在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的新发现四年级作文，希望能够帮助到大家。
我的新发现四年级作文1
今天，姑姑带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，再看那金黄色的果肉，更是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，“哎呦！太难吃了！”我忍不住大声叫起来，满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。
这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：“别急，现在还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就可以吃了。但是，我已经害怕再吃菠萝了。
大约过了一段时间，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还是心有余悸，我轻轻地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪，为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢？妈妈对我说：“菠萝里含有一种‘菠萝酶’的成份，它会对我们的口腔产生刺激作用，但是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。”
这就是我的新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来，科学就在我们的身边。
只要你在生活中多留心观察，你一定也会找到“新发现”。
我的新发现四年级作文2
下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？
过了一个时辰，我把家里所有能吃的东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。
啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”
我的新发现四年级作文3
我是一个爱胡思乱想的女孩，当然有时胡思乱想也会有用。
记得有一次，我在书桌前反复摆弄着我的圆规，心想：要是圆规能在好用一些就好了！这样做作业也该快些了。这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过，我想：不如我自己来做一种自己的圆规吧！
于是我拿来一张纸和一支笔，聚精会神地画起“草稿图”。“嗯，这里因该有两个螺丝，杆子应该长一些……”
经过了我的反复修改，圆规的草稿图终于完成了！我想：因该给它取一个好听的名字！恩，那就叫“一搓成”吧！“一搓成”顾名思义，一搓就成！
那么"一搓成"是什么样子的呢？你看，长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢？
我拿来材料：铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了，还不知道它实不实用呢！我得试试！我想。于是我拿来一张纸，把手放在“一搓成”的杆子上，飞快地一搓，一个漂亮的圆就出来了！
我兴奋极了！跑去拿给妈妈看，妈妈笑着说：“君君长大了一定时一个伟大的发名家！”
我的新发现四年级作文4
现在是暑假，我妈妈带我去街上。这一天，太阳像火，燃烧的太阳炙烤着大地。
突然，砰的一声，吓了我一跳。我定睛一看，原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想：为什么孩子手里的氢气球会在空中爆炸？我问妈妈：“妈妈，氢气球为什么会在空中爆炸？”我妈想了想，对我说：“这是氢氧混合爆炸，因为氢是可燃的，氧是助燃的。当温度达到氢气的燃点时，氢气会立即燃烧，在有限的空间内产生大量的热量，使气体迅速膨胀，产生爆炸。”“哦……”我突然回答。过了一会儿，我又问：“妈妈，刚才你说氢气是可燃的，氧气是助燃的。当温度达到氢气的燃点时，氢气会立即燃烧。在有限的空间内，产生大量的热量，使气体迅速膨胀而爆炸。氢氧混合爆炸有影响吗？”“当然有用！比如可以做烟花，切割枪，焊枪。其实氢氧混爆有很多作用！所以，燃放烟花时，要去空旷的地方；使用割枪、焊枪时，不能在密闭场所使用。”母亲回答。“原来氢氧混合爆炸，有这么多知识！”我深情地说。
其实生活中有很多知识。
我的新发现四年级作文5
星期五，我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。
我正在看书，突然感觉手上痒痒的，我看了看，发现手上有一个又黑又小的家伙，于是我仔细一瞧，才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上，可这小蚂蚁太调皮了，一会跑到东，一会跑到西，害得我怎么也抓不住它。忽然，它顺着墙壁往上爬，我静静地看着这只小蚂蚁，心想：我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐，到底能爬多高？只见它以不快也不慢的速度爬到角落里，这时它东看看，西望望，仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料，它这个“侦探员”一不小心就掉了下来，这时我的心“扑通扑通”地跳着，害怕这只小蚂蚁会摔死。
我忐忑地走近一看，它竟然没有摔死，我非常不解，便带着问题在网上查相关资料：原来蚂蚁的身子很轻，空气中又有浮力，所以不会摔死。
原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。
我的新发现四年级作文6
星期六的早晨，我发现奶奶腌鸭蛋时鸭蛋竟然浮在水中，我问奶奶：“为什么蛋会浮在盐水中？”奶奶说：“你试试不就知道了。”
于是，我拿来了一个装过蜂蜜的大口玻璃瓶放在地上，在里面盛了大半瓶水。接着我向妈妈要了一个鸡蛋，轻轻地放到了水中。鸡蛋立刻沉到了水底。这是妹妹走过来，好奇地问道：“哥哥，你在干什么？”我一边把一勺盐倒进水里，一边告诉妹妹：“我要让鸡蛋在水中跳舞。”还不时用勺子搅了搅。鸡蛋像一条懒虫，一动不动。我又倒了满满一勺盐，鸡蛋仍然没有浮起来。“哥，鸡蛋怎么还不浮起来呀？”“别急，往下看嘛。”接着我又倒了两勺盐，还用勺子搅拌起来，水都模糊了，可鸡蛋却像在气我们，向上浮了浮，又沉了下去。这回我下狠心了，又连续倒了几勺盐。这回鸡蛋似乎在水底呆久了，感到寂寞了，想看看外面精彩的世界。它终于慢悠悠地浮了上来。
这下就好办了。我用手按了一下，鸡蛋就上下浮动起来，一会宛如跳起了“秧歌”……可把妹妹乐坏了。我问爸爸：“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来？”爸爸说：“当盐水达到一定的浓度时，就能将鸡蛋托到水面上。”
我的新发现四年级作文7
今天，我有了一个重大发现。
今天太热了，房间像蒸笼一样，让我大汗淋漓。我是个大胖子，怕热是必然的。我怕自己被蒸了，赶紧打开风扇。二档风太大，一档太小。我总是对到处开车不满意。最后拿起扇子扇自己。突然，电风扇被什么东西摇了一下，转了。我在想，是什么让电风扇转的？是我手里的扇子吗？
我对自己的发现欣喜若狂，就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，风扇转得快了点。我兴奋地大叫，吸引了父亲，父亲说：“什么？”我说：“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头，眯起眼睛，你不相信我吗？我又演示了一遍这个把戏，父亲深信不疑：“哦，又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗，但是为了我的新发现，我会很乐意流血。一点点汗算什么！
于是我加紧继续扇风，风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会，风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈，你信不信，我不开风扇，风扇能转？”我妈走过来几步，我又示范了一遍。我妈连连称赞：“嗯，嗯，对，宝宝教过我妈。”
我知道风扇是怎么工作的，但这是我第一次能用手让风扇工作。
广西桂林船山小学四年级：飞达
我的新发现四年级作文8
周末，我观察了蜗牛，知道了属于自己的新发现。
我观察的蜗牛有两对触角，一对长，一对短，它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。观察到这里，我有一个问题油然而生:蜗牛是益虫还是害虫呢？于是我决定做个实验！
我拿了一片菜叶和一些馒头渣子放在它们周围，蜗牛发现了菜叶，于是就大口大口地吃起来。我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里，这次终于看到了，它的嘴长在短触角的下翻个，也是长长的一道，不是圆的，也不是方的，并且也没有颜色。蜗牛来回地啃着菜叶，才十几分钟，蜗牛就把菜叶啃了一大半。据说，蜗牛有二千多颗牙齿，是所有动物最多的，一开始，我以为蜗牛没有看到馒头渣滓，于是，我就把馒头渣推到它跟前，可蜗牛马上把头扭开，好像很讨厌放在它面前的食物。看来，它只喜欢菜叶。我认为，蜗牛是害虫。
为了证明我的想法，我上网查了一些资料，对农民来说蜗牛来说是害虫，因为它会啃食庄稼“但对于某些情况来说，蜗牛也是有用，因为它可以做成药物，造福人类！
通过这次观察，我又知道了不少东西，看来，观察也是学习路上不可缺少的东西啊！
我的新发现四年级作文9
今天，我有了一个重大发现。
今天太热了，房间像蒸笼一样，让我大汗淋漓。我是个大胖子，怕热是必然的。我怕自己被蒸了，赶紧打开风扇。二档风太大，一档太小。我总是对到处开车不满意。最后拿起扇子扇自己。突然，电风扇被什么东西摇了一下，转了。我在想，是什么让电风扇转的？是我手里的扇子吗？
我对自己的发现欣喜若狂，就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，风扇转得快了点。我兴奋地大叫，吸引了父亲，父亲说：“什么？”我说：“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头，眯起眼睛，你不相信我吗？我又演示了一遍这个把戏，父亲深信不疑：“哦，又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗，但是为了我的新发现，我会很乐意流血。一点点汗算什么！
于是我加紧继续扇风，风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会，风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈，你信不信，我不开风扇，风扇能转？”我妈走过来几步，我又示范了一遍。我妈连连称赞：“嗯，嗯，对，宝宝教过我妈。”
我知道风扇是怎么工作的，但这是我第一次能用手让风扇工作。
我的新发现四年级作文10
今天我一回家就听到“叽叽”的'声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
我的新发现四年级作文11
记得那是一个暑假，当时下着雨，我正在楼上写暑假作业，忽然，听到奶奶大喊：“文杰，你帮我出去砍点葱回来吧。”“外面下着雨呀！”我不情愿地说道。“那你穿上衣服就完了吗？”奶奶平静地回答道，我抱怨地说“好吧”。
我穿上雨衣，带着奶奶给我的小刀，来到门外，顿时被眼前的景象吓呆了。满地的蚯蚓形成了一个迷宫，看得我浑身发怵。可我是个小小男子汉，于是鼓起勇气提起脚，小心翼翼地开始了“闯关”，最后一个转身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲着捡刀时，看到一条蚯蚓被刀砍成了两段。我愣住了，雨越下越大，我静静地蹲在那里。这时，奶奶又在喊说：“文杰，怎么还不回来啊？砍个葱也要这么久？”“哦，马上好了。”我急忙捡起刀，砍了一些葱跑回了家。
我心里难受极了，吃饭时也一直闷闷不乐。姐姐看我不开心，问我缘由，我内疚地跟姐姐说了。姐姐听了哈哈大笑:“你不用担心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它还能变成三、四、五条呢”。我听着姐姐的话，觉得太不可思议了。
没想到小小的蚯蚓居然还有这么大的本领，真让我刮目相看！
我的新发现四年级作文12
今天，我去奶奶家玩，看到奶奶家的几只小鸡，有的黑黄相间，有的洁白似雪，还有的像黑玛瑙似的，真是漂亮极了!
我和小朋友们玩累了，便坐在鸡圈旁观察起小鸡来，只见它们一时用嘴啄自己的毛，一时用爪子扒地面，还有的好象在比赛跑步，真是可爱极了!
午饭时间到了，奶奶端来食物喂它们，有小虫子，有小米粒。它们毫不客气，狼吞虎咽，不一会儿就吃光了。有的好象吃得不足兴，站到食盆上，伸着头对着奶奶直叫。我看着它们吃得意犹未尽的样子，忍不住伸出手来想抓一只玩玩，就在我聚精会神捉小鸡的时候，竟发现一件怪事，那只黑玛瑙似的小鸡在吃小石子!
“爸爸，不好了!不好了!小鸡吃小石子了。”我急忙跑到爸爸跟前大叫。
“小鸡吃小石子怎么啦?”爸爸说。
“会吃坏肚子的。”我急得直叫。
“没关系!”爸爸漫不经心地说。
“为什么?”我好奇地问。
“你上网查一查就知道了。”爸爸神神秘秘地说。
我带着满肚子的疑惑上网一查，喔，原来是这样的，小鸡吃小石子可以帮助它们消化食物。
这件事让我懂得了生活中处处有学问，只要你用心去观察，一定会有很多新发现。
我的新发现四年级作文13
我的生活中有很多新奇的发现，但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。
星期四，语文测试我的了98分—全班第一，爸爸高兴地要送我一件礼物，还可以自己选哦！想了好久，我决定要一部自己拼装的赛车。星期六，妈妈和我一起去买了一部赛车，我开心极了，一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦！怎么轮胎装不上呢？我试了许多办法，可轮胎就是装不上，实在没招了，只能求助爸爸。爸爸说：“你力气太小了，看我的！”可爸爸试了几次也没装上，我笑笑说：“怎么样，你也有不行的时候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮说：“这轮胎太小了，等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水，我摸了摸头，这是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只见他把四个轮胎放进去，大约过了一分钟，他拿出一个轮胎，轻松地装在了赛车上。“我试试！”我说，我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说：“物体遇到热就会变大，遇到冷就会缩小，这就叫‘热胀冷缩’。”“哦！原来是这样啊！”我茅塞顿开。
其实，生活中处处有新奇，只要我们细心观察，就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅！
我的新发现四年级作文14
晚上，我和爸爸妈妈一起去广场散步。
散步时，我发现，一路上的霓虹灯发出各种各样的光，有红的、有蓝的、有浅绿的、有淡黄的……我想：为什么霓虹灯会发出这些不同颜色的光呢？一般的灯光都是白色的呀。难道是在灯罩外面包了一层不同颜色的塑料纸？还是在灯管上涂了一层不同颜色的颜料呢？我疑惑不解，便问妈妈：“妈妈，这霓虹灯为什么会发出这些五颜六色的光呢？难道是在灯管上涂了颜料？还是在灯罩上包了一层塑料纸？”妈妈回答说：“因为霓虹灯里有一种稀有气体，
到底是什么气体，我也不太清楚，回家自己查资料吧！”
回家后，我查了《应知应会自然知识三百问》后才知道，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的。通电以后，在电场的激发下发出光来。因为霓虹灯内填充的惰性气体不同，所以发出的辉光的颜色也就不同了。比如氖气能发出红的光，氩气能发出浅蓝色的光，氦气能发出黄色的光，氪气能发出橙色的光……
哦!原来是各种不同的气体，让霓虹灯发出五颜六色的光线，把城市装扮的五彩缤纷，让夜晚的城市变得如此美不胜收。
我的新发现四年级作文15
我家有两只小蜗牛，是我最近的好朋友。它们长得白白胖胖的，我用手一碰它们的触角，它们就会缩回壳去。
有一天，我去给可爱的小蜗牛打扫“房间”，惊奇地发现，它们的大便是翠绿色的。起初，我想它们，可能生病了，这可把我急坏了！后来仔细想想，小蜗牛怎么会生病呢？可是，小蜗牛的大便为什么会是翠绿色的呢？会不会跟它吃的食物有关？这么鲜艳的绿色，会不会跟吃生菜叶有关？我决定试一试。
第二天，我给小蜗牛吃了一顿丰富的早餐，特地添加了好多片新鲜的绿叶。第三天早上我去打扫时发现，小蜗牛的大便真的又变成绿色的了！我又给蜗牛吃了红色的胡萝卜，黄色的土豆……蜗牛的大便也跟着发生了变化：红的、黄的、绿的……真有意思。
小蜗牛的大便会跟着吃的食物颜色变化，这里一定有什么科学知识吧！我打开电脑，上了“百度”，搜索发现小蜗牛的大便颜色的确会跟着吃下去的食物变化。这是因为小蜗牛的肠胃很简单，吃下去的食物不能完全消化，拉出的大便还留着食物原有的颜色。
世界是奇妙的，仔细观察总可以发现很多。多动手做做试验，多动脑思考思考，你的新发现一定会很多很多。
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