四年级故事作文

2022-03-17 四年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级故事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级故事作文 篇1

  很久很久以前,华夏之祖炎帝有个女儿—女娃。这女孩天生可爱活波,惹人喜爱。她皮肤白皙,眼睛炯炯有神,大家都很喜欢她。

  有一天,调皮的女娃去海边玩,她被眼前的美景震撼了,金黄的、柔软的沙滩,深蓝色的海水,不时会卷起白色的浪花。几只白色的海鸥在蔚蓝的天空中自由地飞翔,还叫着,唱着。沙滩上爬着几只小螃蟹,横着走,不对,像是跑,行动十分快。

  “我一定要去玩玩!”女娃想着,刚好,旁边有艘小船。女娃一个箭步冲过去,驾驶这小船游走了。“真美啊,一望无际的大海!真自由!”不知不觉她离岸边越来越远,越来越远,直至不见。

  “这是哪儿?我该怎么回去?”女娃像热锅上的蚂蚁:“喂!有—人—吗?”她拼命呐喊,始终一片沉寂。“呼—呼”起了风,海浪终于不再稳定,荡啊荡啊,竟荡起了几尺高。“啪!”地拍向女娃乘的小船。女娃挣扎着,用力举起双手,“咳,咳—额!救命……”一声声嘶吼,没人听见,最后,嘶吼声也没了,对,女娃绝望了,她死定了,她也这么认为。一切安静了下来……

  什么都没了,依旧是空荡的一片海,还是无边无际,还是深不见底。这时,海中升起一缕青烟飘向天空,这是女娃的灵魂,化作一只鸟—精卫鸟。

  精卫痛恨那一波巨浪,决心将海填满,不让它的美丽去诱惑,去伤害更多人。于是,精卫每天坚持从西山衔来一些石头或木头,日复一日年复一年,她从未停歇。受到了许多小动物的尊重,也帮助她一起填海,可惜,最后她并没有成功。

  可是,她坚持不懈的精神被后人称赞!

四年级故事作文 篇2

  很久很久以前,在丛林深处有一户人家,养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下,鸡鸭们和睦地生活着。一天,小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏,主人给它们端来了食物。抛撒食物时,主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了,急忙跑过去衔在嘴里。一会儿,主人找金币来了,找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上,他问鸡鸭们:“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了,说:“我要掰开你们的嘴,一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币,气愤极了,说:“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说,要一天杀掉一只,直到找到金币为止。

  小鸭跑回了鸭巢,吓得一动不动。鸭妈妈走过去,关心地问:“小鸭,你没偷金币吧?”小鸭直是点头。

  隔壁,是主人恶狠狠的声音:“你们这些狗东西,竟敢偷老子的金币,我要一个个地宰了你们!”晚上,那只小鸭感觉肚子不舒服,可它不敢说,它知道,金币卡住了。第二天,小鸭死了,主人把它捡回去,在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小鸭不诚实的行为非常气愤,他把那只小鸭剁成了肉酱,再和上食料,给鸡鸭们端去了……

四年级故事作文 篇3

  在学校这三个月的实习以来,我经常被安排在丁联老师的二六班管理班级。有时候丁联老师请假,二六班的出操,午饭时间以及语文课都是由我来带。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起来。有一个小朋友很特殊,在我第一次进班之前,好多老师就和我说过蔡文浩,说他特别调皮,喜欢捉弄人,也不听老师话,让我特别要注意他。果然,第一次见到他,他的眼睛周围一圈擦着红药水,是和小朋友打架的时候受伤了。

  一开始,出操的时候他会一个人走在最后面,自言自语说什么,我和他讲话,他就当没听到,到了午自习,该进班的时候,他也不进来,要我扯着他进来,才勉强进来,上课有时候注意力也不集中,我经常要点他起来回答问题。就这样相处了三个月,有一次,我在分汤,蔡文浩拿着一幅画走过来和我说:“李老师,这是我画的画,送给你。”我一看,心都融化了,即使画的树不像树的,但是我还是很喜欢。

  我觉得虽然有时候孩子调皮了一点,但只要老师发自内心的关爱他们,关注他们,他们也会感受得到。

四年级故事作文 篇4

  “砰—”枪声在森林里回荡,“不会出了什么事情吧!”鸭妈妈感到不安,“鸭爸爸不会丢下我们的。”她自言自语道,决定去找鸭爸爸,鸭妈妈刚跨出门外,枪声又响起来了,她有点害怕。“妈妈,妈妈,我们一起去吧,我会保护您的。”鸭妈妈感觉很无奈,因为带着它又不方便,不带的话,小鸭又会伤心。鸭妈妈再三劝说,可小鸭就是不听,最后只好带着小鸭,去寻找鸭爸爸了。

  鸭妈妈听到了一阵脚步声,看见树后有一位猎人,正用枪瞄准自己。鸭妈妈带着小鸭拔腿就跑,边跑边说:“快!快躲到那边的草丛里去!”鸭妈妈无意间看见了鸭爸爸的尸体,鲜血染红了暗黄的羽毛,羽毛失去了光泽,变成了鲜红色。鸭妈妈悲痛欲绝,就在这时,一颗子弹“嗖”的一声穿过了鸭妈妈的身体。小鸭赶紧跑进草丛躲了起来,它看见爸爸妈妈都死了,心如刀绞,伤心极了。它哭了整整一天,后来不知不觉的睡着了。

  第二天上午,小鸭睁开眼睛,饿的头晕眼花。“我要坚强点,这样在天堂里的爸爸妈妈就可以安心了”。于是它决定去找吃的。一个小女孩看见了摇摇晃晃的它,怕它被狼吃了就把它抱回了家,小女孩放下小鸭,看到小鸭全身金黄色的羽毛,她伸手摸了摸,非常舒服,“好可爱的小鸭呀!”小女孩马上拿来食物放在小鸭面前,小鸭狼吞虎咽的吃了起来。后来,小鸭成了小女孩最好的伙伴。

  一天,小女孩在采蘑菇,她发现一条毒蛇向自己爬来,小女孩调头就跑,可毒蛇还是紧追不舍,眼看毒蛇离小女孩越来越近,小鸭飞身向前,跟毒蛇搏斗起来,渐渐的小鸭抵挡不住了,毒蛇吐出鲜红的舌头,咬了下来,毒蛇给了小鸭致命一击。小鸭心想“我总算报答恩情了。”然后小鸭渐渐闭上了眼睛。

四年级故事作文 篇5

  蛇往往被人们称为“毒王”之一,一点都不受人们的欢迎。可是,在现实生活中,蛇的回报往往高于人类。

  冬天,我和一要好的朋友冒着严寒,顶着漫天飞舞的鹅毛大雪去找柴火。在回来的路上,我突然发现一条冻僵的蛇,我很矛盾,因为我是怕蛇的人。我该救它吗?来不及细想,我准备放到衣服里包着,朋友见状,大声训斥到:“你疯了吗?等它醒来会毒死我俩的!”“不,我决定要救助它,我不但要把它带回家,来还要等来年春天再把它放走。”于是,朋友因为恐慌和生气,自己回家了。荒山野岭,只留下我一人和那条已冻僵的蛇。我竟没有害怕,只有信任。

  一路上,它都没有动弹一下,近似死亡。到了家里,我赶忙把这条蛇放在火炉旁,我在旁边看守着。不久,蛇醒了,它睁开了眼,轻轻蠕动着,像是在伸懒腰。他并没有咬我,而是乖乖地坐在那里望着我。我从粮仓里端来一些食物给蛇吃,蛇大口大口地吃了起来,我又给它做了一个临时的床。

  晚上,我小心翼翼地将他放到“床”上,拿三块抹布给它当被子。它睡了不久,我也睡了。

  这一睡就是整个冬天,第二年春天,我把蛇送出了家门,看着蛇渐渐离去的身影,我总算是放心了。

  有一天,我悠然地走在山间的小路上,看见旁边草丛仿佛在动,忽然,从草丛里钻出一条狼来,慌乱中,我在地上随便捡起一根棍子朝狼打去,狼被我惹怒了,准备扑过来,还好我跑得快。这时,不知从哪儿冒出一条蛇,我更加惊慌了,因为我有了两个天敌。就在我不知所措时,没想到那条突如其来的蛇居然是我的“战友”,看样子是准备跟狼一较高下!我的“战友”狠狠地把狼的脖子卷着,还露出它的毒牙准备咬狼。当然,狼也拼命地挣扎,终于,狼快坚持不住了。我拿棍子把狼的背狠狠打了几下,狼死了。绕在它脖子上的蛇静静地看着我,我认出来了,它是我去年冬天救过的那条蛇!

  我很庆幸,第一次与毒王合作,竟是如此成功!

四年级故事作文 篇6

  记得读幼儿园大班时,我开始对读书有些好感了,对书总是有一种求知的欲望,常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。读小学时,我更如饥似渴,非常酷爱读书。

  每当我经过丁当达时,总要缠着爸爸妈妈给我买些新书看看。当我一踏进书店的门口时,就情不自禁产生贪婪的热望,心想:这下又要大购物了,我一定要多挑一些好书!于是,我便甩开爸爸妈妈的手,独自地飞奔到儿童书柜前,眼睛不停地上下转动,四处看看有没有我喜欢的`书。终于,我在儿童小说书柜前找到了一本《淘气包马小跳》,我像获得了一颗钻石似的,爱不释手的,一屁股就坐在地板上,一头扎进了书的海洋中。看着马小跳那搞笑的动作,幽默的语言,我时时忍不住哈哈大笑,爸爸妈妈站在身旁欣喜地看着我,耐心地陪着我。

  书与我已产生不解之缘。我和书的故事不断地延续。在书的海洋里,我时常地尽情遨游,快乐索取。家中图书柜里的书,正展示着我不断成长的硕果。我仿佛与每一本中的主人公融为一体。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,书的确成为我生命中不可缺少的一部分,也许是我形影不离的朋友吧。我喜欢阅读。

四年级故事作文 篇7

  我从小就爱听妈妈给我讲故事,《乌鸦喝水》、《愚公移山》、《小马过河》等等……其中让我印象最深的还是《小马过河》的故事。

  《小马过河》讲的是小马去磨坊送麦子,途中遇到了一条河。牛伯伯说水浅,小松鼠说水深,小马没了主意,跑回家去问妈妈。妈妈说:“只听别人说河水深浅不行,只有你自己下河试一试才知道。”小马下河后,发现河水既不深,也不浅,顺利的到达了河对岸,把麦子送到了磨坊。

  这个故事让我想起了一件事,有一次我到弟弟家做客,阿姨做了许多许多好吃的。阿姨给弟弟夹了一点菜,弟弟吃都没有吃就说不好吃,阿姨怎么劝弟弟他都不吃,我给弟弟讲了小马过河的故事,弟弟尝试的吃了一小口,然后说道:“太好吃了”!

  《小马过河》的故事让我明白了遇到事情不要只凭感觉和听别人说,要自己去勇敢的尝试,这样才能体会到事情的真实情况。

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