四年级的我作文

2022-10-01 四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的我作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文 篇1

  仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

  但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

  这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

四年级的我作文 篇2

  大家好!你们知道我叫什么名字吗?今年天几岁了?来自哪个班?哈哈,你们一定猜不到吧!就让我来告诉你们吧!

  我叫吴怡杭,今年三年级了,是来自318班的小学生,今年11岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,只要我一笑起来,我的眼睛就弯成了两道弯弯的月牙儿,所以我的特点就是爱笑。

  有一次我云杭州萧山参加朗诵比赛,我的小心脏怦怦直跳,非常紧张。快要到我的时候,我想:上次去参加比赛的时候,我就是用笑的方法缓解了紧张的心理,于是我便笑了起来。当我笑起来的时候感觉到心里非常的放松,我微笑着走上了台,我微笑着一直到我朗诵完的时候,我才发现原来微笑还可以缓解我紧张的心情,从那以后我便喜欢上了笑。

  在生活中我愿意用笑去克服任何难题。有一次好朋友不跟我玩了,但是我却一点都不难过,我用笑去面对她,因为我知道再好的朋友都会有吵架的时候,但是过几天就又会重新做好朋友,所以我才用笑去面对生活。

  我不光有优点也有缺点。比如我做事非常马虎。

  我想对大家说:"尺有所短,寸有所长,每个人都有优点和缺点的,世界上没有完美无缺的人。"

四年级的我作文 篇3

  每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。

  突然,我的视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!

四年级的我作文 篇4

  每个人都会做梦,我也不例外。我从小常就做梦,而且都是一些稀奇古怪的梦。我常在梦中看见到小时候的可爱伙伴,死去的公公;可怕的恐龙、怪兽。有一次,我还梦见自成了个白雪公主呢!真是有趣极了。在这些梦中,有一个梦,曾不止一次的反复出现。

  在梦里,地球是一片翠绿,空气新鲜,河水清澈。既没有废气、废水污染,也没有恼人的噪音。不但人与人之间都互相信任,没有纷争;连人与动物之间,也能和平相处。梦见地球是如此的干净、安宁、和谐啊!

  在梦里,孩子不担心被绑架,大人不恐惧勒索、抢劫。既没有争执,更没有可怕的瘟疫和战争。在梦里,我不必背着书包上学;回家后没有写不完的作业,没有可怕的考试;我不必担心成绩不好,会被妈妈处罚。在梦里,父母、老师不用权威压制孩子。每个人都可以依照自己的兴趣,做好自己的东西

  梦里的情景真是太美丽了,太迷人了。可是醒来后,梦里的情景消失得无影无踪。空气依然混浊;噪音仍然-儿,人类依然在世界上的许多地方互相争战、残杀,而我的书包丝毫,没有减轻;每天还有写不完的作业,读不尽的教课书,考不完的试。

  不过我并不气馁,也不曾灰心失望。我相信只要自己做起,只要每一人都能身体健康,共同努力,我相信终有一天,我的梦境一定会实现的。

四年级的我作文 篇5

  每当我看到“联合国”这三个字时,我就想到了那顶蓝盔,经过这次世界文化之旅,让我对联合国有了更深的了解。

  说到联合国,在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的.陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云,他们自由自在地互相玩耍,这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球,而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝,橄榄枝象征和平,只有和平我们才有美好的今天。

  联合国对于我们来说极其重要,有了联合国组织,才能让全世界人民的和平和安全得到保证,才能让每个加入联合国的国家人民更加平等,人和人之间更加尊重,人们的权利得到充分展现,各国人们才能友好沟通,共同发展,共同进步。

  此时,我想起了联合国维和部队的一位位战士们,他们头戴蓝盔,身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采,践行军人使命,维护世界和平。还记得吗,课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文,里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸,他的爸爸是为了和平而倒下的,父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大!他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源,而死去却是无辜的人民,这怎能不是一个悲惨的结局。60年来,世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方,都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民,看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗,最后却倒下,我发自内心由衷地敬佩他们!

  记得读二年级时,我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后,导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后,首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球,那是一个支离破碎的破败的铁球,铁黄色的。导游告诉我们,上面用英文写着“破碎的地球”,那是意大利送给联合国的,告诉我们人口的增多,与人类的破坏,会让地球造成千疮百孔,让我们要爱护地球,千万不要做伤害地球的事情,否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游,我们又来到了第二个雕塑钱,看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下,看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢?原来这是孩子们的渴望与梦想,他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊,而要实现这个梦想,能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解,我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆,讨厌战争。是战争,让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园;是战争,让孩子们失去了最爱的亲人,从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑,久久不愿意离开,眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手,我们来到了第三个雕塑前,这是苏联1959年赠送给联合国的,一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子,另一只手拿着他要改为犁的剑,象征着人类要求终结战争,把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小,不懂事,不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天,我长大了,我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争,正如我们课文中说的“救救孩子们,要和平不要战争!”

  联合国履行的职责是神圣的,联合国的工作是伟大的,它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国,有了联合国我们才有幸福的今天!

四年级的我作文 篇6

  每星期的星期六,就是我的读书日。

  在我的读书日里,我会读各种各样的书籍,如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之,我什么样的书都爱读。

  今天是我的读书日。这不,我又在找书读了,因为我的读书日已经过去100多次了,我读过的书也有100多本了。

  我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍,才找到一本书,名叫少年万事通。

  少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,自然类,体育类,历史类……这么多的类,当然有许多页了,果然,少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是,我兴致勃勃的读了起来。但好景不长,当我读到300多页时,我便有点儿不想读了,但我一想,今天是我的读书日呀,并且这个读书日是我当着爸爸的面订的,我不能让爸爸笑话我没恒心,所以我又读了起来。

  我的读书日订的读书时间是5小时,如果没到时间就读完的话,就先躺在床上休息一会儿,然后再去干其他事情。

  时间过得真快,一转眼,离今天读书日的结束时间不远了,我已经把少年万事通读完了,就按规定先躺在床上休息了一会儿,然后就去找小伙伴玩儿去了。

  今天真高兴,因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通,还获取了知识,真是一举两得啊。

四年级的我作文 篇7

  有一个女孩,她长得很高,圆圆的脸上有着粗粗的眉毛,眉毛下嵌着一双小眼睛,要是笑起来,眼睛准会眯成一条缝。她还爱扎着一条乌黑的麻花辫。这学期被老师看上了,让她当起了小管家——关电脑。但是,她有一个不为人知的缺点——健忘。

  一次,她为了让自己记住放学要把电脑关掉,从下午第三节课下课起就开始不断的念叨着:放学要关电脑,放学要关电脑……看到她的人就对她说:“你不要像老太婆一样。老是重复一句话,你记性不是很好吗?”她只是微微一笑,并没有说什么,便走开了。到了晚托班,她开始在心里一直念叨。很快,老师布置了抄写作业。她为了得到“优”,便开始一心一意地抄写起来……清脆的放学铃声响了,老师便叫同学们开始理书包。而这时的她,却早已把关电脑的事抛在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的电脑时,才想到:天哪,我居然忘记关电脑了,啊呀,怎么办啊?这下可完了,明天又要被老师批评了。健忘,你可真是害死我了!

  那么,这个健忘的女孩是谁呢?没错,这个女孩就是我——蒋璟俪。

四年级的我作文 篇8

  我敬佩的不是乐于助人的雷锋,不是闻名世界的作家,也不是舍己救人的医生。我敬佩的只是一个生活在我们身边的普通人,,她就是我的同学—温婉玥

  温婉玥长着一头乌黑的齐耳短发,一双眼睛不大却炯炯有神。她活波开朗,不论遇到谁都热情有礼貌。也许她那平凡的外表并不能给你留下多么深刻的印象,但一提到那件事,她专注看书的模样便在我的脑海里回放。

  “叮铃铃,叮铃铃!”欢快的下课铃响起来了。我们刚准备有序地走出教室。温婉玥却冲了出去,向图书角跑去。“她今天怎么啦?”我疑惑不解,连忙跟上前去,准备一看究竟。只见她飞快地拿起一本书看了起来。她一会儿紧锁眉头,仿佛在为主人公的命运担忧;一会儿全神贯注,仿佛读到了最重要的部分;一会儿绽开笑脸,仿佛在为故事有一个圆满的结局而高兴。我怕打扰到她,便站在一旁静静地端详着她那专注的神情。这时,我的目光落到了书名上,我的心不由得咯噔一下,《中国100个历史典故大全》,她是怎么耐心看这么厚的书呢?她全然不顾我惊讶的目光,依然沉浸在书的海洋里,专注入迷。此时正是下课时间,走廊,书吧四周玩闹的,欢笑的,一片嘈杂,而温婉玥却全然不顾,依旧“我阅读,我快乐!”

  是的,我敬佩这样一位普通的同班同学,一位不同寻常的普通人。此时此刻,我对书的向往跨越天空的思念,,化作轻快的上课铃,传得很远很远。

四年级的我作文 篇9

  我叫赵熠晨,男孩,今年十岁了。我长得不高不矮,身无半两多余肉的肉,像根竹竿。一张小小的脸。头上顶着一头浓密的黑发,一双眼睛小小的,但炯炯有神,还经常“洪水泛滥”。

  我胆小还爱哭。爸爸妈妈常常教育我,“男孩子要坚强,流血不流泪”。但我不管什么时候都爱哭,被批评了我要哭;碰到解决不了的问题我要哭;害怕时我也要哭……

  有一天晚上,妈妈睡的正香时,被我断断续续的哭声惊醒,妈妈问我:“宝贝,则么啦?”我抽泣地说:“我流鼻血了!”妈妈安慰我说:“没事,按住一侧的鼻子,过一会儿就好了。”可过了一分钟,我又哭着说:“妈妈,血还在流!”妈妈没办法,只好来到我床边,一边帮我止血,一边安慰我。过了一会儿止住血了,妈妈关灯去睡觉。但我心里很害怕,担心睡着后还会再流鼻血,我有打开等叫妈妈:“妈妈,还会再流吗?”妈妈耐心地告诉我:“你不要去碰鼻子,就不会再流的。”后来的半个多小时里,我又反复的哭了好几次。

  还有一次,我和弟弟、妈妈、外婆一起去超市,买完东西后我们兄弟抢过酸奶,撕开包装纸,拿出来马上就一边喝一边走,连妈妈叫我们等一下都没听见。到了楼下才发现和妈妈她们走丢了。在下面等了半天也没见,我急的哭了起来。最后反而弟弟劝我说:“哥哥,别哭了,在这里哭多难为情呀。”我一听立刻止住了哭泣,和弟弟一起去询问台询问,最后终于找到妈妈了。

  我就是这样一个胆小、爱哭的男孩,我其实也不喜欢这样的我。希望大家能一起帮我改掉这些毛病。

四年级的我作文 篇10

  我很瘦小,头却比较大。眼睛黑亮亮的,嘴巴小小的,特别爱笑,一笑露出来一对小小的酒窝。妈妈有时候叫我小萝卜头。

  我爱喝可乐,雪碧等汽水饮料,我还喜欢喝牛奶,每天至少喝3袋,最多喝7袋;我喜欢吃拔丝红薯、豆腐脑、油条、拌汤、面我也有许多不喜欢吃的东西,好多人说我不好好吃饭,挑食可能是我弱小的一个原因吧!

  弱小的我非常喜欢思考,期末考试5次,有3次是数学100分!我平常还喜欢做奥数题;我有时会研究刘谦叔叔变的魔术到底是怎么回事,也会学着变一些小魔术;也会做一些异想天开的创造、发明;我喜欢用电脑,自从老师让我们做电子小报后,我就特别喜欢做电子小报。弱小的我还喜欢体育运动。我喜欢扔网球,跑步,练武术武术比赛我还德国很多奖牌呢!但是因为我的身体太瘦弱,在运动时我常常摔倒受伤,我多么希望我能变得强壮些!我常常用我的小力气帮妈妈干很多事情:洗衣服、洗碗、拖地、提东西我也很乐意帮助别人,爱护环境。

  这就是我弱小的高思淼。你们喜欢和我做朋友吗?

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