四年级写景作文

2022-04-03 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写景作文 篇1

  走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。

  往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。

  再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。

  我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。

  我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!

四年级写景作文 篇2

  “沙沙沙—”,雨点从天而降,给大地带来了生机。

  看,雨点一个一个整齐的从天上落下来,为的就是交到一些好朋友。这边,雨点在屋顶上滑滑梯;那边,雨点在给树叶洗澡;那里。雨点在和小鱼做游戏……

  大街上,人们撑起了花花绿绿的伞。雨点跳到伞上,演奏出了一首首欢快的乐曲。

  田野里,植物们吸着甘甜的雨水,就像和天空妈妈送给它们的乳汁。喝饱后,植物们还用雨水洗澡,把身子洗的干干净净的,好去和兄弟姐妹们一起聚会。

  小溪里,小鱼在水里和雨点做游戏。小雨向雨点展示自己的特长,雨点也不甘示弱,也向小鱼展示自己的特长。最后,小鱼玩累了,可雨点还在继续,于是,雨点赢了。

  雨停了,大地都变了一个样。绿叶更绿了,蓝天更蓝了,白云更白了,连小鸟都在唱歌,赞美这美丽的风景。

四年级写景作文 篇3

  蔚蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云,这里绿树成荫、鲜花盛开,是炎炎夏日的好去处。这里就是烟台山。

  一进烟台山的大门,顿时感觉空气清新、凉爽,酷暑的炎热被抛在脑后。两侧都是枝繁叶茂的参天大树,既像一座座大山屹立不倒,又像一个个草原的哨兵守卫着祖国的边疆。

  继续纵深前行,刚刚进山的炎热已经飞到九霄云外。再走不远,便是山顶的凉亭了,这里是欣赏风景的好地方。一阵风拂过,感到无比凉爽,在这里看海是再好不过了。

  “一只只海鸥掠过碧空,一艘艘轮船滑过海面”,蓝天、白云倒映在辽阔的海面上,宛如一幅美丽的画卷。如果你运气好,可能会碰到涨潮,海面波光粼粼。这时,鱼虾们也会一起来“凑热闹”。

  浪潮过后,留下的是一只只小螃蟹。小螃蟹有着两个强有力的钳子,八条健壮的腿,好像在说:“你们来抓我呀!”游客们就像听得懂螃蟹的语言,大家蜂拥而上,将小螃蟹一网打尽,每个人都是满载而归。

  观赏完辽阔的大海,我们又来到了花坛。

  这里的花各种各样。红得似火,粉得像霞,白得似雪,黄得赛金,真是美不胜收啊!

  时间一分一秒的过去了,不知不觉到了晚上。夜幕已经降临,繁星在空中眨眼睛,沿着熟悉的小路,我们依依不舍地离开了这美如仙境的烟台山。

四年级写景作文 篇4

  夏哥哥带走了炎热的夏天,秋姑娘带来了凉爽的秋天。

  秋姑娘来到田野。稻谷熟了,穿着黄橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑弯了腰,脸儿红的似火,就像喝醉了酒的汉子一样。柿子笑的肚子都变大了,肚子仿佛一个啤酒肚一样,和一个小胖哥差不多。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的烦恼。玉米穿着绿色的西装,披着一个黄头发,在这个美丽的田野里。

  秋姑娘来到了果园。还给果实们带来了礼物,送给了苹果一套红艳艳的礼服,像一个要参加舞会的公主。送给葡萄姑娘一件紫钻石跳舞裙,穿起来就像一个小公主在枝头玩耍一样。

  秋姑娘来到花园。花是五彩缤纷,色彩斑斓。有红的似火,黄的似金,紫的似霞。这个季节是桂花开放的季节,这里是桂花飘香,香气扑鼻的季节。

  我爱这美丽的秋天。

  作文评语:这篇文章开头用优美的语言点题,主体部分围绕“秋天的田野、秋天的果园和秋天的花园”进行细致地描写。本文思路清晰,寓情于景;再加上文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

四年级写景作文 篇5

  我喜欢秋天,它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。

  金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧,那果园的果子多么诱人啊!红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装,笑眯眯地看这个世界;桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子,害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果,更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看,鲜美的果肉顿时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来,汁水流了出来,我轻轻的咬了一口,哇!那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

  田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话,一个是笑得涨红了脸:另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了,已经是半夜了。高粱和稻子睡下了,秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱和稻子,轻轻抚摸着它们的头,依依不舍地离开了。

  秋姑娘告别了果园、告别了田野,来到了菊花园。你看,菊花们正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒挂枝头,真是千姿百态,婀娜多姿呀!

  秋天,你永远永远都是世界上最美的季节。

四年级写景作文 篇6

  攀枝花是富饶而美丽的城市,其中的二滩水电站每年能发电127亿千瓦时的电量,供周边人们的使用,而且是一个景色迷人的旅游胜点。

  我们驱车盘旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看见一湾碧绿的湖水,偎依在群山脚下。车继续前行,一阵阵微风送来了薄薄的水雾,迷迷糊糊地抚摸着挡风玻璃。

  我们一下车,水雾就飘落在脸上,使人神清气爽。抬头望去,一座上百米的堤坝呈现在我们的眼前。上面还有高低不一的巨大的孔,是专门用来排水的。假如雨季的时候,堤坝内的水太多了,打开孔上的阀门,排出多余的储水,就可以保证堤坝的安全了。每当这排水的时候,也是二滩最壮观的时候。一片白茫茫的水雾飞奔而下,给人一种不可抵挡的气势。走进了看,那汹涌澎湃的云雾奔入的在刚来时看到的那片湖水中。我们坐在船上随着水的力量,慢慢地游着,小鱼在水中摇头摆尾,好像在欢迎我们的到来啊!

  二滩水电站真是一个美丽又好玩的地方,你也可以来玩玩。

四年级写景作文 篇7

  我们的校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑声,朗朗的读书声和欢呼声。但是,我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门,会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问:“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。

  绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成的,上面还有人工种植的奇花异草,水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的成群结队绕着水池游来游去,还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又像一张铺天大网,替同学们遮蔽着炎炎烈日。

  同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的在玩游戏,有的在谈心,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱在绿荫下看美丽的雪景,像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫,来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶莹的葡萄也不堪落后。

  每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五光十色,像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,还一个硕果累累的'硕果园啊!在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后身在何处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!

四年级写景作文 篇8

  我的母校———兰江小学,它坐落在秀丽的兰江边。那里是我们期盼已久的新校园,新的楼房,新的教室,新的桌椅,新的同学。样样都是新的,真是漂亮极了!

  既然新校园里样样都是新的,我和你一样有着好奇新鲜的感觉,那我们何不先走进看一看!来吧!和我一道去参观我们的新母校吧!

  走在学校的大门口,有一堵矮“墙”映入我视线,它外表是用一块块正方形的大理石用水泥小心地粘贴而成的。上面有四个金光闪闪的大字:兰江小学。

  接下来走进学校,学校三幢大楼看上去又高又大,特别气派。如果我们变成鸟儿从天空中往下看:总共有36个班级的三幢教学楼像一扇知识宝库敞开的大门,张扬着双臂迎接即将到来的同学们。那学校门口边的综合楼里有校长室、图书馆、实验室、电媒教室、音乐舞蹈室等,它像一艘英俊、威武的远洋轮,带领全体师生在知识的海洋里航行。如果同学们来到教学楼的第四层,还可以在这里饱览风景秀丽的兰江之光。

  然后,我们继续参观。看看运动场,它是由两个篮球场、一条长约有200米左右的跑道和一个大操场组成。当下课铃响起,同学们就可一个个地跑到运动场上,参加自己喜爱的体育活动。不光是人在运动,就连草儿、花儿也在一起运动,它们顺着风姐姐的脚步,弯弯腰、转转头、伸伸手,特别的开心!

  当我们走到学校的中央,看到的是一个大大的圆形花坛和一个长方形的花坛。花坛里即将种满各种花朵,有菊花,月季花,迎春花、牡丹花。对了,还有幽雅的兰花。花坛的周围还种着几棵高大的松柏树。

  怎么样,我的学校美丽又漂亮吧!想想新学期即将开学了,我们将坐在宽敞、明亮、干净的教室里聆听老师的讲课。心中是那样无比的开心、高兴!

  不管是千言还是万语,只有一句话:我爱我美丽的兰江小学!我将以优异的学习成绩来报答您对我们的哺育!

四年级写景作文 篇9

  桂林有一条河,当地人它叫清湖。为什么要叫它清湖?因为清澈见底,像湖泊一样平静似镜。

  我看过雄伟的高山,看过壮丽的大海,却没有看过那么朴素的小河。它并不像其他的河那样流淌——而是除了几个边角,似乎没有流淌;它不像别的小河那样华丽歌唱,像个铃铛,而是不时吐出几个泡泡,像一个沉稳的老人。

  也许正是因为这样,这里的鱼儿才那样多,火热的盛夏,我走到河边,一棵棵枝干茂盛的大树如画笔似把清湖涂得淡绿的镜子似的,但又像一地翡翠。尽管它是那么绿,但是一位神仙画家在上面画了一群活泼机灵的鱼。它们有的成群而来,浩浩荡荡像进攻的军队一般。有的藏在水草里,偶尔用尾尖绽放的“花朵”,让恬静的河变得生机勃勃。也许在这时,蔚蓝的天空飘过几朵若隐若现的白云,总会有鱼儿跃出水面来“跳龙门”。

  清湖真美!碧绿、平静、清澈令人如痴如醉。它是那样绿,绿得如绸带,它是那么静,静得连鱼儿说话的声音都听得到!

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