四年级作文

2022-02-15 四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

  一天下午,刚吃过午饭,我就和弟弟一起冲出家门,径直的奔向了公园。

  弟弟在我背后追赶着我,我就像一只活泼的小兔子一样灵活的躲来躲去,他怎么也追不上我。我眼看自己的体力就要被他浪费光了,就要去找个地方休息。我在四周张望着,看看有什么落脚的地方可以供我休息片刻。

  这时,一块巨大的石头吸引了我的注意。我心想“弟弟不会爬石头,我可以安安心心的在上面休息了,”我一边想一边跑,快到那块大石头边上了,我一个后空翻就到了一半的路程,我接着又来了几步“轻功水上漂”就上去了。

  弟弟见了忙追上来,我便心生一计,我对弟弟说:“你不是经常说你是大侠吗?你敢上来吗”?

  弟弟见了说:“哼!“我有什么不敢的,你就等着看吧!呀”!他凌波微步!说着他就跑了上来,可他表面上勇敢,内心却是十分的害怕,他一不留神,跌下了“山崖”,来了个四脚朝天。逗得我哈哈大笑,弟弟站了起来,摸摸摔痛的屁股,说“唉!下次再也不敢再这么爱面子了。”

四年级作文 篇2

  我住在水清见底的池塘中,我是一只小小的蝌蚪,名字叫"圆仔",我有许多兄弟姐妹,我的个性活泼好动,对许多事物感到好奇,我的爸爸和妈妈常常对我们说:"孩子啊!你们要小心那些鱼和虾,会吃掉你们!"话虽如此,好奇心还是会让我想出去看一看。

  有一天,我离开我的家,和我的朋友"晴天"一起出去游玩,沿途风光明媚,让我们心花怒放,我们相视而笑,一瞬间,看到转角处有数只蝌蚪被鱼和虾吃掉,对我们来说,简直是晴天霹雳,我们认为我们寡不敌众,所以溜之大吉,赶紧躲在大石洞里面。

  这时候,鱼和虾经过洞口,我们心惊胆颤,屏住呼吸,过了不久,鱼和虾总算离开了,我们喜出望外,这时有一种"既有今日,何必当初"的感觉,想起了父母的话,于是我们异口同声说:"我们回家吧!"

  经过这次的冒险,虽然化险为夷,否极泰来,但是一不小心很容易造成遗憾,父母的金玉良言,我们千万不要忠言逆耳,家是最温暖的地方,所以要好好珍惜!

四年级作文 篇3

  一天,我和妈妈在小区里散步,清风徐来,我们闻到了一股浓郁的花香,我问妈妈:“这是什么花呀?这么香。”

  妈妈说:“这是桂花。”

  我们循着香气来到了一棵高大的桂花树下。桂花树的树皮很粗糙,叶子形似椭圆状,刚发出的嫩叶是翠绿色的,老叶则是深绿色的。叶子亮亮的,摸上去很光滑,好像抹了一层润滑油。桂花小小的,黄黄的,一小撮一小撮地聚在一起,直接长在了树枝上。含苞未放的桂花好像很多粒小米挤在一起,浅黄色,很诱人。已经绽放的桂花好似一串串小铃铛在风中摇曳、起舞。

  桂花有四片花瓣,花朵中间有小小的花蕊。别看桂花个子小,气场可不小,香气溢满院子,沁人心脾。我猜想:她一定是花中的香气明星吧!在桂花盛开的季节,满树的桂花在阳光的照射下金灿灿的,点缀在绿色的.叶丛中,好看极了。

  妈妈说桂花除了观赏之外,她的用途还很多。比如,可以做成小朋友都很爱吃的“桂花糕”、“桂花饼”,还可以晒成干桂花,长期保存,用来泡茶。

  桂花在长沙很常见,我们小区里就有十几棵,我们的学校也有几棵。所以我每天闻着桂花的香气上学,又在桂花的香气中放学,做完作业,还在桂花的香气中散步。

  我喜欢桂花还有另外一个原因:那就是当桂花盛开,中秋来临的时候,我的爸爸会放假回家跟我们团聚。对于我来说,桂花也是我们家的团聚花。“八月桂花香”,今年农历八月十五中秋节那天,我们全家就是在一片浓郁的桂花香里,一边赏月,一边吃月饼的。这甜腻腻的花香令我没齿难忘。

  秋天已经快过完了,桂花渐渐地谢了,我和桂花有个约定:明年我们还要在一起,不见不散!

四年级作文 篇4

  今天是二十四节气中的惊蛰,春意盎然。

  奥数课上完,我便乘公交车回家。上了公交车,车上十分得拥挤,十分得闷热。我和大人们站在一起,挤得我喘不过气来,车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨,若是有个位置那该多好啊!

  这时,有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀,对我笑眯眯地说:“同学,你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽:耶,有座位喽!我又瞧了瞧那位叔叔,他走路很不方便,走起路来一瘸一拐的,我连忙站起来对他说:“还是您坐吧。”他便坐了下来。

  过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶对着我说:“孩子,你坐,我要下车了。”我开心地说:“谢谢您!”过了两站,那位老奶奶并没有下车,原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说:“您坐,我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。

  不久,又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。

  火车站到了,那位叔叔说:“火车哪乘?”“您说的是火车还是动车?”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了,您乘的是动车,您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。

  车上有许多正常的人都并没有让位,为什么这些特殊的人却让了呢?

四年级作文 篇5

  今天,我和妈妈乘车来到法院附近当文明劝导。

  来到这里,一个姐姐给我们发了一件绿色的马甲、一顶红色帽子、一面红色的小旗、一个黄色的哨子,让我们站在各个路口不让过马路的人闯红灯,要走斑马线,摩托车不能压在斑马线上。

  我和妈妈站到附近的十字路口,这里行人来来往往。我和妈妈站在人行道上观察了一会,发现这些人都是来买早餐或上班的。就在这时,我看见一个阿姨带着一个小男孩在路上走,那时正是红灯。我马上拦住对阿姨说:“阿姨,请不要闯红灯,这样很不安全,谢谢。”阿姨有点不好意思:“好,我下次不会再闯红灯了。”过了一会儿,来了一位老奶奶,她静静地站在那里等待绿灯。我和妈妈相视一笑,为老奶奶点赞。

  一天时间,我们成功劝阻了上十个准备闯红灯的人,更看到了许多人都自觉等候绿灯。可惜的是,我还看到一个骑电动车的大哥哥不顾劝阻闯红灯,差点酿成了交通事故。

  通过当文明劝导员,我明白了:生命是自己的,一生中只有一次。唯有你爱惜它,你才能长久拥有它。所以,我们应该遵守交通规则,好好珍惜它!

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