四年级的观察作文

2022-10-01 四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级的观察作文 篇1

  我观察的一种小动物是狗.狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗友好对待”改为“最好能和狗友好相处”。“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种动物以及对它的看法”。

四年级的观察作文 篇2

  春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽。

  爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级的观察作文 篇3

  今天中午,我一吃完饭,就拿着一张白纸,一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常 枚, 长 短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。

  最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。

  这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。

四年级的观察作文 篇4

  这个星期一,语文老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

四年级的观察作文 篇5

  今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

  我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的.一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

  通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

四年级的观察作文 篇6

  我家养着一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

  小白兔是爸爸送我的生日礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一岁二个月了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵,一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,还有他那小绒团的小尾巴,一摇一摆的真像个指挥官。

  小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后,“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边,一蹦一跳地跳到一边去。这时,我便向墙角走去,向墙上一靠,仔细观赏“有趣蛋”的活动:它看见我走后,又跳了过去,津津有味地吃了起来。

  小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着,耳朵矗立着,害得我以为它已经死了哩!真是虚惊一场。

  小白兔玩游戏时也很有趣,总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。

四年级的观察作文 篇7

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

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