在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级桃花作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级桃花作文 篇1
当我进入梦乡时,发现自己在一艘客轮的房间玩游戏。听见有脚步声经过,我趴在门上听人说:“好漂亮的桃花林呀,我们下去看看吧!”客轮停止前进了。我急忙关上电脑,跑下客轮去看桃花林。
到了桃花林以后,看见落英缤纷的桃花和那香气迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我们三十多号人边走边观看美丽的风景,大约走了有20米后,看见一条小溪,上面有十块像篮球一样高的方形石头。过了小溪后,在前方十米的地方,有一个像大卡车一样的山洞。
进了山洞后,听见有拖拉机收割小麦的声音,看见在不远处有一道光。我们飞快地向那道光跑去,我们到了洞的尽头。一看大约有50多户人家,在我们的旁边站着一位老爷爷和一个五,六岁的小孩,爷爷问我们说:“年轻人,你们从哪里来啊”我说:“从黄河来,被你们这里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的来这里观看桃花林。”年老的爷爷问我们战争有没有结束,科技发不发达。天哪!这位爷爷竟然还不知道战争早已经结束了,科技非常的发达。问完后,来了一些人,他们和这位爷爷分别把我们邀请到自己的家中,用津津有味的饭菜招待我们。吃完了饭后,就把盘子收到厨房刷一刷,收拾完后,就拿着锄头去田里种地了。
我们不忍心看到他们孤孤单单的去种地,我们就帮助他们一起去种地。种完地之后已经是晚上七点钟了,然后我们一起去老爷爷家吃饭,吃完饭之后,看天气预报明天有多少度,边看边聊天。到了八点四十左右,我们就一起睡觉。这样的日子持续了一个星期,当我们要走的时候,老爷爷来了说:“这里的情况不值得对外面的人说啊!”我想这位爷爷不想让战争侵略到这种幸福美好的生活。我在路上做了一些标记,我们到站,我把哪里的情况告诉了当地的军官。他就和我一起去桃花林,我们一年四季都在找桃花林,一直持续了几年都没有找到那片桃花林,后来再也没有提起这件事情。
最后发现那位老爷爷已经去世了,我被惊醒了,才发现这是一场梦!
这就是我的再访桃花源!
四年级桃花作文 篇2
在我们学校图书馆前的小路上,有一丛金丝桃花盘在红叶石楠上,远远望去,红叶石楠的嫩红叶配着金丝桃花的藤,再加上金灿灿的花,构成了一幅神奇美丽的画卷。
为什么叫它“金丝桃花”呢?因为它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少说也有十来根。它的雄蕊又软又细,黄如金,就像100多根金丝线。金丝桃花的花瓣像金色的小船,虽然外表好看,但是一点香味也没有。说也奇怪,金丝桃花没有香气,却有挺多“客人”———蚂蚁和蚜虫。它们把金丝桃花当作自己的安乐窝,天天无忧无虑地在花瓣上玩。红叶石楠像爷爷,金丝桃花像爸爸妈妈,蚂蚁和蚜虫像金丝桃花的儿女,祖孙三代和睦地生活在一起,真是个温馨的大家庭!
金丝桃花的生命力极强,以前,学校把它们连根掘掉了,没想到它们在去年又长出来了。它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方,喜欢缠在灌木上,开花时间在五月中旬到六月中旬。
金丝桃花不仅好看,而且还可以当草药呢!它可以治疗抑郁症,把它弄成糊状,可以消炎止痛。它的根、茎、叶都是很有用的草药,真是“浑身上下都是宝”!
四年级桃花作文 篇3
经过了长久的等待,终于等到了这一天——步行去桃花源。
我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌,轻快的走着,不知不觉我们来到大桥,歌声也渐渐消失了。我向两边望去,拿着手机照了几处风景,河中,像一条大蛇的拦水坝,阻挡着河水的流速,远山,一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。
不久,走了很远,我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说:“早知道就不来了。”还有同学说:“桃花源还有多远啊?”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源,而不乘车去呢?”
我们慢慢的走着,一步一步艰难的向前去,只要我们看见学校的领导,我们都会问:“还有多远?”学校的领导说:“不远了,同学们加油,前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志,培养我们吃苦耐劳的精神,让我们懂得坚持就是胜利的道理。
当我们看到桃花源的大门,我们的心情多么的激动、高兴,甚至忘记了步行带来的疲劳,我拥抱着同学:”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着,我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。
四年级桃花作文 篇4
我喜爱那雍容华贵的牡丹花,我喜爱那迎寒吐芳的梅花,我喜爱那清新飘逸的兰花,我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜爱那妩媚动人的桃花,因为它身姿妩媚,传说动人。
桃花的花色各种各样,丰富多彩:你瞧!红的好像火,黄的赛金,粉的似霞,白的如玉,美伦美焕,好看极了!从远处眺望,宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样,真是美不胜收呀!走近一看,桃花那绒绒的花瓣已竞相开放,花心是橙色的,好像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的.、好像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花,呈叶椭圆形披针状,好像彩蝶、似锦缎,在田野中舒展,在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起,就好像兄弟姐妹们相拥而抱,温馨极了!一阵微风轻轻地拂过,桃花特有的香味扑鼻而来:有淡雅的清香,也有浓郁的香味,几种香味混合在一起,沁人心脾,令人神清气爽,舒服极了!看到这儿,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱,一起愉快地绽放、共舞……
桃花还有着一段浪漫,凄美动人的传说呢:传说很久以前,唐朝诗人崔护来到郊外踏青,正好偶然一位少女,此时,少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红,崔护不禁怦然心动,他向少女要了一碗水,才恋恋不舍地离开了。第二年,崔护来到郊外再次踏青,却只见桃花不见美人了,原来,那位少女因思念他抑郁而逝了,崔护见了十分伤心,有位神位被感动了,让那少女复活,成全了一桩美好姻缘。因为这个故事,崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。
桃花不仅是爱情的象征,它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美;再用自己平凡的身躯滋润植物,给人间带来一种简单的美;最后用生命的最后一刻,滋润大地,为人间增添一种朴实的美。啊!桃花真的好美丽呀!
四年级桃花作文 篇5
我最喜欢的花是桃花,因为它不仅美丽,而且是春天的代表性花,虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知,可是,关于桃花你了解多少呢?
桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣,并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈,雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中间是一根黄色的雌蕊,顶端的小黄点叫柱头,底端叫子房,我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花,加上绿油油的叶子相配,在蓝天的衬托下,简直美极了!如果把那盛开的桃花看作一幅活的画,那画家的本领可真不小啊!
有时我在看桃花时,仿佛进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了,我简直忘了自己身在何处!
桃花啊,桃花!你是那么的美,又总是第一时间向人们送来春天的气息,我真喜欢你!
四年级桃花作文 篇6
一个陽光明媚的春天,我们牛牛小记者到桃花的故乡——源东采访与参观。
到了源东,我们好像来到了世外桃源,置身于桃花的海洋。远远看去,山坡上一棵棵桃树上挂满了粉红色的小花 ,就像是一片片粉红色的朝霞。走近看,有的桃花还 是花骨朵儿,正含苞待放,有的已经盛开,一阵清风吹来,还 可以闻到淡淡花香。三两只机灵可爱的小鸟飞来飞去, 一会飞到稻田上,一转眼又飞到了桃树上面,好像在欢迎我们似的,看上去很想和我们一交一朋友呢!我们争相在桃树下合影留念,每个人都露出了开心的笑容。此情此景,真可谓是“人面桃花相映红”了。
然后,我们参观了施复亮的故居。管理员阿姨给我们讲解了施复亮的生平事迹,我们都听得很认真,还 做了记录。
在源东,有很多来看桃花的游客。我采访了其中的几位,问他们看桃花的感受。其中一位游客说:“源东我每年都来的,一年比一年更好看。”还 有一个外地游客说:“我去过很多地方,其中,最喜欢源东了。明年还 要再来看桃花。”看来,美丽的源东桃花让每个游客都流连忘返。
又要回学校了,我恋恋不舍地离开了源东,心里想着;源东桃花,我明年再来欣赏你的芳容。
四年级桃花作文 篇7
有的人喜欢茶花,有的人喜欢梅花,可我却喜欢春天的桃花。
桃花的绿叶好似一块翡翠,也像一只只小手在拥抱春姑娘。花朵在这些“小手”之间冒出来,有的才展开两片花瓣,遮遮掩掩,像一个做错事的孩子,害羞得不敢见人。有的花瓣全展开了,纤细的花丝上的花粉犹如一颗颗明亮的星星在闪烁。子房被星星们簇拥着,里面有着未来那诱人的桃子,还有那默默无闻的花梗,是它顶起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,远看好像一个文雅的小精灵,近看好像一个闪闪发亮的宝石。
清晨,露珠躺在桃花上,一阵微风吹来,露珠就欢快地“舞蹈”着,为轻轻摇摆的桃树增光添彩。桃树顿时好像一个少女,那桃花就是她的发夹。
桃花还是我国的爱情之花,早在三千多年前,《诗经》就曾将嫩红、润白的桃花比作美丽的女子,一举奠定桃花在中国人心目中独特位置。
只要细细观察,我们就能够发现属于桃花的更多奥秘!
你说,好像这样的花,我能不喜欢吗?
四年级桃花作文 篇8
春天来了,桃花开了,一朵朵娇艳的桃花是否把你打动了呢?
桃花总是一群一群地长在一起,那么多,让我感觉它们就像一个强大的国家,人口众多,让人折服在它的裙尾下。
在近处看可就不一样了。它们就像一位位从天而降的仙女,美得让我忍不住想抚摸它,又怕弄脏它无暇的皮肤。桃花成熟后,春婆婆会来为它们涂上粉红色的胭脂。那些大红色的桃花是因为贪杯喝多了呢,还是因为有很多人看着自己含羞了呢?
再近一点看,会发现树枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一个嘟着嘴生闷气的小女孩。
再近一点,你会发现花瓣是一片连着一片的,像一条粉色的小裙子,又像一群团结友爱的队友。在这个角度观察会发现花瓣里有淡黄色的花蕊,它们就像笼中的鸟儿,但它们很快乐,因为它们的牢笼是个美丽的房间,永远看不厌。
我多么希望我是一名画家,这样就可以用绚丽的画笔勾出桃花那诱人的笑脸;我多么希望我是一名诗人,这样我就可以写下一首长诗来描绘出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,这样我可以用刻刀在玉石上刻出这让人垂青的桃花。可惜我只是一个普通的小学生,只能用这稚气的语句来描述它。
四年级桃花作文 篇9
北宋诗人苏轼的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”给我以无限的遐想……
听说北仑桃园的桃花千姿百态,颜色各异,我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。
停车场内一片黑压压的,都是来赏桃花的游客,我们随着摩肩接踵的人群缓步前行,终于到达了入口处。入口处旁,我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车,洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了!
我们大嚼着香甜的冰糖葫芦,口里满是含甜。咦?阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园,顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来,使我们置身在花的海洋,香的世界。这一株淡粉,朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的,有昂着头和阳光捉迷藏的,也有三五成群推推挤挤的,好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半树白半数粉。白的纯净如雪,粉的粉妆玉切。它们各有各的美,真是让我们流连忘返。再往前行,桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的,在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火,令人怦然心动。
妹妹用力踮起脚跟,小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花,人面桃花相映红,一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面,老人们坐在亭子里悠闲地聊天,孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏,一派其乐融融的景象。
我爱北仑桃园的桃花,不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然,更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。
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