墙上；……尽管伤痕累累，我还是学会了骑自行车。

　　想想是失败后的不断尝试造就了成功，我明白了：跌倒就是收获，在这个过程中，我长大了，能经受得了失败。

　　还记得第一次开运动会，天空骤黑，下起倾盆大雨，我们纷纷撑起伞，慌忙四处奔逃，但风几乎把伞刮跑了，有些同学不知所措，像落汤鸡一样在风雨中，跑来跑去。而我坚定地往学校跑，迎着风雨，奔回了学校。回到教室里，当我擦着头上的雨水时，我明白了：只要一个方向，坚持到底，目的地一定会到的。这个过程中，我长大了，懂得了坚定。

　　还记得第一次犯错误，我给小队扣了5分，同学们虽然没有埋怨我，但我还是深深自责，默默哭泣。懊悔自己的鲁莽，但分已经扣了，我也无法更改，但下定决心绝不再犯类似的低级错误，给班级抹黑了。在这个过程中，我长大了，懂得了悲伤与自责。

　　老师常说：“成年的标志是什么，是‘懂得’。”我也明白了：懂了，就是长大了。

四年级成长的作文篇8

　　凉风阵阵，秋风送爽。我们终于迎来了激动人心的十岁成长礼。

　　这天，我们走过漂亮的“十岁成长门”，来到老师们精心布置的操场。鲜艳的红地毯，挂满彩色花朵的照片树，字母形状的红彩带把我们的操场变得更加漂亮。

　　我来到照片树旁，东张西望的寻找我期待许久的照片。找了好一会儿，我的余光中闪过一张“发光”的照片，这就是我的照片！我急忙跑过去，小心翼翼地把照片摘下。细心的爸爸发现了照片背后的恩师寄语——天道酬勤，愿你早日成才！

　　我看了恩师寄语，心中有一股暖流涌上来，激动极了！泪水情不自禁的流了下来。

　　操场的活动结束后，我们依依不舍的回到教室。我们看完了汇报表演，就到了互读信件的环节。爸爸害羞的把写给我的信递到了我的手中。我双手捧过信，拆开粉红色的信封，开始奇思妙想着信的内容，迫不及待的把信纸“请”出来。

　　我读着读着，泪水不知不觉已经在眼眶里打转。信中讲述了我成长的点点滴滴，更有爸爸妈妈对我的殷切希望。我强忍着不让泪水流出来。可信上的一字一句触动着我的内心。终于两行热泪从我脸颊划过，我激动地扑到爸爸的怀里，两人紧紧抱在一起，久久不愿分开。

　　成长礼结束了，我们仿佛又长大了一岁。我渐渐懂得，人与人之间要相互尊重，相互理解，要团结，要感恩，要为他人着想。我们一定会努力变成更好的自己。

四年级成长的作文篇9

　　在我记忆的天空里，有许多让我难忘的事，那些事，像一颗颗光彩夺目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。那天，艳阳高照，蝉儿在知了知了地叫。路上，妈妈和我开玩笑说:"呵呵，你肯定爬不上去。你还是回家写作业吧!"我一听，崛着小嘴，一脸不服气地说："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二话不说，直往山脚奔去。

　　真没想到，我才到山脚下，腿就已经有点酸痛了。再看一下山，只见高入云端。我心想：啊，我的腿已经有点酸了，等会儿应该会爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，会被妈妈笑话的。于是，我开始努力地往上爬。可是，还没爬多久，我已经累得气喘吁吁。正当我想和妈妈说我不爬了。突然看见一位一年级的小朋友也在爬山，尽管他汗流浃背，但他还在坚持的往上走着，我心想小弟弟都这么坚持，我可不能输给他。停顿了一下，朝着山顶方向走去。

　　我咬着牙终于爬到了山顶，远眺周边美景，有一种一览众山小的感觉，自豪感油然而生，这个坚持没有白费!也让我明白了一个道理，做事情不能半途而废，只有坚持到最后，才能领略到“山顶”的风景!

四年级成长的作文篇10

　　公元20xx年，在一个春光明媚的季节，我带着对人间的向往呱呱落地。从此我的父母有了女儿，祖国多了一朵花蕾。时光流转，在阳光雨露的沐润下，在父母的关爱中，我茁壮成长，不知不觉我已经进入幼儿园来学习知识。进入幼儿园后老师就是园丁，在老师的教导下，我学习知识越来越丰富，逐渐积累，我已经到了上小学的年龄了。

　　进入小学校门，我又来到了一个新的学习环境。我逐渐适应，慢慢接受，不知不觉我上到了二年级。在上二年级的学期中，喜逢我国承办奥运会，承办奥运会是我国人民期盼已久的事情。我在观看比赛转播时，心情非常高兴。奥运会上体育健儿使出所学本领，用一颗报国之心做坚定信念，力克各国选手勇夺桂冠，让全世界人民瞩目中国，让中人民在世界面前扬眉吐气。我为我国运动健将奋力拼搏，为国争光的精神感到无比振奋，敬仰。我想：我一定要好好学习，长大以后报效祖国，为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。所以我现在在学校上课认真听讲，努力完成老师布置的任务，为我以后的学业奠定基础。

　　时光飞速，现在我已经是四年级的学生了，学习压力大了，但我不怕压力，努力学习，用优异的成绩来报答老师对我的培养，关爱。最后对我敬爱的老师说一声：老师，谢谢您。