在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级语文作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级语文作文 篇1
今天,考试试卷发下来了。
上午发的是语文试卷,我看见了自己的语文试卷,非常高兴,因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。
下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很高兴,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数,他是97。5和99分,我很不开心。心想:下一次一定要超过他。
回家后,爸爸和妈妈看见我的成绩不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。
四年级语文作文 篇2
在记忆的长河里,我永远忘不了那次难忘的教训。它将永远启迪着我如何做个诚实的孩子。
记得那是在我读三年级时,那天,英语老师把前几天测验的试卷发下来了,并叮嘱同学们要带回去给家长签名。而我在这次考试中只得了86分,怎么能给爸爸看呢?这时,已经到了放学的时候了,我脑子里乱糟糟的??我无奈地向前看了一眼,就在那一瞬间,我想到了一个绝妙的办法:把试卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定会以为我考了96分。看着自己的“杰作”,我会心地笑了。
回到家,为了不惊动爸爸,我蹑手蹑脚向房间走去。这时,爸爸突然问我:“文琼,干嘛一回来就钻进房间?你的英语不是刚测验吗?把试卷拿来让我瞧瞧。”我听了,心里不由得一惊,“怎么办?”没办法,我只好把试卷拿来给爸爸看。也许爸爸不会留意到我偷偷地把分数改了吧?我这样想着。只见爸爸接过试卷就认真地看起来,突然,他脸上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。我不禁低下了头,准备接受爸爸的批评,半晌,爸爸才语重心长地对我说:“一个人就算做错了事,但只要勇敢面对,别人也许会原谅他的。学习也是这样,只要你找出自己存在的问题并改正,成绩也会提高的。”我记住了爸爸的教诲,并下决心去做一个坦坦荡荡的人。
这件事过去很久了,但我仍然记着。爸爸的教诲将使我一生受用。
四年级语文作文 篇3
前几天,我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子,周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去,过了几天,有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水,来消灭这些坏东西。可是,爸爸却说:"杀虫剂是有毒的,对身体不好。"听了这话,我像一个泄了气的皮球,失去了信心。
这时,一个念头浮现在了我的脑海中:虽然没有杀虫剂,但是我可以自己动手制作呀!
说干就干,我首先拿了一壶水,向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去,本以为虫子会被这些水吓跑,可谁知那虫子根本不介意这些水,仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功,我并没有气馁,又开始了第二次试验。
"既然你不怕冷水,用开水对付你,你总不行了吧!"我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水,往葱盆里倒了下去。和我想的一样,那些小虫子慌了手脚,在一根根葱上爬来爬去,看着它们手忙脚乱的样子,我心满意足地笑了笑,从嘴里吐出了四个字:"罪有应得!"
过了一会儿,我又出来看了看,居然发现那些小虫子还"占据"着那个葱盆,这大大出乎了我的意料。我又气又恼,一把抓过一旁的一只烟灰缸,把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里,气呼呼地走了。
第二天早上,我又去看了看那盆葱,惊奇地发现:盆里的小虫子都不见了,只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了:那些虫子怎么一下子都不见了?难道是……烟灰水?我问爸爸为什么烟灰水能杀虫?爸爸说:"不知道。"我又跑进了书房,打算查查资料,但是查找了许久,还是没有找到答案。
我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里,还有许许多多的秘密等着我们去探索呢!
四年级语文作文 篇4
考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得非常好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有非常多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。
四年级语文作文 篇5
我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的.,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。
我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。
我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。
老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。
在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!
四年级语文作文 篇6
我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。一进学校大门,沿着水泥路往左拐,就是我们生物园了。你还没走近生物园,便已闻到扑鼻而来的阵阵清香,原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。沿着路再往前走,便看见高大挺拔的翠竹:有紫竹,罗汉竹,龟背竹等。还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。在阵阵微风的吹拂下,那些竹子要来晃去,好像在给人们展示自己优美的舞姿呢!
走进生物园,你会看见粉红粉红的太阳花,这儿一丛,那儿一簇。它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转,像是在那儿跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它们的行列。一阵微风拂过,把花儿也吹得摇摇摆摆的,花儿也好像跳起舞来了!那白玉兰的苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。
小路的两旁,花草多姿多彩,有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、有被果子压得弯了腰的枇杷树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草??最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上,而穿满了盔甲的仙人掌则守护着那美丽的生物园。
沿着小路往前走,便是一块菜田,我知道,这菜田是我们全校的老师和同学的结晶,菜田里,绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了,就像一幅绝妙的工笔画。
生物园的美丽构成大自然中永恒的画面,我爱我们美丽的生物园!
四年级语文作文 篇7
在我的脑海中有数不清的事。但有一件发生在童年的趣事让我现在还哭笑不得。
我5岁的时候妈妈给我买了一部手机玩具。它的外形像真的手机一样,是粉红色的,屏幕上有一个芭比娃娃头贴,看起来就别提多可爱了。芭比娃娃的眼睛大大的,还有一只红润的小嘴。手机上的数字只要按一下就有不同奇怪的声音,在这么多声音里我唯独喜欢一种声音,那就是小狗汪!汪!的叫声。就从外表看我就不用说多喜欢了!
该说说趣事了。有一次我写完了作业,就拿起茶几上的手机按数字8听小狗的叫声,可没想到的是我刚按下去“咦!奇怪了怎么不叫来呢?”我左思右想自言自语地说“难道没有话费了?”于是我拿着玩具手机跑下楼,到妈妈的手机店去拿充值卡。刚到妈妈的手机店,妈妈就从柜台出来轻轻拍着我的肩膀对我说“你帮妈妈看着手机店,有人来买东西的话就叫买主到我的另一个手机店去买知道了吗?”我点了点头对妈妈说“你放心的走吧!”妈妈听了我的话就走了,妈妈一走我心里一乐,就偷偷摸摸地走到妈妈放充值卡的口袋前,随便摸出一张充值卡就照着妈妈平常一样照着卡上的数字一一按了起来,按完了卡上的数字我心想:这下可以听到声音了吧?我再次按了一下数字8,但还是没有一点儿声音,我生气了在店里等妈妈回来。妈妈回来了,我先把事情的经过告诉了她,又把手机玩具和充值卡放到她面前说:“妈妈你帮我充一下话费”。妈妈听了我的话搞得她苦笑不得,而我好奇的问她:“妈妈你为什么笑呀?”妈妈边笑边对我说:“傻孩子玩具手机是不能充值的”。我愣愣地,半天才把妈妈的话搞明白。
怎么样?我小时候的事有趣吧!
四年级语文作文 篇8
我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。
他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。
记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。
他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。
记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。
这就是我的语文老师,他可亲、可敬。
四年级语文作文 篇9
我的校园里有宽敞明亮的教室,有种满蔬菜的“开心小农场”,有铺着绿色橡胶的操场,还有……我最喜欢的是小花园里的鱼池。
鱼池里的水多清啊,清得可以看见池底的沙石;鱼池的水真静啊,静得让人感觉不到它的流动。鱼池里的鱼也很漂亮。有的鱼红艳似火,有的鱼鲜黄如金,有的鱼乌黑如发,有的鱼火红的身体上嵌着纯白如雪的尾巴,有的鱼金黄的身上镶着一圈黑色,像戴了一串项链……
小鱼们总是来回游动,优雅地摆动它们那轻纱一样的大尾巴,好像一个个穿着长裙的小姑娘。偶尔停下来,仿佛游累了,休息一会儿。我轻轻地走过去,想摸摸它们。可是,我的手刚触到水面,小鱼们就像离弦的箭一样,“唰”地一下游出去很远。我想:“如果小金鱼跟我比赛,肯定是小金鱼赢!”
这时,史老师拿来了一小包鱼食,轻轻撒入水中。小鱼们立刻调转方向,一下子争先恐后“飞奔”过来,它们的嘴翕动着,仿佛在说“快点儿跑啊,晚了就饿肚子啦!”我被它们逗得哈哈大笑起来。
我爱我的校园,更爱校园里的这个生机勃勃的小鱼池!
四年级语文作文 篇10
我的家乡在在台州太溪,就在我家的边上有个历史悠久的水库,号称‘’太湖水库‘’。!那里的山美水秀让人留连,要是不信,就跟我来感受一下水库的美景吧!
春天的水库特别美,你一进入太湖水库的那道石门,首先映入视野的,是大坝上由植物组成的‘’太湖水库‘’四个清晰的大字。再往里走,路两边绿树成阴,百花盛开,鸟语花香,让人神旷!此时,路过的人无不惊叹不已。因为那里巍巍壮观,古色古香,环境清幽,使人心旷神怡。你要是再往下面的湖上看,就会看到整个太湖水库了。湖水在绿树的倒映下,碧绿碧绿的,偶尔还能看到水面上飞来几只水鸟。让人舌不得离开。而水库下的草坪上满是绿油油的小草,草丛里夹着很多不知名的小花,有蓝的、紫的、黄的,……远远看上去就像一块大地毯铺在水边,真是美不胜收……
冬天的太湖水库就更美了,它虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人。但它是那么纯洁,那么安静。就像一位仙女在山野中入睡了。我们要是再登上湖旁边的小山坡上,远远望去,整个湖就象一条翠绿的带子,美得让你心醉。
太湖水库不仅美丽迷人,她还造富于我们。我们的祖辈都是喝着它的水成长的,它给人们带来无限的财富,农民们在这里搞水产开发,养鱼养虾……这就是太湖水库,它培育了一代又一代的新人,富裕了这一方的人们,现在它还在继续着它的职责……
美丽的太湖水库,我爱你!
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