种蒜的四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的种蒜的`四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　吃完饭，我妈开始剥蒜瓣。啊！我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子，我帮我妈选种子。

　　为了挑选种子，妈妈拿来一个空盘子，把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里，然后倒水。我心想：“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤，只需要水。他们能种蒜苗吗？”

　　第三天

　　仅仅过了两天，蒜瓣的顶端裂开了，露出一点绿色的芽，像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手一摸就软了。看它们的根，已经长出了一些短须根，站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来，就一瓣一瓣的往下压。

　　妈妈看到了，说：“别按，你会杀了他们的。”

　　我问：“怎么办？他们很容易倒下。”

　　妈妈笑着说：“过几天根就长了，不会倒了。”

　　听了妈妈的话，我放心了。我又想到了第一天的问题，问我妈。

　　她说：“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适，阳光和空气充足，不用土壤也能生长。”

　　哦，我明白了。心里的谜团已经解开了。

　　第五天

　　眨眼间，蒜苗长到一厘米高，须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中，有一个又高又壮，像“穆铁柱”，所以我给它一个红点，这是一种鼓励；有一个最短的，我给了它一个蓝点，希望它能努力追上来。

　　今天，蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说：“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。

　　第十天

　　蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起，就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上，纵横交错，紧紧缠绕在一起，即使用手也拉不开。

　　第十四天

　　蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说：“可以吃，不吃就老了。”

　　我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。

　　吃着自己的蒜苗，我的心就是甜丝丝。

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