在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
春天到了,春姑娘使大地的每一个角落散发出了春天的气息,在这生机勃勃的春天里,我们的校园变得更加美丽,活泼。
一进大门,就能看见高大的教学楼和宽敞明亮的教室,教学楼周围种植了许多花草树木,组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放,争奇斗艳,努力装扮着我们的校园。一棵棵小树也在积极的生长,好像要赶紧长进窗内好好看同学们上课。春天,最美的是小百灵池塘,一朵朵花五颜六色,树木都郁郁葱葱、枝繁叶茂。池塘的水清澈见底,时不时还能看见小金鱼呢。其中最显眼的是柳树,只见那些柳枝们一个个都焕然一新,每个柳枝上都有小结,上面有鹅黄色的嫩叶,小小的、绿绿的,春风像妈妈的手吹拂着柳枝,一条条柳枝就翩翩起舞,远看像一个个绿色小精灵在荡秋千呢。“叮铃铃”不一会儿下课了,同学们高兴的走出教室去了操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的下棋,整个操场都能听见同学们的欢声笑语,太阳公公见孩子们那么开心,也露出了温暖、幸福的笑容。
我爱明媚的春天,更爱生机勃勃的校园。
四年级春天作文 篇2
寒冷的冬天过去了,春姑娘睁开了睡眼惺忪的眼睛。
春姑娘唤醒了沉睡中的小草,小草探出了可爱的脑袋,它被风吹的摇了摇身子,那是春天的眉毛吧。山间的野花五颜六色,他们好像在告诉我们,春姑娘走过了这里,这里的野花是春天的眼睛吧。树上的嫩叶那是春天的音符吧!树上的鸟儿“叽叽喳喳”好像在说,多么美好的春天呀,有的在天空快乐尽情的飞;有的在感觉春天美好的气息;有的在温暖的阳光下晒太阳,可爱极了。小溪解冻了,“哗哗哗”,那是春天在对我们笑吧。
春天也是孩子们的世界。孩子们脱掉棉袄,拿起风筝,奔出家门。风娃娃吹着风,风筝们都飞的高高的,风娃娃听到孩子们的欢声笑语,可高兴了。草地上,有的孩子在玩捉迷藏;有的孩子在玩跑步;有的孩子在玩踢球可开心了。
小鱼三五成群的在河里游来游去,刚出来的小蝌蚪好像是正在寻找自己的妈妈,青蛙在荷叶上“呱呱呱”好像在说孩子们快来妈妈这儿,荷叶真像是一个翠绿色的大圆盘,荷叶开心的笑红了脸,给河水添加了无限的生机。
来到山坡上,满地的野花,像是走进了花海,躺在花地上又软又香,小兔子也跑出洞来寻食,它们在花的海洋中蹦蹦跳跳,可爱极了。
我爱家乡,更爱家乡美丽的春天!
四年级春天作文 篇3
周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗在拥抱吗突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的
蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!” 作文:身边的柳树
柳树在春天新吐鲜绿,在夏天风枝招展,在秋天万叶齐落,在冬天迎风骨立。在春天你没有花儿的芬芳,在夏天你没有杨树的招摇,在秋天你没有果树的荣耀,在冬天你没有松柏的刚铮铁骨,但你有你的美丽一一了解自我。
春天,本来压抑了一冬天的你,应该是努力生长的时候,但你知道,这个季节不属于你,只有在夏季,你才用尽力气,努力的向上。在秋季,为了来年的苏醒,你的美丽的叶片脱落了,在冬天,为了枝条的安稳,你任风吹,任雪压,为的是来年的丰收。
我们又何尝不把自己当作柳呢?
我们自大,我们虚荣,我们浮夸,我们任性,我们自私,为什么有这么多,因为我们不了解自己,了解了自己,我们就会知道,我们现在没有自大的本钱,没有虚荣的目的,没有浮夸的意义,没有任性的结果,没有自私的本性。也许我们能为自己辩解:“我家有钱,我说的是事实”,事实,什么是事实,用家中的钱?是你的吗?有资格?有也应该是你的'父母。
柳即使在他的夏天,也不会招摇,因为招摇就没有时间生长,我们在考得好时,总会不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,开始四处招摇,这时我们应该看看我们的柳树。
柳在秋天失去了他的叶子,那是自愿的,我们也应该自愿地去失去一些什么,在这时,应该失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去这些,我们才有可能在某天笑傲另一个阶段。
我们的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的内涵——随风。我们的风是老师,风吹到哪,我们就要来走到哪里。我们不随风,但我们一定要随书,书就是雪,不要失去被风吹被雪压的机会,因为我们的目的是来年。
柳给我的很多,身边的很多事,很多物,但我唯独对柳感触很多,不只外表,是内涵,柳也许是不完美的,但在我心中它是完美的,因为它让我感悟到:了解自我的意义。
校园的柳树作文
走进校门,一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记
得上一年级的时候,柳树时常向我问好。六年了,柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里,为我们遮风挡雨,绿化空气。
春天悄悄的来到,柳树抽出嫩绿的小芽,给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
夏天的柳树枝繁叶茂,微风拂面,柳枝扬起“手”向我们打招呼,有的还请你欣赏她的舞蹈,她舒展着柔软腰枝,随风跳起舞蹈来,这不正是夏天的交响曲吗?
转眼间,秋天到了,柳树显的有些衰老,叶子渐渐地变黄,一片一片地飘落地上,叶落归根,回报大地妈妈的养育之恩。
秋去冬来,一片片柳叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,显得很空洞。这时,大雪纷纷扬扬地从空中落下来,落在柳树上,给柳树添置了一件新的舞裙,柳枝上落满了雪,洁白无暇,使人心中感到那样的亲切,舒服。
柳树啊,我喜欢你!
四年级春天作文 篇4
“下雨啦!下雨啦!种子说我要发芽……”我正给妹妹唱着这首儿歌,突然想起老师给我们发的种子,要我们播种,对了,现在正是播种的季节。
说干就干,我先找来一个花盆,把里面装上细土,把土整平,再用小刀挖一个小坑,然后把种子放在里面,盖上一层薄薄的细土,最后浇点水。在妈妈的指导下,播种就完成了。
我也懂得了播种的一些知识:一是土要细;二是种子不能埋得太深;三是水不能浇得太多。
四年级春天作文 篇5
今天,我们去找春天。小草从黑黑的泥土里钻出来,来到了这个美丽的世界。
小鱼也出来了,在碧绿的湖水中嬉戏。迎春花开了,金黄金黄的,极其美丽。我还看到一种说不出名字的小树,它嫩绿嫩绿的,芽儿尖尖的,真有趣儿!小鸟回来了,它们一群群地飞回来了,叽叽喳喳,好像再说:“春天来了!春天来了!”鸟妈妈开始生蛋了,“嘘!”千万别吵她,让我们祝她生个健康的小宝宝!桃李园中桃花开了,闻一闻它的香味,哇!就像一朵桂花。蝴蝶兰开了,红的,黄的,紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。
大树长出圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!春天里的变化真大啊!我爱春天的一切一切美好的事物!
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