四年级风景作文

2022-09-15 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级风景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  四年级风景作文 篇1

  阳春三月,大地复苏,春风送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。

  从我家步行约十分钟就可以到玄武门,因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。

  玄武湖不愧是皇家的后花园!走进玄武门,眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼,游船来往穿梭,湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁,有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们,有的扶老携幼;有的大步流星做环湖健身;有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来,吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上,随风飘舞,让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角,下着象棋的爷爷,跳着健身操的奶奶,唱着京剧叔叔阿姨们,为玄武湖增添一道道亮丽的风景。

  我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进,荷叶还没有开始生长,但从残留的枯茎来看,就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现,在我们前面十几步的地方,有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面,孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝,一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子,我心想他不会打开喝里面的饮料吧?这里,只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒,手脚麻利地把瓶子扔进了筒里,我看在眼里,吃惊在心里,这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾!

  玄武湖真大呀!有看不尽的风景,小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景,却是我心中最美丽的一个。

  四年级风景作文 篇2

  家乡的云,一秒有一秒的风采。

  早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。

  中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

  夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

  家乡的云啊,我心里最美的风景。

  四年级风景作文 篇3

  俗话说得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了这一句话的意思。

  桂林,顾名思义,署树成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等,我还买了几瓶桂花香水呢!

  桂林最好玩的要数爬瀑布了。

  爬瀑布是一项很刺激的运动,一道瀑布从山间飞流而下,特别壮观。因为是夏天,爬一趟瀑布全身湿漉漉的,既开心,又解暑,我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的:先购买必要的“装备”,好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋,如果没有雨衣,到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了,如果没有草鞋,那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段,因为第一段过于危险,不让不到十四岁的小孩爬,尽管我勇敢地想尝试一下,请管理员让我爬一下,但管理员按照规定坚决不让我爬,当时感觉特别遗憾,但事后仔细一想,这是对的,毕竟,安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾,一起陪我从第二段开始向上爬,爬瀑布的时候,两个手必须紧紧地抓住两边的铁链,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽缓,缓时如站在洗脚盆里一样舒服,急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来,直叫人抬不起脚、迈不开腿。

  在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上,我们坐在顺流而下的大船上,迎着扑面而来的清风,可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟,让人心旷神怡。特别是到了九马画山,有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰,还有的似乎是两匹马在低头私语,还有的……等等,不一而足。说是似乎,是因为那并不是真正的马,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作,是只可意会而难以言传的,每发现一匹马,就引起全船人一阵惊呼。据说,能看到九匹马,就能成为状元,我看到九匹后,同行的叔叔说:“王鲁煜,你可以成为状元了。”让我好不难为情。

  “桂林山水甲天下”,看来真的是名副其实啊!自从游完桂林,我心中以前觉得很美的景色,感觉似乎完全不值一提,通通“烟消云散”了,取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上,我在想:生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!

  我爱桂林!

  四年级风景作文 篇4

  周日早晨,妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊桥。

  咱们先坐船。 从船上看景色,有青山绿水,天上还有几只白鹭鸶在飞翔,有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上,看到一片分外翠绿的草地,如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同现已伸入云霄了。竹叶青青,绿荫蔽天,地上也满是竹叶,踩在上面十分柔软。

  最终,咱们顺着曲折的小路走出来,坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分,桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕,所以就拉着妈妈的手。我向下看,水面波平如镜,咱们的影子倒映在水中,真是风趣极了。

  离开了城市的喧嚣,我来到这么美丽的当地,觉得很高兴,登时忘记了功课的压力,真是使人心旷神怡。

  四年级风景作文 篇5

  有人说,最美的风景是美好的心灵;有人说,最美的风景是那传诵知识的榜样;也有人说,最美的风景是助人为乐的场面。我却觉得,最美的风景是我那美丽的家乡啊!

  春天,抬头望去,家乡的天空上出现了几个奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼镜一看,原来是大雁成群结队地回来了。柳树抚摸着自己柔软的发丝,你瞧,风儿正在帮它梳头发呢。桃树装扮上光彩夺目的花,飘香十里。小草探出了小小的脑袋,怯生生地好奇地望着这个陌生的世界。草地上还镶嵌着朵朵小花,犹如散落在地上的星星。

  夏天,人们在小河旁乘凉,许多小孩在河中游泳嬉戏,你泼我来我泼你,好不热闹。还有几个人在远处的凉亭中下棋,还有的人在健身、打牌。

  秋天,稻谷熟了,远远就能闻到稻谷的清香。红红的高粱地犹如一望无际的海洋,望也望不到边。人们在稻田中狂欢,敲锣打鼓地热热闹闹地办了一场狂欢会,庆祝这次的丰收。

  冬天,大树穿上了衣服,草地盖上了一层厚被子,小河结冰了,静静地流淌着。小孩子们哆嗦着手在寒风中搭建着雪人,整张脸冻得通红通红,但两颗眼睛犹如星星一般亮晶晶的。

  这就是我的家乡,一年四季都别具特色的家乡!

  四年级风景作文 篇6

  大地不舍地告别了春天,步入了初夏。我和妈妈脚踏石板小路,走向了通往乡村的道路。那声声清脆、婉转的鸟啼声在耳边徘徊,如同来自心灵的解放一般,一阵轻松莫名涌上我的心头。我们走在田间小路上只要稍稍移动一下脚就会踩到一堆三叶草、清明草,还有一些不知名的野花……这时的太阳余辉照在了池塘旁的一棵粗壮的老树上,这棵老树静静地展开枝叶给大地留下一片清凉,但它还是经不住岁月的侵蚀,弯下了腰,就好似池塘边正在种瓜果的老农。

  看到不远处的农民伯伯,满头大汗地挑着粪走向田间为瓜秧施肥。田园里各种翠绿、浅绿的“秧”涨满了眼帘,那一排排芋头被浇灌得精神挺拔,好似一排排绿色的小士兵……而农民伯伯一直弯着腰,埋着头,粗壮有力的双手紧紧掌着一个长长的“勺”,熟练地舀着粪一棵一棵地仔细地浇灌着。我好似看见了他脸上闪烁的汗珠和一道道岁月留下的痕迹,这让我的脑海浮现出了农民画家——米勒的《拾穗者》的画面,这样的田园风光质朴而平凡,宁静而幽远。

  旁边的田园里,有一位精神矍铄的农妇正在种瓜秧,我颇有兴趣地试一试帮她挖地,我接过沉甸甸的锄头,双手吃力地举起锄头,用尽全身的力气挖了下去,一直挖了十几锄头才挖好一个满意的坑,而这时我想直起腰来,发现腰竟有些酸痛的感觉。试想要是种一亩地,一个人要付出多少汗水呢?

  每当我看到劳作中的城市清洁工、建筑工,我的脑海就会里回想起乡村里那棵弯腰的老树,弯腰的农民伯伯……我想正是有了这些普普通通的劳动者辛勤付出,我们的家园才变得更美好!

  四年级风景作文 篇7

  在实验小学的教学楼里,有一条条的读书长廊,在长廊就像老爷爷的胡子,里面装着一个个美妙动听的故事,那些故事就像五颜六色的贝壳一样散落在我记忆的沙滩上。其中《狼王梦》个故事就像一颗璀璨闪光的贝壳,至今使我记忆犹新。

  这个故事让我印象最深的地方是母狼“紫岚”为了让他的孩子成为未来的狼王,宁愿自己心里流血,也不给孩子偏爱,为了让她的孩子“双毛”走出心里阴影,为了让“蓝魂”变的更强壮,为了让“黑仔”成为狼王,她不惜一切代价,为了“双毛”她失去了一条腿,为了“蓝魂”她不辞辛苦捕抓岩羊,为了“黑仔”他冒着生命去挑拨“古古”和狼王的亲情。这一切都是为了孩子能有出息,看起来,她严格要求孩子,让孩子去吃苦受累,其实真正难过的还是她,因为她在心里疼爱自己的孩子。

  是啊,古往今来有多少父母为了让他们的儿女成功,为了他们的儿女过上好日子,为了让他们的儿女出人头地都付出了常人所不能付出的代价,但是有多少儿女能体谅父母的良苦用心?答案是寥寥无几。这不仅使我想到了我和妈妈之间的故事。

  记得那一次,我在做作业很不认真,写的很潦草,因为我一心只想着出去玩。我很快做完了作业,一开始妈妈微笑着用慈爱的目光接过我的作业,就让我出去玩了。很快,我就在楼下听见妈妈狮子般大声的叫我,我立刻跑上了楼。一看,妈妈正在门口,手里拿着作业,怒气冲冲的瞪着我,我知道是因为我没把作业写好。接着,妈妈手里拿过钢尺,一下一下的把钢尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解妈妈,难道我不是你亲生的孩子吗?怎么这么狠呢?通过读《狼王梦》我才终于明白了妈妈,其实妈妈比谁都疼爱我,但为了我养成一个好习惯,有一个美好的未来,只好横下心来打我,最疼的应该是她啊!

  淳淳童趣,淡淡书香,实验小学幽静的读书长廊渲染了浓厚的学习氛围,给同学们提供了积极健康的学习环境,使我们的心灵得到启迪,情操得以陶冶,读书长廊你让我课间充满乐趣,让我徜徉于知识的海洋。

  我爱你。读书长廊!

  四年级风景作文 篇8

  我和爸爸从忠县乘船出发,一路上劈波波斩浪,经过一天的跋涉,第二天终于抵达了长江三峡的起点――白帝城。

  首先,映入眼帘的便是。长江三峡的夔门,夔门,之所以得名“门”字,是因为它坐落在长江三峡的起点处,像两扇打开的巨大石门,好像是在迎接前来观光旅游的游客们似的,著名的白帝城便是坐落在夔门的左扇门上,夔门它雄伟壮观,高达百余米,都是悬崖峭壁,笔挺挺的,真不愧是夔门上雕刻的诗句中所说的“夔门天下雄”!

  进入夔门,便是长江山峡的第一个峡谷――瞿塘峡,这一段河谷狭窄,最窄处仅有几十米,峡谷窄如走廊,两岸危峰兀立,怪石嶙峋,直入云宵。最宽处也不超过150米,滔滔江水气势汹涌,水流湍急,波浪滔天,有时卷起的巨浪高达几米,涛声震耳欲聋。所有的山几乎都是一整块,都呈粉红色,石上还有许许多多的石窟,就像风箱似的,所以瞿塘峡又故名风箱峡。站在甲板上仰望,云天一线,俯视急流汹涌,叹为雄奇壮观

  船过了瞿塘峡,就到了第二大峡谷――巫峡,巫峡,是长江山峡中最长最大最整齐的一段峡谷,主要以幽深秀丽而著名。两岸的山峰突兀森郁,苍翠欲滴乃是群鸟生息繁衍的圣地,它就像一条迂回曲折的画廊镶嵌在群峰间,峡沿途分布着巫山十二峰。座座山峰形态各异,其中最为著名的就要数那充满神话色彩的“神女峰”。远看神女峰,只见它鹤立鸡群,真像是一位仙女,婷婷玉立,漫步于江边赏景。好像是在日日夜夜地看守着这秀丽的河山又像是为从这儿过往船只导航的导航员。据传说,神女峰可是天上王母娘娘的女儿的化身呢!

  这时,我正看得入迷,被两岸秀丽的景色所深深的陶醉了!

  四年级风景作文 篇9

  我们的校园有许许多多处迷人的风景线:教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。

  桂花树枝叶繁茂。远远望去,像一团绿色的云朵,又像一柄奇绿的大伞,还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详,满树的叶片颜色各异:有的浅绿色,有的深绿色,刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的,一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的,拨开一层又是一层,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察,发现它们的形状也各不相同:有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的

  桂花树最美的时刻,就要数花开的时候了。初秋,桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树,一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒,圣洁而又纯朴,变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似个羞涩的小姑娘,已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女

  啊,那屹立在校园的一排排桂花树,像一个个卫兵,守护着我们每一个人。

  四年级风景作文 篇10

  我的校园充满了一道道风景,不信?你瞧瞧 !

  春天来了,校园里开满了五颜六色的花,给校园添上一抹绚丽的色彩;还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了头,春风拂过仿佛小草在对我们招手;大树也渐渐地苏醒过来了,像一个边防战士似的守护着自己的家园,这难道不是一道美丽的风景吗?

  夏天,天气渐渐热了起来,每当我们上完体育课总是汗流浃背,到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树,与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过,树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的笑,这难道不是一道美丽的风景吗?

  秋天,校内的银杏树也渐渐黄了,叶子飘落在地上,教室窗边,楼上,仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本,这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗?

  冬天,是我们最爱的一个季节,每当下雪时,我们都会争先恐后地跑向操场,在一起打雪仗,做雪人,还有的在滚雪球,这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗?

  这就是我校园的风景。瞧!是不是很美啊?

  四年级风景作文 篇11

  也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景,就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景,你总是觉得缺少一点什么。

  就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中,总是缺少一点激情,缺少一点新鲜活力的注入。

  因为在这里坚持着,所以你就一直期待着有更好更多的变化,也许那些变化并不是真的让你满意,可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。

  在这样的途径之中,你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果,只是在这样的途径之下,你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后,你会看到很多人都过着不一样的生活,有人养宠物,有人什么东西都养。

  他们说生活的精彩在意千姿百态。

  他们说即便是在最无聊的时候,他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的,它可以产生一种创造力,在无时无刻都不会无聊。

  所以那样的人,那样的形象你一直都是很羡慕的吧,只是想要把这样的能力变成自己的,只是想要在这样的过程当中,也能够让自己成长为这样优秀的人。

  一路上不断前进的力前行刻苦努力。

  四年级风景作文 篇12

  秋天是一个惬意,观景的季节。为了不错过感受秋天的气息,我们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。

  莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹林里,立刻感到一阵凉意,凉风拂面而过。两边翠绿的竹叶映衬着旁边的江水,脚下的路是由一块块石砖铺成的,走过时会发出声响。我骑的车也有些抖,让我不敢骑太快,有意让我观赏路边的美景。前面有一个大斜坡,我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法,下坡时不能急刹,速度要控制好,轻轻点刹,我按着他的方法真的顺利骑下坡了,心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树,我们赶紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园,这可真美!那粉红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前,我们还看到一大片的莲花池。现虽过了看荷花的季节,但是可以看到几朵含苞待放的荷花,荷叶铺满整个池。

  骑完车后,我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵,品尝了新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。

  这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色,真美好的一天!

  四年级风景作文 篇13

  正是深秋,天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。

  操场上,穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力,带着篮球,射到球场边缘,他身子跳了起来,脚跟与地面的距离越来越大,他把手中的球向前一抛,转眼间,篮球网向右一倾斜,进球了。

  一阵风吹来,球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下,一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上,风的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皱皱的。

  穿着黄色衣服的球员们的脸更红了,他将球向右一带,敌方就马上张开双臂来阻挡他,他又向右一攻,迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来,他蹦了起来,他抛的球碰到了篮球板,透明的篮球板震动了起来,篮球被反弹了回去。

  天空上,一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过,或许是流星?哦不,哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十,祈祷这轮比赛赢。

  裁判吹起了哨子,一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上,6:4,含着淡蓝色的6字,使一队的同学发出了咯咯的笑声……

  皱皱的紫色花瓣带着旋转,像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……

  四年级风景作文 篇14

  我爱美丽的家乡,尤其爱那神奇的魔术师——田野。

  春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来,好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了,嫩嫩的,绿绿的。向远处望去,只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花,它们摇动着小脑袋,不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面,停在电线上,像一个个音乐符号,正准备为大家来上一段。

  夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听,便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上,总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上,青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

  秋天的田野是美好的。傍晚时分,我常徘徊在田野中。瞧!一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮;沉甸甸的稻穗向你频频点头;高粱们想必是喝多了酒,走路都一要一摆的;麦子金灿灿,如同黄金,铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

  冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒,为柳树挂上了银耳环,为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着,看那玉蝶般飞舞的雪花,似乎在不停地变换着舞步:时而任意摆动,时而像扯碎的柳絮,飘洒在空中。

  家乡的田野是个“开心果”,她为人们带来许多喜悦。

  家乡的田野是个“小天使”,她随我们一起去创造美好的明天。

  四年级风景作文 篇15

  今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了。

  我们的第一个目标就是的购物天堂——街。这里人山人海,人流如潮。商店里济济一堂,那些商品也让我看得眼花缭乱,目不暇接,个个都是精品。不一会儿,我来到了书城,不用说了,我买的都是科技书呗!

  从街出来,拐了一个弯,我们到了园。一进大门,只见一座亭子,我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂,就到了厅,据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅,我们来到剧馆,我们一边听着音乐,一边吃着的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是惬意。

  出了园,我们打的来到位于工业园区的湖。这里湖水荡漾,正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号,有大众、丰田、奔驰等品牌。从高处俯看,汽车几乎包围了湖喽!再往前看,密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看,碧波荡漾的湖水在阳光下,一闪一闪的,很是好看。呀!这里真美呀!

  明天,我们将到乐园去!

  四年级风景作文 篇16

  今天我刚吃过晚饭,妈妈说明天带我去乐园玩,可把我高兴的,妈妈让我早点睡觉,我躺在床上想着明天去玩,想着想我睡着了,等妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。

  我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等,我早早的.在车旁等,终于等到妈妈收拾好我们出发了,爸爸开车从上高速,天还蒙蒙亮,一路上有说有笑爸爸开着车经过、,很快到了乐园,车还没停稳我就迫不及待的下了车,今天阳光明媚,万里无云,妈妈排队买票,我和爸爸焦急的在入口排队,妈妈很快拿着购买回来的门票,我们进了游乐园入口,仿佛进入童话般的世界。

  我们先玩的是虚拟过山车,拿了3D眼镜,系好安全带游戏开始了。大屏幕出现图画,我们的凳子也开始摇晃,大屏幕里的过山车从高处往下的时候,有的人被吓得大叫,有的小朋友被吓哭了,还有的被吓跑了,好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。

  我提议要去海底20里看看,我们从暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一样,能看到海里各种各样的鱼。突然,一只大鲨鱼从远处游了过来,妈妈被吓的大叫起来。

  不知不觉到了下午4点,爸爸说要回家了,我只好依依不舍跟着回家了。

  四年级风景作文 篇17

  “一花一草皆风景,一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭,甚至每一处角落都有动人的风景,只要你静下心来仔细观察,就会发现学校里时时有活力,处处有生机。

  整洁的教室里,有的同学在认真学习,背诵课文;有的同学在讲台上向老师请教问题;还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球,在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

  金秋九月,丹桂飘香,让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐,花园里、草地上、菜圃里,一小块一小块白白的石砖,蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去,左看看,右望望,一丛丛竹子首先映入眼帘,它们的身体绿得发亮,就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下,软软的,嫩嫩的。再向前去,便是一个小小的石桌和石凳,坐上去,凉凉的。倏忽,飘落起小雨滴,霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

  美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀,更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习,接受新知,收获友谊,不禁地让我欢呼到,快来与那些陪伴我们成长的花木一起,体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧!

  四年级风景作文 篇18

  在中考填志愿的情况下,一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑,不答。結果,他无法填好那所院校,一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应,笑。

  我觉得,我的作法是恰当的。俗话说得好:距离产生美感。你在山腰上,在云雾看到的幸福伸出手可及,但终究在茫然当中。也许,那原是可望而不可及的。但你,却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运;单倘若眼前有一块黄金,你却担心有圈套而与之擦肩而过,岂不可是!

  若有盆友为后面一种痛惜,那他肯定不可以当官。由于,那不是你的。实际上,我总坚信彼岸的风景美丽。

  彼岸的风景美丽,确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他,那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的风景时,所闻但是其一隅罢了。长此以往,他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤,金无足赤,彼岸的风景不太可能沒有缺陷,但你需要见到他的闪光点。

  做人,就需要保证心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的便是见到的,不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。

  四年级风景作文 篇19

  风拂过,叶吹过,树木“莎莎”作响。我站在高处眺望,一切都是那么美好!

  站在山脚,一层层台阶令人发颤,仿佛一个巨人矗立眼前。我今天就要战胜它,取得胜利。刚走几步,速度飞快。“刷刷”两下子便走了上去。多么轻松啊!我想着,高山也并没有那么可怕吗。看看慢慢吞吞的妹妹,早已远远超过半数。嘿,她肯定追不上来,我胜券在握。

  可万万没想到,看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处,呼吸越来越急促,气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗水缓缓流下,正好那时烈日当空,阳光的照射下,让人眼睛难受,仿佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己,加油,你能行!毛泽东曾说:“世上无难事,只怕有心人!”我支起沉重的身体,缓缓向前,妹妹不知不觉赶了上来,还朝我吐口水:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我燃起了斗志,均匀好呼吸,拼了命的加速,冲上前去。妹妹仍然领先一步,取得了胜利!

  这场登山好比一场龟兔赛跑,骄傲者必败!

  四年级风景作文 篇20

  我喜欢鸟语花香的春天,喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢有树的夏天。

  清晨

  不知道是谁的尖叫,让我清醒了。我发现还是白色的,但是有些老人在做早操,小鸟叽叽喳喳,好像在欢迎我起床到外面玩。不知道什么时候太阳出现了,先露出一个小脑袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推开小窗户,看着刚刚醒来的太阳。它似乎和我一样激动人心。昨晚下雨了。

  正午

  转眼间,中午到了,最热的时候开始了。太阳公公不知怎么把大地烤热了。我们把桌椅挪了个小圈,一边看着水池里的荷花,一边吃着碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原来莲花吸引我来这里。荷花那么美,却长在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未开花的小河上。让我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。

  黄昏

  不知不觉,孙公公下班了,我们开始准备晚饭。大雁飞过我的头顶,它回家了。一阵凉风迎面吹来。晚饭后,老人拿着扇子,沿着小路走着,和别人聊天。

  夏天!你真美,衬托出如此美丽的风景。

  四年级风景作文 篇21

  夏天来了,夏天终于来了。我,和夏天拥抱。

  夏天,水变得更清澈,天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃:鲜花盛开,绿草如茵。这时,我们可以更接近大自然,与夏天拥抱。

  夏天的早晨,太阳很早就从云床上探出头来,挂在天空微笑。我想:可能他在云床里太热了。一大早起来,打开窗户。今年夏天空气非常清新。看,花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看,你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠!树上,蝉刚从睡梦中醒来,想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子!

  夏天中午,最热。太热了,人们无法呼吸。太阳好像很有大气,脸就红了,发出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安静,因为他们都觉得夏天太热了,也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静,“吱,吱,吱”不停的叫,让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖,也没有伞,所以她必须被太阳晒着。看,好像被烧焦了。

  夏夜,太阳太累了,回到云床底下睡觉。星星和月亮,充满了精神,出现在天空,发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蝉,在草地上,池塘里和树上唱歌。

  夏天来了,好开心

  四年级风景作文 篇22

  风好温暖,像母亲轻轻抚摸人的脸颊,人像孩子,依偎在母亲的怀里,温柔地享受着母亲的爱。

  颜色是那么绿,经过了秋天的腐蚀,冬天的风化,春天的孕育,变得那么娇艳,那么张扬,似乎谁也阻挡不了它的繁华。

  天啊,太多变了。白天,天空充满了生机和活力。太阳那么霸道,释放所有的热量,放出耀眼的阳光,垄断了整个天空。而夜空宁静和谐,月婆婆嘴角挂着恬静的笑容,把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征,比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆,听她生动地讲故事。他们听了好开心,不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡,因为这是一个和平的世界。

  雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕,倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上,火辣辣的疼。洒在地上,地面湿透了,尖叫着,倒在沙漠里,植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短,不一会儿,过去的平静又恢复了。

  声音好复杂。只要有池塘,就会有青蛙嚎叫;只要有大树,就会有蝉鸣;只要是晚上的草,就会有萤火虫闪烁。

  啊,五彩缤纷的夏天,我爱你!

  四年级风景作文 篇23

  随着暑假的到来,夏日屏障打开了。

  夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候,我跑到阳台上呼吸新鲜空气,让人心旷神怡。

  当太阳升起时,我拿起一本书,尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音,没有汽车喇叭,只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么,我的世界都会很舒服。过了一会儿,喇叭声和人们的笑声渐渐在远处传开,日常生活正式开始。

  夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片,向我们逼近。天突然黑了,然后开始下雨。雨里的叶子被风吹,被雨打,呜呜;带着人,打着伞,在雨中快走,淘气的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,让雨滴打着他们,他们是那么的天真无邪,无忧无虑,他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。

  一场晴雨过后,一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空,与烈日争锋,为夏天抹上了新的色彩。

  天黑了。晚饭后,夜幕降临。夏夜太美了,创维的星星一闪一闪,月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。

  闭上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一个黎明!

  四年级风景作文 篇24

  “接天莲叶无穷碧,映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的美妙。可不是吗?那碧绿的荷叶,热情大方的荷花,在夕阳的照耀下,彰显出了夏日白天的别样风情。

  然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临,请你闭上眼睛,用心聆听这夏夜的美好! 这“美好”怎能靠耳朵听出来?真是太奇怪了,这其中有什么奥秘呢?赶快往下看个究竟吧!

  “知了,知了,知...这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音,这些可爱的蝉,借着夏夜的美好,演奏着曲又曲的歌。

  “叽叽,叽叽,叽...这又是谁在唱歌?对,这也是夏天的声音,这些喜人的萤火虫,扇动着漂亮的羽翅,提着微微发绿的灯光,吟颂着一首又一首的诗。

  哦?它们在唱什么?它们在吟什么?对了,是在歌颂夏,是在感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会!啊,多么美妙的歌声!

  “呼,呼,呼”,夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了;“嗖,嗖,嗖”,路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着;“啾,啾,啾",草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着各种各样的音,更觉得这夏夜的可爱了!

  我依稀听见了月亮“哈哈” 大笑的声音!

  四年级风景作文 篇25

  说到风景,有人会想到漫山遍野的鲜花,有人会想到滔滔不绝的长江,还有人会想到缠绵曲折的小溪,还有人会想到……而我,却想到了这个城市的街道,这是为什么呢?请听我给一一道来。

  星期六,我正从顶尖英语的大门走出来,只见我那充满慈爱的妈妈;手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥,面带微笑地说,“静秋,过来,来,来吃饼干。“我欢快的说:”妈妈,谢谢。“妈妈说:“傻孩子,快吃。”

  说着,我便坐上车子回家了。

  在回家的路上,正好有个红绿灯给拦了下来,我也就不经意的把袋子随手一扔,正在一旁扫垃圾的清洁工人见了,就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来,这时是绿灯,所有人都冲了过去,有一位年轻的小伙子,差一点儿,就要把这位清洁工人给撞了,这让我大吃一惊,一个普普通通的方便袋子,却害得清洁工人差点被撞,我的内心充满敬意,真后悔自己当初把方便袋给扔了。

  如果没有了清洁工人,我们的城市也不会变得如此美丽。

  老师点评:你的视角很独特,立意新颖,如果能将清洁工人的动作、神态及你的内心感受写深刻、写具体就更好了。

  四年级风景作文 篇26

  我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口,首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门,是门卫接待室。

  走进校门,你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花,一年四季鲜花盛开。春天有桃花,夏天有妖娆的玫瑰,秋天有纤细的菊花,冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季,整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青,为学校增添了一道亮丽的风景。

  从花呗往西走,就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里,我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林,这是学校里另一条美丽的风景线。

  在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架,就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。

  在这样的环境下,我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢?

  四年级风景作文 篇27

  五年前,我们快步走到新的地方,——学校。我记得五年前我天真无邪的脸,总想笑几声。

  五年来,我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…

  放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上,光芒四射。红色橡胶跑道上,“嗖——”,一阵风吹过。嘿!不对!大风是一个人!踩的像个飞的人影,在操场上飞驰,飞奔的像。一匹脱缰野马。

  草地上,一个足球站在地上,周围有两个队。两队面面相觑,气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始,两队就立即行动起来,抓住每一分钟,争取获胜的机会。在阳光的照射下,足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓,但都很认真,都活蹦乱跳的。

  运动的青春似乎感染了操场,充满了活力。好像一切都活了过来。

  来到棋院,桂花树的墨绿色,平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火,坐在石桌上,冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室,夏天,是校园里不错的避暑胜地。

  这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。

  四年级风景作文 篇28

  有的人喜欢高大的教学楼;有的人喜欢郁郁葱葱的柳树;有些人喜欢花盛开的花坛,但我喜欢学校中间的塑料操场。

  塑料操场有三种颜色,外环是红色,中间是涂了白漆的跑道线,中间像是长满草的草坪,是篮球场。

  春天,操场旁边的柳树长出嫩绿色的芽。树下,小草从地上伸出嫩绿色的头,点缀着大地,仿佛在操场上缠绕着一条玉带,给操场带来活力。下课后,学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏,不时传来一阵铃声般的笑声。

  夏天,学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹,有的踢足球;一些跳绳;有的跑;有些人打篮球.玩累了就坐在操场一边休息,每个鼻尖都是汗。

  秋天,风吹掉树上的叶子,叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天,操场上就堆满了各种各样的落叶,像一张木头地毯,我们在那里收集树叶,制作标本,有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。

  冬天,寒风如刀,紧接着是一场大雪。学生们打雪仗,在操场上堆雪人。我们玩得很开心,直到上课才勉强回到教室。

  我爱我的学校和我们学校美丽的操场。

  四年级风景作文 篇29

  每当有人问“你的校园里哪个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园是最漂亮的。

  我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时,你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂,让学生大开眼界。往前走,你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大,有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端,红旗像燃烧的火焰。

  教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛,架子上爬满了藤蔓。每年春天,都有生机勃勃的景象,花坛里开着不知名的花,有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界;夏天,鸟儿唧唧喳喳唱着歌,知了不停地叫着:“我知道,我知道……”在树荫下,这是我们休息的好地方。秋天,花儿放弃了,只有菊花顽强地开着,叶子轻轻落下,像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑,地上的树叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天到了。”冬天,北风吹来,只有树木的枯枝缠绕在石架上,让人怀念春天的美好。

  我喜欢校园里的小广场和小花园,它们给了我们无尽的快乐。

  四年级风景作文 篇30

  我的。家乡在乡村,我总爱去田间的小路上闲逛,家乡的四季风景更是迷人,就像是我的天堂。

  园子里种着许多蔬菜,有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜,还有一棵枣树和两棵柿子树。春天,蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽,就像新生命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽,嫩黄的颜色让人感到一片勃勃生机。在秋天,我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦,到处瓜果飘香,所以,我总是盼望着秋天的来临。

  在园子的后面有一条小溪,夏天,我总爱和小伙伴们在水里玩耍,捉几条小鱼,打水仗,比谁的游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍,不闹到天黑不罢休。

  在家的附近还有一块菜地,各种农作物构成一派丰收的景象。金黄的麦浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,胀鼓鼓的豆荚。.。.。.农民辛勤劳动时,总会绽放出欣慰的笑脸。

  在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼帘的是一片雪白的世界,树上落满了雪,犹如一条银蛇在树上翻舞,地上的雪面被印上了足迹,仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚的冰,远处,有人在打雪仗呢!冬天,依然生机勃勃,谁说冬天比春天差!

  这就是乡村的风景,这就是如画的美丽景色!

  四年级风景作文 篇31

  到了春天,世界生机勃勃,万物复苏,就让我写一写我看到的春天吧!

  有的春雨就像刚落下来的娃娃,披着纱布飞入人间,我想:要是我也有那样轻柔的纱布披在身上,那不是很威武吗!有的像一串串珍珠一个接一个的往下掉,好像颗颗繁星,春雨沙沙地打在窗户上,发出砰砰的响声。

  春雷敲着大鼓,轰隆隆,轰隆隆的响声划破了天空,天晴了,同学们伴着鸟语花香走入花园,就会看到美丽的、鲜艳的花朵,走近一闻,就会闻到芬芳扑鼻的花香,还会听到小鸟的一阵阵鸣叫。我举起手,伸向碧绿的叶子,不小心粘到水了,于是我尝了一下春雨的味道。啊!无色无味的。在花园的最深处,一棵老槐树和小槐树正在说悄悄话呢,真是一对友好的父子。

  在山上,娇嫩的白桦抽出了嫩芽,周围的小草开始生长,花儿不约而同地探出了脑袋,欣赏着美好的春色。小溪淙淙地流着,石头上的积雪融化了,雪水汇成小溪,溪里的鱼儿快活地游着,好像在说:“我们不会再那样僵硬了,春天来到了,真好,我就可以活动活动筋骨了!”

  虽然春天没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么丰硕诱人,没有冬天那么银装素裹,但春天一片生机勃勃,绚丽多彩,所以我爱这美好的春天!

  四年级风景作文 篇32

  四季的村落是四种不同的田园景观。

  春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后,一群群幼小的竹笋从潮湿的泥土里探出头来,像活泼可爱的孩子在那里玩耍;经过春雨的洗礼,小野花不再害怕,慢慢抬起头,微笑着面对蓝天,含苞待放,五彩缤纷;路边的草摇摆着,仿佛在向我们招手;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一起飘来飘去,仿佛在迎接春女的到来……

  夏天的乡村是一个快乐的世界。你看,树枝上的鸟儿在欢快地歌唱,一会儿拍打着翅膀,一会儿撇着小溪,一会儿在地上寻找食物;小溪里的小鱼站不稳,浮一会儿,撒几个泡泡,沉一会儿水,游一圈;树荫下的哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”,很可爱…

  秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶,环顾四周:成熟的稻梁像金色的海洋,在微风的抚摸下,掀起波澜;苹果园里,茂密的大树结出又大又红的苹果,就像绿叶衬托下,美丽的花仙子在苹果园里玩耍…

  冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰,晶莹剔透,没有任何瑕疵;看着从遥远的天空飘落的雪白雪花,就像一个美丽的女孩穿着那件雪白的连衣裙在空中起舞…

  只要在乡下,无论什么时候,什么季节,都是迷人的田园风光!

  四年级风景作文 篇33

  “江南好,风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠,千百年来,太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女,创造了灿烂的太湖文明。

  曾几何时,一些人贪图自己方便,经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益,不断把污水排进太湖,太湖遭受着越来越严重的污染。有一次,我去太湖边玩,看到太湖水很浑浊,湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中,时而有一些鱼儿,把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子,在水面上翻滚着。它们好像在说:“这个水有毒啊!我们快不行了!”目睹着这一情景,我感到很痛心。

  我家就住在太湖边上,饮着太湖水,看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者,我要向人们发出倡议:请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖,为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者,我要拿起手中的笔,撰写保护太湖生态的文章,唤醒人们保护环境的意识。我相信,不久的将来,在我们的努力下,太湖的水将会变得更清,天空会变得更蓝,湖边会变得更加葱绿。

  四年级风景作文 篇34

  一年之计在于春,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色,我建议大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最适合春游,去年我去了那儿,风景可真称得上是诗情画意呀!

  现在是春天了翡翠湖的风景,更是焕然一新,无论站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是,青翠的小草,小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来,路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶,远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙,心旷神怡之感。

  湖边的小石头上有一条裂缝,一粒粒种子,随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了几分色彩,至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。

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