四年级的夏天作文

2022-06-30 四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的夏天作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的夏天作文篇1

　　“知了——知了——欢迎来到夏日的公园——”蝉儿就像在欢迎我，伴着热热闹闹的蝉鸣，我走进了一个夏天的储藏室。

　　走进大门，你会看见小路两旁有几棵树上有一些不知名的花儿，一团团，一簇簇，紧紧地挨在一起，把枝丫压得往下沉。白色的、小小的花瓣，绽放出一个个美丽的微笑。就像一位穿着白衣的女孩，在绿海中翩翩起舞，含羞得低下了头。

　　紧接着，一朵朵橙色的小花又供我欣赏。花瓣多得数不清，好似菊花，却比菊花小。但它还是努力地往上长，往上长。好像心里在说：“总有一天，我也会和菊花姐姐互相媲美的!”它像太阳，给人带来温暖。

　　我又来到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，会让人感觉心里特别清新、舒畅，感觉心旷神怡。一串串浅紫色的“小葡萄”，风一吹，摇摇晃晃的，仿佛一个孩子。

　　最后，我来到水边，水里是荷花们的课堂，已经绽开的，是大学生，含苞待放的，是新生，碧绿碧绿的荷叶们，就是荷花们的课桌。一位蜻蜓老师有时飞到这朵荷花上来，点一下它的头，又飞到另一朵荷花上来，打一下手，最后飞到一根莲藕上，神气地看了看，像在说：“谁不听话，我就再打一下它的手!”荷花站在荷叶上，粉红粉红的花瓣像她的小脸，红扑扑的，好害羞。让人感觉很干净，很喜欢，这让我想起了一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

　　啊，夏天储藏的东西可真不少呢!

四年级的夏天作文篇2

　　夏的旋律，有时宁静，有时聒噪，有时轻松，有时紧张，有时简洁，有时繁复……

　　初夏

　　天空犹如一块玻璃，明净、通透；恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云，如同轻薄棉花；温暖的阳光并不刺眼，散射的柔和的光线，将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金；阳光透过叶脉清晰可见的樟叶，将一个个金色的小光点投映在地上，错落有致地分布着，重叠着。

　　就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样，棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发，原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙；轻飞慢舞的蜂蝶不见了，却换来夏天的诗人——蝉儿，它潜在树叶间，高声地歌颂着夏天，一声声，此起彼伏，连绵不绝，仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。

　　仲夏

　　火红的太阳考验着青黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，像一层层海浪，涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着，飘过田野，吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

　　所有生物在夏天都是很努力的，它们要使劲长呀！你看，水稻才插过秧，田间那挑着两三片绿叶的幼苗，就挺直了腰板，摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的生命力。这时，它们已不是在春雨中享受着滋润，悠闲地成长，而是在暑气的蒸腾下，轻快地蓬勃地向秋进发。

　　暮夏

　　夏天，人们的每一根神经都被绷紧。你看，田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；大白菜上场了，又想着快种，快种。他们起早摸黑，真是够苦的，半夜醒来还要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了，该松一口气了，又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着沉沉的担子。

　　春夏秋冬，四季都各有不同，而夏就是这样的特别：宁静裹藏着聒噪，轻松过后是紧张，简洁之中孕育繁复……

四年级的夏天作文篇3

　　夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。

　　夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。

　　夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。

　　夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的'荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！

　　夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。

　　我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！

四年级的夏天作文篇4

　　有人觉得夏天讨人喜欢，有人觉得夏天使人烦躁，而我则觉得夏天令我害怕。

　　就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里还没什么感觉，一到学校，立马汗流浃背。我想可能是刚才走路了，就没在意。可刚上第一节课，我就不得不在意了。因为我在那儿坐得好好的，还是汗如雨下。我对自己说：“心静下来，很快就好了。”但一会儿后，我感觉更热了，“心静自然凉”法宣告失败。又过了几分钟，我觉得自己像是烤炉里“烤鱼”——快被热死了。真想回到家里，喝完n杯水，再冲个凉水澡……显然不可能！平时短短的35分钟好像变成了“上下五千年”。终于，坚持就是胜利，下课铃总算在我快中暑前打响了。

　　“下课！”老师的口令犹如枪声，我像闪电般捞起桌肚里的水杯，又以猎豹附体般的速度冲向饮水机，但是来晚了！只见6个水龙头前被其他班级的人排起了“长蛇阵”，饮水机被围了个水泄不通。我相信，现在有只“蚂蚁”敢从“蛇”里挤进去，肯定会被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等着。虽然就几分钟，但我感觉好像等了大约一个世纪。终于轮到我了，我接了满满一杯子——500毫升，然后一口气喝完，才心满意足地回到教室——不会中暑了！还没完，我又冲出教室，跑到卫生间，洗了一把脸，这才算结束。可惜好景不长，第二节课没上两分钟我又很热了，下课后我只好重新把上文的事再做了一遍……

　　你说，这样的夏天能不令我害怕嘛！

四年级的夏天作文篇5

　　说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。

　　夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。

　　突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！

　　夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！

四年级的夏天作文篇6

　　季节守护神，生了四个小宝宝，各叫春、夏、秋、冬。这几个小宝宝长大了，季节守护神叫她们去完成自己的工作。

　　春姑娘给大地带来了生机勃勃。夏姑娘不耐烦了，他迫不及待的来到大地，下决心要把夏天变得美美的。

　　果然，草原里长满了花花草草和树木。葱绿的草铺在草原里，像铺了一层清爽的被子。花儿们开在草丛里，五颜六色，可好看了！

　　而夏姑娘为了让草原更加美丽，把太阳靠近一点，热情似火，绚烂多彩，让万物充分沐浴到阳光的照耀，风儿主动把柳树的头发在河里洗干净，再梳成麻花辫。有时为了报答夏姑娘，小花小草们便把大地装点得更加美丽了。

　　远远望去，大地好像绿色的绒球一样，小山也披了深绿色的外衣。请看下美丽的公园，夏天的傍晚真是热闹，清风吹拂，凉爽至极，散步的、运动的、乘凉的……夏姑娘一看到小虫在吃花草们，就把虫子给吹走了，哪个小朋友来到这里，都会在这里打滚、嬉戏。夏姑娘看着孩子们欢乐的笑脸，心满意足！

　　夏天总是让人感到快乐，无比美丽，让小朋友们留连忘返！

四年级的夏天作文篇7

　　天气渐渐热了。火辣辣的太阳照得我们汗水直流，热烘烘的风儿吹在我们身上难受极了。白云在天上无力地飘来飘去，它也想找个地方躲起来乘凉。大树被火辣辣的太阳照得垂下了头。草地上的小草就像口渴极了，一个个都耷了下来，小动物们都躲在自我的家里乘凉、避暑，只有知了在树上不停地“知了，知了”地叫着，好像在说“热死了！热死了！”

　　池塘里荷花开放了，有粉红的，有粉白的，被绿茵茵的荷叶映衬着，真美呀！小青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地叫着。蜻蜓在荷叶上飞来飞去，不停地忙着捉蚊虫。向日葵迎着火红红的太阳开放了，茉莉花也散发出了淡淡的清香。

　　夏天的水果很多，有红通通的西瓜，有粉嘟嘟的水密桃，有又酸又甜的梅子，有宝石一般的草莓。我最喜爱吃西瓜，因为西瓜就是夏天避暑最好的水果了。

　　男孩子们穿上了短袖、短裤，女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因为天气很热，游泳池里的人也多了起来，五颜六色的泳衣就像一朵朵彩色的花儿在水里飘来飘去，美极了！

　　夏天虽然很热，可我依然喜爱这快乐美丽的夏天！