小学四年级作文

2022-05-30 四年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文篇1

　　在这样一个落满枫叶的秋季，我随父亲来到了乡下。踏着一条小径，我来到了田野的最深处。晨风，吹着我乌黑的长发，我禁不住伸开双臂，来拥抱这一池的静谧

　　远处的村舍被雾霭所环绕，也许正因为是秋季，所以才会觉得凄清。随手捡起一片枯黄的秋叶，望着细细的纹露，我仿佛看到了岁月的痕迹。

　　在茂密的竹林中，我忽发现了一扇小门，刹那的欢欣，昙花似的涌现，冲淡了我对这凉秋的凄婉。

　　深红似血的晚霞泛滥着金色的稻田，映衬着老稻农脸上的额纹。竹篱边是猎狗在犬吠，蓝天里是白云在飞行。此时，望着眼前的美景，我真希望城市的世俗与繁华能被自然消泯。

　　回眸，我发现了几间农宅，烟囱里缓散地飘着炊烟，细感，还能闻到一股烤玉米的香味，真是顿感饥饿。

　　夜晚的乡村，在沉寂中睡去，天空中的下弦月，仿佛是这个村庄最好的催眠曲。远眺，发现在这如此孤寂的黑夜，依然有农民在耕种，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋风凉凉的吹进我的心灵，望着深邃的黑夜，我深深的呼吸，希望明天，俊美的雄鸡又能唤起人们在这个秋天里最美好的回忆。

小学四年级作文篇2

　　今天，爷爷用拖拉机运回了一些沙土，我和麦麦、希希一同奔上拖拉机，便开始玩，你们猜猜，我们制作了什么？

　　我和小伙伴商量着：我们做一个长城吧，长城多壮观呀！于是，我们就开工了，玩沙土。我们先把沙土摆成了弯弯曲曲的长龙，这可是真不容易呢，接着，做那些雄伟壮观的城墙和各种城砖。我拿着小刀仔细的雕刻着，几十分钟过去了，一道蜿蜒的“长城”就出现在我们面前，我们正要好好的欣赏一下我们的作品，突然，一只脚一下把一个城墙的垛子给踢跑了，哎呀，不好！我们的小捣乱来了，小表妹摇摇晃晃的跑过来，不管不顾的就往我们的长城上走着，我们气的哇哇大叫，小表妹依然无动于衷的在我们的怒视下把我们大家的杰作给毁了，好可惜呀。

　　虽然杰作倒塌，我们觉得惋惜，但是我们决定做一个更好的，还请来了大名鼎鼎的“艺术家”妈妈，妈妈说：“想做好宏伟壮观的长城没那么容易，有了上次的基础，我当指挥，咱们齐心协力做个更好的吧，加油呦！”说干就干，妈妈做城墙，城垛，我和小伙伴雕刻城砖，小表妹在一边睁着大眼睛看，小手也不闲着，一会给抓一把沙土，一会还给捣捣乱，逗得我们不行，。用了不到半个小时，一座“长城”便匍匐在我们脚下了，因为物质材料和空间的限制，虽然我们做的长城比较粗糙，但是，我们的长城一样雄伟壮观，我和小伙伴很激动，大声喊着：“我们的长城和北京的长城一样了！”我的`心里可美了，因为这个长城是我们的劳动成果呢。

　　我们不仅制作了一个在我们心里无与伦比的“长城”，我更加懂得了一个道理：在通往成功的路上，我们可能会遇到很多问题，但是，只要我们不泄气，坚持到底，不论多么困难的事情，都一定能够成功！

小学四年级作文篇3

　　今天，我初次遇上了“窃贼”。当时腿都吓得发软了，手不停的抖。

　　清晨，我在家好端端的看书。“咚咚咚”，一阵敲门声传入我的耳朵，我的心猛地收缩了一下，立即剧烈地跳动起来。“咚咚咚……”，我不敢理睬，紧张的看着书。过了一会儿，大约五六分钟，一阵“咔嚓咔嚓”声传入我的耳中，我脱了鞋子和袜子，蹑手蹑脚的走到门前，悄悄地合起猫眼——我怕如果对着猫眼看，一根毒针会“磁”地射向我眼睛，那我的小命就完完了……

　　虽然防盗门已上了内保险，可我还是有点担心。我又扭了扭锁，发现有一点松，连忙抱着头回了自己的房间，并把自己卧室的门也锁了起来。尽管做了双重保险，我仍不放心，不停地打战，双腿走路时都发颤，手也抖了，字是怎么也写不好了。

　　“韩艺!韩艺!”我到小阳台一看，是妈妈!妈妈，你总算来救你女儿了!尽管看到了救星，我仍不敢大声说话，只是点了点头。

　　妈妈回家了，我一五一十的告诉她有了“窃贼”，我怎样了。妈妈听后，就把事情的来龙去脉向我做了解释：早下她发现下雨了，就决定不出门运动了，所以下楼扔了垃圾就回来了，结果我不开门，结果她只好去车库骑电动车去买早餐了。后来是爸爸又上楼来开门，我又在室内上了防盗保险，结果他也开不了门……

　　嗨，真是虚惊一场!

小学四年级作文篇4

　　暑假终于到来了，我和弟弟就像关在笼子里的小鸟一样，有了自由飞翔的时间了，我们很开心。这不，爸爸就带着我们去合肥了。

　　我们坐上了去合肥的高铁。爸爸说他小时候，火车是开的很慢的，车厢里又挤又脏乱，还没有空调。而我们现在去合肥，只要3个多小时就到了，车厢干净又整洁，座椅坐着也很舒服。用老爸的话说，现在的坐高铁比坐飞机还舒服

　　到了合肥，爸爸带我们到合肥最繁华的商业步行街去玩。而这里也是古代一个大官的故居——李府。他是清朝的一个大官，因为姓李，所以他的故居就叫李府。从大门进来就看到了他的简介，原来他叫李鸿章。爸爸一边给我们拍照，一边给我们讲解，我都听得入了迷。这里仿佛就是一座历史博物馆，精致的刺绣展现了我们中国的深厚文化底蕴，同时，也真实地还原了以前中国当官的样子。

　　令我记忆犹新的是马拉火车，因为它把中国人不畏艰辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出来。这里还有让我更震惊的是军舰模型，它都是按比例缩小跟真的一模一样，我还看到了一支很长的枪和各式各样的武器。爸爸讲了好多的故事，我听到了李鸿章举办洋务运动的故事，他想把咱们中国也变得强大起来，也听到了李鸿章代表朝廷签订了许多的不平等条约的故事。虽然我听不太懂，但我明白，那个时候的中国经常被人欺负，就是因为我们太落后。参观完李府后，我突然觉得我要学习的东西好多呀！

小学四年级作文篇5

　　今天，派我抄写口算了。一开始还没放学，我心想：抄这个口算实在太简单了。因为我在上英语课的时候，叶老师总邀请我上黑板板书，字都挺好看的。

　　心里虽然是这么想的，但我一点也不能马虎，要用心去写。千万不能给自己丢丑呀!很快不放学了。我抄完了家庭作业以后，就抽出备好的口算簿，又去拿了一根粉笔，在小黑板上一笔一划得写了起来。由于没有事先备好哪道口算题，让我又浪费了好半天时间。一共要写三列五行哩，好不容易，抄好了。

　　我欣赏了一下，觉得不错!这时有位同学走来了，看见这个小黑板上的口算式子，以为是昨天的，于是就说：“我来帮你。”还没等我反应过来，就拿起黑板擦，擦了两下，我一看，“糟了，快停下!”他愣住了，问我：“怎么了?”“是我刚刚抄好的。”他一听，大为惊讶!但他连一句道歉都没有。他就是石文涛!

　　我一看这被擦了一半的口算，特别生气，但又不好说，又想哭，但教室里还有许多打扫卫生的同学在，哎!我不能丢脸，坚持住，只得默默地把它又重新抄好。

　　唉!看来，抄口算也不是那么简单呀!下次可要小心点!

小学四年级作文篇6

　　每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。

　　自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。

　　假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

　　只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！

小学四年级作文篇7

　　一个阳光明媚的早晨，我们全家开车去象山摘白枇杷。

　　终于到了象山新桥，可是六月的天娃娃的脸———说变就变，刚才还阳光明媚，现在一下子就下起了毛毛细雨。我只好穿上一次性雨衣，沿着泥泞的山路来到一片翠绿的枇杷园。我迫不及待地冲进枇杷林，那一个个可爱的小枇杷似乎在跟我捉迷藏，成群结队地躲在叶子下，用黄色纸袋包裹着。偶尔有几颗露着脸的，在绿叶的衬托下显得格外耀眼。我一伸手摘了一个枇杷，轻轻剥开皮，一股淡淡的清香扑鼻而来。我忍不住尝了一口，真甜！听采摘的阿姨叔叔讲，枇杷要连枝采摘下来更能保持新鲜。于是，我使出九牛二虎之力，糟糕！那长在树上用黄纸包着的枇杷被我捏碎了。我没有气馁，又摘了一次。这次连着枇杷枝的３个枇杷都被我摘下来了。

　　就这样，我穿梭在枇杷林中，像小仙女一样采摘了好多枇杷。