在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的人四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文 篇1
天气预报说:今冬第四次大范围降雪将再度袭击浙江。果然,下午漫天的雪花就从天穹飘落下来,纷纷扬扬地在天空中飞舞着,然后慢慢地落了下来。我情不自禁地感叹:又是一场大雪啊!
第二天早上,我起床后急匆匆地来到阳台上想看下雪景,哇!只见天空中还在飘着雪花,大地早已铺上了雪白的厚地毯,树木也都披着银装,到处是一片洁白,就连阳台前的凉衣架上也积满了厚厚的雪,真是银妆素裹,美丽极了!
早饭后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我们就到楼下的草坪上堆起雪人,我们先用手把雪做成一个雪球,然后把雪球放在雪地上滚,一边滚一边用手拍,雪球越滚越大,成了一个大雪球,最后,我们实在推不动了,我们就把这个大雪球当作雪人的身体,接下来我们又滚了一个小雪球做雪人的头,放在大雪球上,这样“雪人”就诞生了,我们按捺不住心中的喜悦,与雪人合影留念,可我们总觉得雪人的模样有点怪怪的,仔细一看,哦,原来雪人还没有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我们又给雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,还找来了小树上结的红豆子,挑了两颗大的做雪人的眼睛,剩下的红豆做了雪人的衣服纽扣,这样一看,雪人好看多了。我们接着又在雪人的嘴上插了一根小塑料管当香烟,在雪人的左手上插了一根用细竹子做的钓鱼竿,右手拿着一支木棍,还用彩色纸给雪人做了一顶小帽子,在雪人的脖子上系了一根红绸带,哈!我们的雪人可神气了,看着雪人笑容可掬的样子,我们情不自禁地与它合影。这时正好过来一些观赏雪景的叔叔阿姨,他们看着漂亮的雪人也纷纷给雪人拍照。瞧,我们的雪人多受欢迎呀!
时间过得飞快,不知不觉已经到了中午,肚子也饿了,我们只好回家了,望着憨厚可笑的雪人,我们恋恋不舍地对雪人说:“小雪人,再见了!明年我们还会回来的。”
人四年级作文 篇2
他们是什么时候相遇的呢。现在算起来的话,大概是十三年前的秋季吧。
那一年,他是一个默默地为一片庄稼守候着的稻草人;那一年,她是一个很平凡、很普通的七岁小女孩。
稻草人诞生在秋天,秋天是丰收的季节,所以她的父亲把家里当作睡床的稻草通通掏出来,一根一根地把他做成。先是头部,然后是身子,最后才是四肢。她贪玩,拿了地上的一根冰糖葫芦和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍贵的布料,撕扯出能够当稻草人的嘴巴、耳朵还有够围住稻草人脖子的那一大块,就像做雪人一样的为稻草人披上。然后很高兴地说:“你就是永远不会融化的雪人,你要陪我一辈子哦!”他听见了,并且信极了。他是雪人,而且是一个与众不同的雪人,他永远不会融化,不会像其他雪人一样,只有几天的生命。
当然,他从一开始就知道,他要为这个家贡献出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不转睛地看着这篇田地,生怕眨眼的那一秒已经让她的爸爸损失掉一笔财富,哪怕不过是一粒种子。
一只小鸟停在他的肩膀,叽叽喳喳地说起话来:“你好,稻草人。”他轻轻地用他的嘴巴说:“不,我不是稻草人,我是雪人。不会融化的雪人。”小鸟歪歪脑袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么会是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的。”他心慌了,就像照镜子的时候,眼前的那个自己变成了别人的模样一样,让他心里很慌。他不知道该怎么办,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并没有什么奇特的本领,不过多了一对眼睛、一对耳朵和一个嘴巴罢了。自己只不过是长的很像雪人的稻草人。
小鸟接着说:“加油,稻草人。你一定要好好的守着这片麦地,不要忘记你来到这个世界上的使命,还有主人赋予在你身上的希望。”然后,小鸟飞走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他总觉得,在这与往日一模一样的黑夜,自己却已经不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。
他的围巾在风中跳起炫靓的舞蹈。和他的围巾是一对兄弟,什么也无法代替,正有了风的追逐与吹拂,他的围巾才可以那么意气风发地完成一个舞蹈家的梦想。
他突然间觉得很冷,快冬天了,这个家快不需要他了,寒风刺骨地吹在他身上。她却在这个时候走了出来,走进高的已经长过她个头的麦地。他看着她,有些迷惑不解,更加有些难过。
她走过来,把他的围巾取下,然后塞进一大堆家里刚买的棉花。再将那些破烂的地方补上,他看着她的心灵手巧,看着她的贴心,不禁感动起来。她弄好后,拿出带来的小凳子,站在上面。给稻草人披上围巾,然后说:“天冷了,一定要好好地保护身体哦。妈妈说,着凉了很不好受的!”
她的话句句印在他的心里,她说的是那么的坚定,没有丝毫嫌弃他的身份。
我不过,是一个平凡无奇的稻草人,不是招惹孩子喜爱的雪人呀。你为什么不会讨厌我呢,我是连乌鸦也不喜欢的稻草人啊。
他这样想。然后她用她冻得通红的双手,摸了摸稻草人粗糙的脸颊。
“大人们都说,我是一个傻瓜。因为稻草人并没有心脏,不会感受到我的思想,可是,我一直觉得你是活着的。小草……小草……这名字真好听呢,以后我就这么叫你了,好吧?”他们的故事,就在这个时候开始,却好像在很久很久以前就开始了。
她终于不支倒地,她从刚才开始就一直在发高烧,那个时候她却想到了稻草人,她怕他也和她一样冻着,她请求父母给稻草人穿上一件衣裳,好让他暖和。可是,他们却笑她痴,笑她傻。
她的父母出来寻找她,可是,她却被像海水一样的大麦给淹没了,她的父母几乎和她擦身而过,寻找她的声音嚷个不停,穿透天际,可是穿不透正在熟睡中的她。
他担心她,他从一开始就担心她。他轻轻叫两声,可她没应,他直觉她这样下去可能会出事,于是,他用尽全身的力气,挣脱了束缚他的绳子,然后让自己的稻草盖在她的身上。
她的世界,一瞬间暖和起来。她甜甜地笑了,她梦见眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品尝这如同梦幻般的美味。
天亮了,她的父母发现了她,她被盖在一大片稻草下面。可是,她的烧也退了,身体也好了,出了满身的汗,醒来的时候,她向父母讲述她的梦。笑的很甜,很漂亮。
他被风吹向另一个世界,可是他看见她的笑,却早已经满足了。
谢谢你,给了我那么多的美丽。
他在临走之前想。
小草,我们要永远永远在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不会忘记你!
她用她小小的心,还有小小的倔强,努力地发下誓言。然后,她睡着了。
她又做梦了,梦见糖果堆成了一片山,可是稻草人却不在她的身边,她吓得哭了,很大力很大力地哭,淹没了糖果,淹没了她自己。
醒来的时候,她小小的脸蛋上挂着泪渍,父母坐在她旁边,担忧地看着她。
……
啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回过神来,眼前的回忆竟然让她流下了那么多泪水。
小草。我会把你永远放在我的心里。
她依旧用她那颗小小的心,还有小小的倔强,努力地发下誓言。
“那,他们的故事,结束了吗?”
“不,他们的故事,还在继续着。”
人四年级作文 篇3
今天我们玩了一个“明人”作画和“盲人”作画的游戏。老师说先用“明人”作画,于是我画了一幅杂技班排练节目的画,与平时作画一样,很顺利、轻松。
然后我用红领巾把眼睛蒙上。开始学“盲人“画画。这时感觉很紧张了,不知道该怎么下笔。虽然我很认真的画,但仍然把人画到窗帘上去了。窗帘原来是红色的。我把它涂成紫色了。球原来是蓝色的。我把它涂成黄色了。还把一个人的身体画分开了。
最后老师又从两个组选六个人到黑板上蒙着眼睛画画。其中有我,蒙上眼睛我来到黑板前。老师说,画棵树。树上结了很多苹果。于是我画了一棵树。并在树上画了苹果,同学们哈哈大笑。老师又说在树上画只小鸟,树的上方有太阳。我照着老师说的画。同学们又哈哈大笑。我心想。同学们笑是什么原因呢?我把红领巾扯下来一看。脸都红了。自己把小鸟画得像虫子。苹果画到树干上。太阳画到了树的下方。怪不得同学要笑我。
通过这次“盲人”作画和“明人”作画的游戏中。我知道了眼睛是很重要的。如果没有眼睛,就看不到美丽的世界和五颜六色的花朵。所以我们要爱护眼睛。
人四年级作文 篇4
潮人,你妈妈叫你回家吃饭啦。
我是谁?哈哈,我是潮人。
21世纪,我们90后的世纪。我们不说60后的艰辛,不谈70后的古板,不品80后的浪漫,我们只爱90后的潮流。我们爱周杰伦哼哼哈姨的曲调,我们爱非主流异类奇装的打扮,我们爱迈克尔轻盈飘影的太空步。
我是90后,我是潮人。
坚持一个中心,两个基本点的潮流路线,我们向前冲,去感染更多的凡人,创建潮人新社会,让潮流时尚发扬广大。
爱情。
60后的爱情如茶,越喝越有味。70后的爱情如酒,越久就越香。80后的爱情如风筝,呵呵,漂浮不定。90后的爱情如巧克力,好甜蜜。
生活。
珍惜生活――――上帝还让你活着,就肯定有他的安排。我是潮人,但从不做傻事。潮人早已看透世间红尘,管他什么七情六欲,反正三七等于二十一。哈哈。
世界。
我允许你走进我的世界,但决不允许你在我的世界里走来走去。允许凡人走进潮人的世界,但不许指指点点,发表意见。因为我们是潮人,90后的人才。
世上无难事,只怕有潮人。
其实,不要留恋哥,哥只是个传说。
潮人,21世纪的新新人类。
潮人,坚持把潮流发扬下去。
我是潮人,谁怕谁。
人四年级作文 篇5
今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
人四年级作文 篇6
今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小调,唱着美妙的歌曲,讲着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳来到楼下。到楼下,白茫茫的雪铺满了大地妈妈。突然,爸爸捏了一个雪球向我打来。
我赶快躲到了一边,幸好圆溜溜的雪球没有击中我。我连忙从草丛中抓起一把雪,向爸爸扔去。结果,爸爸躲闪不及,被击中了。我哈哈大笑了起来,这时爸爸兴奋的像疯了一样,立马抓起一个雪球朝我扔来,我没有来得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上开了花,我的身上白茫茫的一片。这时,我和爸爸看见一对母子在草丛中堆圆溜溜的雪人。于是,我脑子突然有了一个鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,咱们也堆个雪人吧!”爸爸说:“好呀、好呀,但是别害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一个小雪球在草地滚来滚去,滚呀滚呀。原本小小的雪球一会儿就变成了一个大雪球。我和爸爸就把它作为雪人的身体。爸爸也用同样的办法,滚了一个小一点的雪球做雪人的头。我们俩把雪人的头和身体堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸说:“豆豆,这个胖乎乎的小雪人特别像你呀!”
我高兴的笑了起来。我说:“那我也堆个爸爸吧!”我就开心的堆了起来。不一会儿,一个胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我给两个雪人拍了几张照片。我们边在小区游玩,边看雪景,边打雪仗。一路上,我们的笑声和喜悦声就像喜鹊唧唧喳喳的叫声,告诉大家新年到了,万事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家过个好年,过个好节,每天开开心心成长,不要和父母吵架,欢乐的成长,快乐的学习。让我们走进大自然的世界,让我们知道很多关于自然的知识!
人四年级作文 篇7
去年冬天,我在东北舅舅家过年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。
“下雪了!下雪了!咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子不知是谁喊了一声,大家一下子像开了锅。我拿起一团雪,用手捏成小球,把它放在地上滚,随着小球逐渐变大,我的手冻得通红通红,冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了,但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了,我也不甘示弱,咬紧牙关,加快了速度,大家干得热火朝天,可起劲了。
不一会儿,我手中的雪人头形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上,没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑,原来是我的手艺太差劲了,竟把雪人的头形做成了椭圆形,我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来.这时,明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手,我用胡萝卜做雪人的鼻子,弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛,小英用红毛线做雪人的嘴巴,大家的手脚冻得都麻木了,但在共同的努力下雪人终于完成了,只见它昂着头,挺着胸,神气活现地站在雪地里,好象正在听我们的命令准备行动呢!调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动,可雪花直往我的'脖子里钻,弄得我直痒痒,我忍不住竟笑出声来,还不好意思地做了一个鬼脸,大家看着我这个样子都笑得前俯后仰.我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈,男生们在地上打滚,翻跟头,女生们手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在这欢声笑语中......
回到上海后,每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事,总会滔滔不绝,还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。
人四年级作文 篇8
您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器人。
你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!
我设计的机器人叫劳动机器人,他的头上有两只触角,那是电线,他的头是电视机,当你觉得没意思的时候,你就按一下红色按钮,从他的嘴巴里就会发出美妙动听的声音。他的眼睛是照相机,能把小偷不好的行为摄下来。他的肚子上有三个按钮,红色按钮可以把我们带进恐龙时代,黄色按钮可以把我们带进茂密的原始森林,绿色按钮可以把我们带进宇宙中去。他的手有四只,一只能扫地,第二只手能洗碗,第三只手能倒垃圾,最后一只手能浇花,把房间打扫得干干净净。他的裤子上有按钮,左边的裤腿上是家里有小偷的时候,把电话局起来,警察就可以迅速把小偷抓走。右边的裤腿上市家里邻居打来电话,把电话举起来,把邻居的电话打完了。
您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器
人四年级作文 篇9
冬天里的一天,天空中飘起了雪花,一开始是黄豆粒那么大的小雪花,渐渐地,雪越下越大,变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看,啊!大地一派银装素裹的景象,树木好像披上了一件银白色的棉衣,屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动,何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干,我找了一根胡萝卜,两把扫帚,还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。
街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里,发出了“咯吱咯吱”的声音,好听极了。我找了一块空地,从各处搬来一堆堆积雪,堆成了一个大大的雪球,做成了雪人的身体。这个时候一阵阵寒风吹来,我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了,但雪人已经完成了一半,我怎么能半途而废呢?我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋,然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛,最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。
这样一个又白又胖的雪人就堆好了,看着这个可爱的雪人,我心里别提有多开心了,原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,让我有时间再堆一个雪人妹妹与他做伴。
人四年级作文 篇10
我想发明很多东西,比如:压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过,我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助,尤其在我们生病或肢体受限的情况下,能够帮助我们解决生活中的很多基本事情,为我们的生活带来便利。
首先,这个机器人长得和我们人类差不多,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西,如果你不仔细观察,还真以为是机器人的头发,其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多,它能不断将空气中的不良气体吸入,然后排出“天然氧气”,专门对付现在的“雾霾天气”。
这个机器人的操作方法独特、简便,只要按下“心灵相通”模式,并输入你的名字,这时你心里想要干什么,这个机器人都能接到指令,并且帮助你完成这项任务,可神奇啦!
生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙,接到指令后,机器人就会挤好牙膏,装好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齿刷得白白亮亮的!还有,如果老年和小孩无法自主吃饭,生活机器人也可以帮助他们,机器人会打好饭,装好菜,一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱,科学地控制每个人每顿所吃的量,达到营养就餐。当然,机器人还能外出买菜买东西,想买什么,机器人都能感受,而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。
生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地,在一间多年没打扫的屋子里,我们人类和机器人进行扫地比赛,我们一个正常的大人大概需要2小时,可生活机器人不到10分钟就能搞定,而且打扫得比我们更干净,如此“神速”,让人惊叹不止!
当然,这个生活机器人也有自己的短处,那就是不会做作业!哈哈!
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