小学四年级秋天作文

2022-05-15 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学四年级秋天作文10篇,欢迎大家分享。

小学四年级秋天作文 篇1

  秋天有声音吗?秋天没有声音吗?秋天的到来少了一份嘈杂,少了一份喧嚣,少了一份解释,少了一份通告。秋天的到来就是这样,看似一点声音也没有,一点足迹也不存在。

  或许事实并不如此,像往常一样为了生活的你,走在街市上,与人攀谈时猛然间发现了自己吞云吐雾的能力,还不时地打一个寒噤;住日里上窜下跳的白猫一反常态地绻缩在路旁,用它充满倦意的眼神,注视着来往的行人,仿佛在寻找秋天的痕迹;清晨原先透亮的窗扉已经变得朦胧不清,窗外的西风欢快地吹着,登上自己的政治舞台;一片片红色的枫叶不知何时轻轻地飘落到行人的脚下。一切仿佛都那么自然,又那么出人意料,但秋天的确就是这样来了,也带来了无限的低沉,一切都在沉寂。

  正午的日光还残存着缕缕暖意,人们总是不由自主地发出对秋天的感慨,一个饱满、凄凉、灿烂而又忧伤的季节。曾经的朋友得意了,失意了,欢笑了,哭泣了……不管怎样,都在成长,都在倾听秋天。秋天似乎本该如此,不同的境况让人有对秋日不同的感受。湛蓝而高远的天空,只有几丝白云在漫步,生不逢时的人会感到无边的寂寥与孤独;偶而南飞的大雁仿佛把你的心都带走了,带向那神秘而未知的远方,迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的,只是感到抬起头眼眶中蓄满了滚烫的泪水,一种久违的凄清,积存了一年的郁闷在此时已是被深深地吐了出来。

  秋天的声音夹着一丝冷酷,也陡增几份凄凉。但秋天的声音是特殊的,苦涩而甜蜜,凄凉却又充满欢乐,只不过有时有些迟钝的我们错过罢了。我们错过了品尝新打下的大米的喜悦;错过了花儿凋谢前的倩影;错过了夕阳西下的美丽余晖。秋天就是这样,有时像冷酷的杀手,让人万分绝望,有时又像亲人的怀抱,充满希望。

  秋天只是一年的四分之一,不要觉得一年就要过去了,不要不知道终点在哪里,不要不知道明天和今天有什么不一样。不停呼啸的西风是秋天的声音;雾中由远及近的脚步声是秋天的声音;更换红衣的树叶是秋天的声音;映着一轮明月的碧水河塘是秋天的声音。秋天的声音一直伴随着我们,也一直期待着我们充满希望地去寻找。

小学四年级秋天作文 篇2

  夏天,悄然逝去,消失得无影无踪,秋天,却迎着呼呼声飘然而来。我喜欢秋,不仅是因为它是个丰收的季节,还是一个美丽、慈善的秋。

  秋天是一个充满微笑的季节,不是吗?你瞧,庄稼成熟了,农民伯伯们都乐开了怀,他们披着蓑、戴着笠的,与自己的家人一起在田野里收割稻谷,站在高处眺望,映入眼帘的全是一大片一大片的稻谷,仿佛为大地披上了一件金色地毯。这里一群人,那里一群人,不停的走来走去,令人眼花缭乱。我想:都到这个时候了,他们再累,心里应该也是感到喜悦的吧,真所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!我们学习何不如此呢?播种的是什么,那么收获的就是什么。

  秋天是美丽的,经微风一吹,树上枯黄的叶子仿佛对这风儿有恐惧感似的,马上翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。地上铺满了落叶,拾起一片叶子仔细观察,你会发现它与其它叶子的颜色、形态等各方面都不相同,地上的每一片叶子都是这样的。那么,这又告诉我一个什么道理呢?这就告诉我们:世界上没有两个完全一样的人,每个人都他有自己截然不同的地方,都有自己的独特之处,所以,我们不要因为自己某个方面不如别人而感到自卑或是自暴自弃。

  秋天是慈善的,它不像冬天,一刮起风来,整个人就冷飕飕的、或是直发抖,而秋天刮起风来,使人感到凉爽、温暖,给人一种温馨的感觉。

  啊!秋天,你总是带给人们快乐,但又默默的逝去,你什么时候才能永驻人间呢?

小学四年级秋天作文 篇3

  秋天的校园里,银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们,不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果,变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松,则像两个守卫一样站在原地不动。有一天,一阵狂风想进校园,那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗,边逃边在那里"放声大叫。

  秋天到了,校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面,散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀,保卫着小桂花。几天后,突然来了一阵风,冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛,只好纷纷让开。于是,小小的桂花被风吹到了地面上,下课了,同学们如潮水一般涌出教室,来到桂花树下,把桂花围了个水泄不通,捡地上的桂花,像是把桂花当明星,让桂花在纸上签名呢。

  秋天,景色迷人,果实累累,我喜欢秋天!

小学四年级秋天作文 篇4

  秋天是个魔术师。

  秋天到了,魔术师来到人间,它把城市的温度一点点降低,大雁第一发现秋天来了,呼唤着同伴飞向南方。它们排着一对对“人’字形的队列正向温暖的南方飞去。

  魔术师来到树林,它绘了挥魔棒,让树叶枯萎,吹了一阵寒风,枯萎的叶子打着旋儿落下,像一位翩翩起舞的少女。落叶越积越厚踩在上面软软的,就如同踩在地毯上,舒服极了。

  魔术师飞到果园,果园里栽满了果树,农民伯伯盼了一年的果树将要结果了,魔术师抖了抖魔毯,果树上结满了果子,农民伯伯别提多高兴!

  魔术师继续它的旅程,它来到花园,发现秋天没有花非常生气,它用魔术花命令桂花小姐和菊花小姐来当任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香来引起人们的喜爱,菊花小姐以彩色的裙子来表现自己的美丽。

  啊!秋天真是个神奇的魔术师。

小学四年级秋天作文 篇5

  秋姑娘悄悄来了,她把装满果实的篮子从空中倾倒,呵呵,人间大地变了,繁荣昌盛,果实累累。

  走进田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向远处看,身穿金衣的稻子,一片连一片,在秋阳的照耀下,金光闪闪,向天边延伸,越伸越远,天黄相接;近看,稻穗上一个个金豆豆,饱饱满满,压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来,金浪滚滚,一株株稻子翩翩起舞,庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着,唱着丰收之歌;农民们看着一堆堆金山,脸上荡漾着幸福笑容。

  来到果园,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装,有紫的,有红的,有绿的,五彩缤纷、、、、、、特别是紫色葡萄,在阳光的照耀下,晶莹剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留恋。

  哎呀呀,秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服,一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头,像一个个小太阳,又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果,闻了闻,香甜甜的,沁入心脾。

  再看看,路两边有低头弯腰的向日葵,十里飘香的桂花,香满田间羊肠小路的野菊花------

  山坡上,枫树红叶似火,犹如一团团火焰,燃烧着------

  啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向荣,更加绚丽灿烂。

  点评:田野、果园景色写得具体,抓住其色彩,形态、味道等描写,表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法,把景物写得生动形象,表达赞秋之情。

小学四年级秋天作文 篇6

  我盼望已久的秋天终于慢慢地到来了,我也似乎闻到了秋姑娘那浓浓的芳香,并且从我的身旁擦过,温柔的告诉我“秋天来了!”

  我看看田野那金黄的稻谷,他们好像是一个个胖乎乎的小娃娃高兴地笑弯了腰。远远望去,金黄的稻谷像撒落的金子,在阳光照耀下金光灿灿,十分耀眼。人们迈着轻快的脚步走进金黄的田野,收割着丰收的稻谷,美滋滋的唱起了快乐的歌谣。农民伯伯挂上了丰收的笑脸,小朋友们在欢乐地舞蹈。

  特别是家乡那几棵高大的松树十分壮观,挺立在村庄里就像几个高大的巨人在保卫着他们的地盘。微风吹来,他们好像是触动了自己的舞蹈细胞,情不自禁的跳起了优雅、自然的舞蹈。

  有时,他们在火辣辣的阳光下不惜一切地为人们提供无私的帮助,让人们感觉不到疲备、闷热,这时只有凉爽与你做伴。

  家乡的菊花也悠然地开放了,几朵菊花像刚睡醒似的,还不时伸伸懒腰,似乎在向人们问好。她们像长不大的孩子,永远在人们的`哺育下茁壮成长。

  果园里,只听到苹果嚷着冷了要穿红袄,葡萄嚷着冷了要披紫袍,高梁胀红了脸,玉米笑弯了腰,秋姑娘在向我们招手、微笑。

  我想:如果我是个画家,我一定要把家乡的秋天画下,永远珍藏。如果我是个作家,我一定要记叙秋姑娘给家乡增添的色彩,让家乡更加美丽富绕、多姿多娇。

  家乡的秋天,你真美!

小学四年级秋天作文 篇7

  秋姑娘来了,晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如杨帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。一排排大雁飞往南方,有时变成一字形,有时变成人字形,好像一架架战斗机在上空演习。

  秋姑娘来了,松鼠和蚂蚁忙着搬运粮食,仿佛在说:“快点儿!快点儿!不然的话我们过冬的时候就没有食物了!”松树上的叶子还是绿色的,银杏树上的叶子都黄了,枫叶红艳艳的,像一团火焰在熊熊燃烧,充满生机。菊花仙子也没拉下,一朵朵菊花更娇艳动人,黄赛金、红似火、白似雪……秋风吹过,一阵阵沁人心脾的花香让人心旷神怡!

  清澈见底的溪水潺潺地流着,像仙女身上美丽的飘带。活泼的小鱼有的在比赛谁游得快,有的在吹泡泡,还有的在捉迷藏,钻进水底看不见了。

  秋姑娘走过田野,高粱涨红了脸,沉甸甸的稻穗频频点头,翻起金色的波浪,玉米头上的红缨,在阳光下闪闪发亮。

  秋天真是幅优美的画啊!

小学四年级秋天作文 篇8

  你看,那田野里,棉花像白白的雪一样白;大豆挺着它那饱满的大肚皮,把我乐的哈哈大笑;稻子那弯弯的腰,像有人站在地里鞠躬一样;高粱像喝醉了酒似的,脸红了,站在田野里,它就是这样。果园里更是五颜六色的。橙黄色的柿子,把树枝压的驼了背;架子上的葡萄,颜色多得多了,淡绿的、红的、紫的、白的、暗红的,五光十色,美丽极了!鸭梨却黄黄的,挂满了枝头;而红红的枣,酸甜酸甜的…… 菊花仙子像春花一样,有好多种颜色呢,你看:紫红的、淡黄的、雪白的……

  在秋风中微微点头。 秋雨把凉爽给了人们。我们这些孩子却在秋雨中欢蹦乱跳。 美丽的秋天,我喜欢你,是你奉献给大地金色的希望,是你奉献给大地累累的硕果!

  

小学四年级秋天作文 篇9

  秋天的公园季建鹏金秋时节,景色宜人、硕果累累,又是一年一度的秋天到了。秋天的时候,公园非常美丽,因为金黄色叶子盖满了整个公园,好像一大片金黄的草地。我来到公园的果林,那里人山人海,每个人都拿着篮子摘果子,我也不例外。因为我喜欢吃橘子和葡萄,我就先跑到橘子树下摘了一个又一个,摘完橘子摘葡萄,此时我已经满头大汗。但我很高兴,因为我摘了许多果子。我又来到大桥上,因为那儿最美。我一看许多落叶都飘在河面上,犹如千万条黄金色的小船游来游去,波纹一圈圈荡漾着,好像它们在比赛谁划行的速度快呢!这就是美丽的秋天!

小学四年级秋天作文 篇10

  秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。

  枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。

  冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。

  在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!我爱秋天,我爱校园的秋天。

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