爬山四年级作文

2022-04-25 四年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的爬山四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爬山四年级作文 篇1

  在我们学校教学楼的西墙上,长满了爬山虎,从墙角的花坛一直长到教学楼三楼的楼顶,爬满了整个墙壁,像翠绿的屏障,这一墙的爬山虎成了我们学校一道美丽的风景线。

  春天到了,爬山虎发芽了,它长出来的叶子是嫩红的,不久叶子长大了,就成嫩绿的了,慢慢地,就铺满了整个墙壁,那些叶子在墙壁上铺的那么均匀,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动,真是一幅美丽的风景画呀!

  夏天到了,爬山虎正在茂盛的时期,好像把它所有的生命力展现给我们看,那一墙的爬山虎绿的沉郁,夏日的燥热好像一下子减去了许多,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

  秋天是收获的季节,爬山虎也长出了果实,那一串串紫色的果子像蓝莓,像葡萄,像一串串紫色浓郁的珍珠。秋霜过后,爬山虎的叶子像褪色似的,有的变成红色,有的变成黄色,有的叶子随风飘动,像一个个纷飞的蝴蝶,像一个秋天的使者来告诉我们秋天来了。喜欢它的同学会忍不住捡起一片做成书签,做成贺卡,冬天到了,爬山虎的叶子落完了,只剩下粗壮的根和茎,牢牢的巴在墙上,如果不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎,远远望去,整个墙上仿佛像挂了一副古老的图腾,看着它,谁都会赞叹:“爬山虎的生命力真顽强啊”!

  我爱我们的校园,我更爱这美丽的爬山虎!

爬山四年级作文 篇2

  在学校里,在家里都有爬山虎,绿绿的好像一面绿墙。

  爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,叶尖有点发红。它在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来,不留一点空隙,一阵风拂过,一墙的叶子荡起波纹,就像水上的涟漪,好看得很。

  以前我只知道这种植物能爬,可不知道它为什么能爬。今年我注意了。原来爬山虎是有脚的,爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出六七根线。爬山虎的脚像蜗牛的触角。跟新叶子一样也是嫩红的。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细叶的'头上就变成小圆叶了,细丝原来是直的现在弯曲了。如果你仔细看这些细小的脚,会想起图画上蛟龙的爪子。

  同学们,你们也来观察奇妙的大自然吧,那你就会领悟到许多奥秘。

爬山四年级作文 篇3

  人们喜欢的然而芬芳的花儿,参天的大树,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

  老家的房子上,总会有一簇簇的爬山虎,它们顽强地沿着墙往上爬,那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。

  在老家的姑妈,每一星期总会剪一次窗边的爬山虎,不然,它们会把窗子緾得打不开,但然而又有那一次没有长起来呢?它们才不怕哪锋利的剪刀呢!它们要向上长,向上长……

  作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽,而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙,只要有一些土,你就能够看到爬山虎一点一点地向上爬,永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时,一阵清凉就会拂过我心头。

  爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我明白,来年它们会又长出来的,它们会再次抱着生命的期望,爬满所有的墙……

  爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎样呢?人的生命力比爬山虎顽强得多,我们要像爬山虎一样,应对挫折要勇敢去应对,不怕困难,创造自己生命的辉煌!

爬山四年级作文 篇4

  我喜欢的事情有很多,比如,画图画、弹钢琴、练书法……其中,我最喜欢爬山。

  假日里,我和爸爸妈妈一起去著名的云台山景区游玩。到了山脚下,我不由赞叹道:“云台山可真壮观,高高的山峰直耸入云。”经过讨论,我们觉得先游红石峡,再游茱萸峰。

  来到红石峡,我们先走过一段狭窄的台阶,然后来到了一条悬崖峭壁的石桥上。石桥上的人挨挨挤挤。走了大约一刻钟,终于把这段路走完了。接下来要过一个黑漆漆的山洞,山洞里滴着水,还能听见轰隆隆的瀑布声。走出山洞,一条既美丽又壮观的山洞映入我的眼帘,顿时,我想起了李白的千古名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  走出红石峡,我们乘坐观光车去茱萸峰游玩。在通往茱萸峰的路上,我们经过了一组美丽的山洞群,名叫叠彩洞。每个山洞都有自己的特征,有U形的、直的、弯的、黑暗的、明亮的……??

  我站在茱萸峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我再看看妈妈,她说:“我不爬了,你们接着往上爬吧。”我心想:“我一定要爬到山顶。”我奋力向山顶爬去。一会儿攀着铁链爬,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬到半山腰,朵朵白云在我身边飘浮着,正如仙境一般。到了山顶,我欣赏着四周的美景,想到了茱萸峰名字的由来“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

  爬山是一件两全其美的事情。爬到山顶后,既领略了优美的风光,又得到了满满的成就感。

爬山四年级作文 篇5

  走在凉爽的绿荫间,倾听着小鸟们愉快的歌声,树叶不时地发出“沙沙”的声响,好似在窃窃私语呢。这是一件值得令人怀念的事情。

  记得当时,我们来到山脚下时,已经是人山人海,四周被堵得水泄不通。只见一座座山峰蜿蜒起伏,连绵不断。开始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸妈妈在后面急切地喊道:“小心啊,慢一点。”我在心里得意地想着:爬山也不过如此嘛!哪有爸爸说得那么累,需要什么顽强的意志力。“扑通”一声,弟弟一不小心就摔倒在了地上,双手都被擦破了。爸爸幸灾乐祸地对弟弟说:“我叫你慢一点,你不听,现在受苦了吧。真是不听老人劝,吃亏在眼前。”弟弟噘着嘴巴,被爸爸说得哑口无言。我再不也敢疏忽大意了,走路时,总是看好脚下,生怕成为第二个“弟弟”。才刚刚爬到了半山腰,我就被累得气喘吁吁,两条腿像棉花糖一样有气无力。望着拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫。可是,我又是一个死要面子,活受罪的人,怎么好意思说爬不动呢!唉,我只好哑巴吃黄莲——有苦说不出,顶着头皮坚持往上爬。爬了一个台阶,又是一个台阶……好像是没完没了。还有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石块。我们还经历了一次让人胆战心惊的独木桥,走在上面时,心里不禁提心吊胆的。望着下面的万丈深渊,手心里不停地冒着冷汗,双手紧紧地握着把手,生怕掉了下去。我们花了九牛二虎之力才爬上了山顶。从山顶上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬时间,什么疲劳也感觉不到了。

  这次爬山真是一举两得啊,既让我看到了美丽的风景,也让我明白了一个道理:只有努力,才会有收获。

爬山四年级作文 篇6

  学校北边墙上长满了许多爬山虎,好几次我们从那儿经过的时候,发现它的枝条又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

  爬山虎刚长出来的时候,叶子是嫩红的,过了几天,叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目,最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的,十分平整,让人看着很舒服。一阵风拂过,一墙的叶子就开始跳舞了,非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,如果你仔细观察那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天就会枯萎,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和圆片逐渐变成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。

  爬山虎在任何环境下都能生长,没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙,就能生长,生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习,学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。

爬山四年级作文 篇7

  周五就和好友潭思雨约好今天下午一起去中北大学爬山,中午不到一点,我和妈妈、奶奶、姑姑下楼。

  来到公交站前,离约好的时间还有十分钟,我打了个电话给潭思雨,她说她正在路上,让我再等一会儿。当我看到潭思雨向我走来,我立刻迎接上她,一起等公交车。

  一上车,车上的人还真多,为了方便我俩说话,我俩拉着手一起向后门走去,汽车走了几站我俩有了座位,我从包里拿出MP3,一人一个耳机,一起听着美妙的音乐。到了胜利桥东,我们又转835路公交车,一路上我俩边说边笑。

  到了中北大学,校园里热闹极了,来到二龙山,潭思雨说她是第一次爬这儿山,我走在前面,她走在我的后面,妈妈走在最后面,妈妈不停地说注意安全。

  当爬到半山腰时,我们向下望去,远处雾蒙蒙的,太原市已经离我们很远了,已经看不到城市,还有几处像是云烟一样,在空中飘来飘去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿着手机拍了几张照片。我们顺着弯弯曲曲的山路向前走着,一些小野花依然开着非常鲜艳。

  在长亭处我们稍休息了一会,妈妈还给我们备了一些小吃,望着远处的风景,觉得视野宽广多了,空气也清新多了,要是天天在这样的环境下多好呀!

  回家的路上,潭思雨说下周还要和我一起爬山,我当然也非常乐意,有个好伙伴一起爬山,一路上说说笑笑也不觉得累。

爬山四年级作文 篇8

  今天,我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文,文中,叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习!

  课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。

  叶老先生修改作文很认真,在几页作文纸上画满了红色的圈、线和添加进去的小字,密密麻麻。

  叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟,还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。他待人亲切、真诚、平易近人,从来不摆大作家的架子,而是亲切地指导别人怎样写作文。

  我也作者一样粗心大意。有一次,我写了《科技运动会》这篇作文,写好以后,我看都没看就摁了“发表”,结果老师一检查,错别字是成堆成堆的,文中,起码有五个“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

  在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中,“我”的作文经过叶老先生的修改,变得通顺多了,真应了名人“好文章是改出来的,而不是写出来的”的名言。

爬山四年级作文 篇9

  春天来了,万物复苏。这天,万里无云,我们一家三口去爬山。

  刚到山脚,我胸有成竹地对爸爸妈妈说:“今天,我一定会超过你们,率先到达山顶的!”说完,就不屑一顾地向山顶跑去了。

  山路两旁,栽满了绿葱葱的杨柳,杨柳随风摆动,似乎在一旁欢迎我们。看到这般景色,我更加奋力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸妈妈竟然落下了一大截!看着他们吃力的样子,我就放慢了速度,得意扬扬地向山上走去。我心想,哈哈,你们跑得这么慢。然后继续向山顶爬去。

  过了一会儿,我觉得双腿像挂上铅块一样沉重起来,不听使唤了。我又回头瞧了瞧,呀!爸爸妈妈正离我越来越近了,我焦急地差点一下子坐在地上。此时,妈妈扶了我一把,说:“你平时会那么努力克服学习上的困难,难道你爬山就这么放弃了吗?”

  妈妈的话激励了我,我使出吃奶的力气奋力向上爬。终于爬到了山顶,向远处眺望,只见群山连绵起伏,身边的一丛色彩缤纷的野花,拂去了我爬山的疲倦。从远处吹来散发着花香的春风,我的心里被吹得暖洋洋的。

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