在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文7篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
汉字是我们中国伟大的母语,他们有着神奇的妙处汉字的神奇奥妙,有很多汉字距离现在有五千多年历史了。最早的汉字距现在有4946年,演变过程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行书——楷书——草书。古代人先在龟背上发现了文字,然后演变成在青铜器上写文字,这样的的文字叫金文。后来被皇帝策改封为篆书,繁画一些的是大篆;简化一些的是小篆。到了现代,分为了行书,楷书和草书三种最常用、最常见的几种写法。我为什么说汉字博大精深,是因为汉字非常有趣,像歇后语一样就是一种好玩。有趣的汉字,如丈二和尚——摸不着头脑,一个二丈高的和尚,手那么短,怎么能摸到自己的头呢?再比如肉包子打狗——有去无回,用一个包子打狗,已经被狗吃掉了,还能回来吗?再来一个小葱拌豆腐----一青二白,因为小葱是青色的,豆腐是白的,所以叫一清二白。这个歇后语指情况很清楚汉字的奥妙永无止境汉字的博大精深,要一直传承下去。汉字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。
四年级学生作文 篇2
“乐乐,快起来,你看看都几点了,太阳都晒屁股了,我们家今天要来客人,妹妹都起来了。”妈妈站在床边摇着我,“姐姐,快起来了,我们今天是小主人,要帮忙招呼客人的。”“妹妹细声细气地说。我比妹妹大一岁,性格却截然不同,她乖巧、斯文,我泼辣、豪爽。这时门铃响了,妈妈去开门,我阿姨一家人来了,我不好意思地打了一声招呼赶紧收拾好自己。
然后我们三个小陔一人手里拿着一块西瓜就出去玩了,吃完我就把西瓜皮随手扔在了一个垃圾堆旁,不料却被表哥踩到了。他大声质问我们俩是谁丢的瓜皮。我怯生生地站了出来说:“是我。”我平时很少有怕的人,表哥却在我的“怕怕”人物表上位居榜首。你让他骂一句,不哭就算你有本事。刚想到这儿,他已经开始骂我了,“咸蛋婆”、“女王八”的称号全都背我身上了。“......”表哥唾沫横飞,已经骂得上气不接下气了,还要叫她妈妈来说我。阿姨听完了事情的经过后,把哥哥说了一通,又过来对我说道:“乐乐,哥哥骂你是哥哥不对,但你也有错的地方,哪能随地扔垃圾咧,这万一是年龄大的老人踩到了,那后果就严重了,你说对不对。”我听完后惭愧地低下了头。
通过这件事情我体会到了,说文明话,办文明事,做文明人,建文明城这句话的真正意义。只要我们大家从小事做起,一言一行讲文明,自然会创造一个合谐的生活环境,我们的生活才会越来越好!
四年级学生作文 篇3
星期四的时候,我们大课间正在做数学作业,茅老师突然拿了一只手表,让我们赶紧到外面做一些准备活动、今天是五圈快跑,需要耐力和速度。五圈跑好以后赶快到我这边来看时间。我这时问道:“那名次不排了吗?”茅老师回答道:“时间就是名次呀!”我们慢跑到了操场,茅老师给我们三分钟做一下准备活动:一:手腕脚腕、二:弓步压腿……
茅师举起手,表示让我们开始冲了!五圈!快跑啊!四(6)班的骄子们!我们不管前面有一切障碍,都要向前冲,不怕任何敌人!
我第一圈的时候开始暴发自己全身的力气,冲了第二。陈侃紧跟着我,我转过头去问陈侃:“姓陈的,力气还有吗?我快不行了!”他一下子追了上来,我又赶了上去。等跑完差不多两圈的时候,实在没有力气了,一走路,紧跟着我的几个人都超了上来,现在已经是十几名了,没办法,只好慢跑了。到最后一圈我开始发疯了,超过了许多人。最后时间是6分18秒。
我讨厌这样的跑步,五圈快跑!跑好以后差不多都喘不过气来。
四年级学生作文 篇4
我们家是个“胖子生产基地”,三分之二人口全部超重,这三分之二呢,就是我和老爸,只要一笑,就没眼睛了。
一天,我突发奇想,提出举行“减肥比赛”,我和老爸举双手双脚赞成,老妈当裁判,比赛时间一星期。
我们先把镜头转向老爸那儿,他让老妈多煮素菜。你听“吱、吱”的声音,一听就知道他吃得津津有味。可是,才三天,就忍不住了,听那惊天动地的声音:“裁判大人,炖个猪蹄儿,顺便考几个鸡翅!”开饭了,突然,“唰”一声,四个鸡翅被他连骨头都塞进了嘴里,又“唰”一声,猪蹄的肉只剩下一点芝麻大的碎肉。要不是老妈管着,他指不定要把饭碗吃了呢!
接下来,看我的.了,我制定好了计划,早上六点起来跑小区一圈,中午再跑楼梯十五个来回,吃好晚饭再和老妈散步。可一切都没我想得那么简单,因为我太高估我自己了。
星期一,我一起床,看了看闹钟,“啊!”一声山崩地裂的声音差点把门震倒了,还六点呢,都九点半了!我赶紧穿好衣服鞋子,连刷牙洗脸都顾不上,就飞出去跑小区了,计划好是跑一圈,可是小半圈都没跑完,就气喘吁吁了。我连忙回家,从冰箱里拿出一大瓶“百事”可乐喝起来,拿起遥控板,看起了电视。煤气灶声响起来了,我一看钟,大叫一声,“妈呀!”都快十一点了,我第二项计划还未实行呢!我电视都没关,又一次飞出了家门,说好要跑十五个来回,可才跑了三个来回,就上气不接下气了,回家后,连饭都没吃,就睡了三四个小时。
一星期下来,不但没有减下来一两,反而重了三斤。唉,胖就胖吧,只能认了。
四年级学生作文 篇5
姐姐终于写好字了。
我姐姐,以前她上四年级时,她写的字呀,唉!真是惨不忍睹!黑黑的,字写得那么粗,可以与毛笔字相对比了,常常擦破书纸,一笔写得那样粗,一笔又写得那么细,一字写得大,一字写得小……课堂作业本,她明明全对,老师却给她打“B”——大概是因为字写难看吧。
可是,过一段时间她写的字却让我震惊,有一天我做梦突然醒来上厕所,我却听见沙沙沙的笔声,那是从书房传来的,我悄悄地走向书房,看见姐姐正默默地写着字,不对,我心想,姐姐平时那么懒惰,没有家人提醒她绝对不会写作业,今早怎么五六点钟,闹钟都没叫就起床了,再一看,呀!她怎能写这样的字呢?
一行行端端正正,没有一个涂改,我又想那一定写得很慢很慢吧,再一看笔顺流畅,好快的速度呀。
后几天,我发现她也是这样练字……
现在她上初二了,写的字是全班第一!
后来,我才知道,啊,这就是每天改变一点点结果呀!
四年级学生作文 篇6
我的童年是五彩斑斓的,童年的一件件事,有的像一叶小舟,在浪尖上航行,有的却像一块鹅卵石,沉没在深深的大海里。而有一件事,令我难以忘怀。
在一个秋高气爽的日子,窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场,拉开大门,我顿时被这阵势吓懵了:大厅里人山人海,有些同学把全家全“搬”来了,有些同学更是夸张,身后跟着“陪考团方阵”。这场面,颇为盛大。看着这样盛大的场面,我心中不免有一丝担心:那么多人要考试呀!我能通过吗?
也许,紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔,但我无声无息地坚持着,小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。
妈妈似乎早已看出我的担心,便对我说:“今天是见证平时努力成果的日子,俗话说:一份耕耘,一份收获。你平时努力学习,一定能考出好成绩!”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散,取而代之的是积极面对的勇气。
马上轮到了,我坐在一边的椅子上埋头苦读,生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了,令我吃惊的是:在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的,那里面发生了什么?这时,考级大厅里响起了我的名字,我顾不得多想,迈着轻松的步伐来到老师面前,老师开始提问,我用流利的英语回答,前九个问题一番风顺,可最后一个问题是现代式向过去式的转化,我似曾听过老师说起,于是,绞尽脑汁,苦思冥想,啊!我迫不及待地把答案报出来。对了!我带着喜悦的心情扑出大门,把好消息告诉妈妈,妈妈自然也为我感到欣慰。
现在回想起来,妈妈的开导不就像一盏灯,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋润着我的心田。
四年级学生作文 篇7
上周四下午进行第四单元测试,测试结果还算不错。每次测试后,我都让学生自己总结一下取得的成绩及存在的不足,避免在以后的学习中再出现重复性的错误。选择几个学生的反思摘录如下:
高畅:本次测试我得100分+8分。我经过思考得到的经验是聚精会神地听老师讲课,遵守课堂纪律;课下认真完成老师布置的作业,不要贪快,俗话说:“欲速则不达!”即使完成了,也是错题连篇。考试时要认真读题,仔细做题;做好试卷后,要仔细检查,做到心中有数!
冯梦阳:我考100分+8分。从这次考试我明白了考试时要认真做题,写好试卷不要觉得万事大吉,在那儿玩,要仔细检查;功夫也要下在平时,写作业时要认真,做完后要及时检查,直到保证百分之百正确为止。
梁皓天:我这次考98分+8分。这次我考出了自己满意的成绩,是因为我吸取了上次的教训,认真做题,仔细检查。但由于我原本写了正确答案,又拿不准,改了答案,致使100分离我远去;今后我一定要更认真、更细心,让100分来到我的手中。机会永远留给勤奋的人!
梁钦裕:我这次考97分+8分。之所以考这么好,是因为我上课注意听讲,课余时间及时复习,每次写好作业仔细检查,遇到不懂的知识及时问同学和老师,直到自己弄明白为止。
张地:我这次考98分+8分。这次考试我进步了,因为每次老师布置的作业我都认真完成,改掉了上课摸东西及和同桌说话的毛病;以后我要做得更好,考全班第一,让家长和老师更满意!
杨晨:我考97分+8分。大概是因为前天晚上我写作业不认真,错了好几道题,妈妈生气了,训了我一顿,大声说:“你不是不会做,而是做题不认真,以后要认真做题!”考试时我按妈妈的话做了,果然取得了好成绩,我真高兴!
李佳艺:我这次考80分+8分。成绩不理想,都是因为上课时我走神了,考试时太粗心,没仔细做题,做好题后没及时检查的缘故.
赵长伟:89分+8分.以前我总觉得自己什么都会了.通过这次考试我明白了,只有虚心学习,上课集中精力听讲,才能考出优异成绩!
胡恩浩:我这次考78分+8分。原因是我考试时又没认真审题,做好试卷后没仔细检查,东看看,西望望,试卷发下来给我一个沉重的打击,可是已晚了!以后我要好好学习,养成认真做题的习惯!
罗文:63分+8分.这次考试我退步了.看到这个分数我出了一身冷汗.天啊!退步了,我没法控制自己,我觉得应该考80——90分,谁知,如今我的收获却是如此的少,我也再努力,但是得不到令我满意的结果;今后我要总结学习方法,找出差距,争取下次取得令我满意的成绩。
每次测试后,我都让学生及时总结。成绩好的学生总结好的学习方法,在全班推广,让其他学生向他学习;稍微差点的学生从本次考试中得到教训,找出学习中存在的不足,在以后的学习中及时改正。让学生认识到上课时要做到认真听讲,善于动脑思考每一个问题;做题时先认真读题、审题、弄懂题意、确定方法,然后再做,还要养成仔细检查的习惯,做到心中有数。
俗话说,不能在同一个地方跌倒两次,就像罗文的妈妈在试卷上的签字:“认识到自己存在的不足,本身就是一种进步!”希望这些可爱的孩子们在以后的学习中能够吸取教训,养成良好地学习习惯,取得更好的成绩!
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