无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级启示作文,希望能够帮助到大家。
四年级启示作文 1
一个风和日丽的日子,我和妈妈一起来到大雁山脚,我望着高高的山顶,心里高兴极了,这是我大显身手的好时间。
山路两盘种满了高大的树木和矮矮的灌木丛。草地上开满了金黄色的'野菊花,一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,在花丛间采蜜。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌,似乎在迎接我们的到来。我顾不得去欣赏那些美景,奋力地往上爬。我一步一步地往上登,妈妈已经被甩到后头,我的心情更加得意了,一边哼着自编的小调,一边往上爬。我爬了一段路,脚不禁有一些酸疼,不由自主地停下了脚步,看着就快追上我的妈妈,我不禁努力地往上爬。我的脚步越来越沉重,不得不停下来。妈妈追上来,笑嘻嘻地对我说:女儿,这么快就打退堂鼓了,还没爬到一半呢!我被妈妈这一说,觉得不服气,便提起劲来,再次往上爬。爬到半山腰,我已经累得筋疲力尽,一屁股坐在路边的石椅上,喘着大气。妈妈走过来,抚摸着我的头,意味深长地说:女儿,爬山需要的是耐力,而不是力气。爬到山顶不靠力气,只靠你有没有耐心和意志。我听了妈妈的这一番话,反复琢磨着:是啊!爬山靠的耐力,没有耐力是爬不到山顶的。在大热天里,我已经是大汗淋漓,汗流浃背了。经过一番努力,我终于登到山顶了。我站在山顶,山风吹拂着我的脸,感到心旷神怡。站在高处向下望,九江大桥像一条缎子,西江就像一面镜子,一条绸子包裹一块镜子,美丽极了。我享受着风的抚摸,尝到了成功的滋味。
四年级启示作文 2
小时候,我只知道蝴蝶长得漂亮,却不知道蝴蝶到底为世人做了哪些贡献。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在阳光下变换颜色,所以它们藏在草丛中就像小花,不容易被发现。在二战期间,各国都死伤无数,于是科学家利用蝴蝶颜色鲜艳和周围鲜花颜色相近不易被发现的原理,制造了迷彩服,果真大大减少了死亡人数。
我以前也观察过蝴蝶,但没过几天就坚持不住而放弃了。唉,如果坚持下去的.话,我说不定也能发现什么秘密呢!现在,听到“有志者,事竟成”这句话真后悔,但要像科学家一样从观察到发明可真需要好些时间呢,一般人总是坚持不下来。
通过蝴蝶,我的到了启示:要好好地观察身边的事物。现在我打算好好地观察含羞草,想知道它为什么会那么“害羞”,终于,我找到了答案,原来含羞草的叶子和柄里含有很多水,当我用手触摸它的叶子时,水便流到了其他地方,所以叶子便会向上卷,这下我明白了含羞草不是真正的害羞啊!
我此时感到非常兴奋,因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花,在知识的海洋里我又捕到了一条小鱼……,世界上还有许多自然之谜等待我们去揭开,我一定要努力学习,长大后去探索大自然中更多的奥秘。
四年级启示作文 3
大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。
星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的`生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。
我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。
经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。
四年级启示作文 4
大自然创造了各种各样的生物,它们各有所长,也各有所短。有的,能成为人们的伴侣,例如忠诚的小狗、漂亮的小猫,羽毛美丽的鸟儿;有的,或多或少给人们一些帮助,满足人们的需求,例如肉质鲜美的鱼啊、鸡呀等等;还有人们常喝的牛奶、羊奶,还有能酿出香甜蜂蜜的蜜蜂。
小蜜蜂天天为我们酿蜜,蜜是甜的,可酿蜜的过程却是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不断重复着同样的动作,就是采集花粉,有时或许能看见花上的露珠呢。它们早起晚归,辛勤劳动,一该也不停的`工作。当蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀飞回来时,它们已忙碌了一整天,可它们仍不闲着,还要不停地酿蜜,不管有多苦,不管有多累,它们从不轻言放弃。经过无数次的酝酿,甜甜的蜜终天酿好了。可小蜜蜂们只是自己留了一点点,其它的都无私地奉献给了人们。它们这来之不易的成果对我们来说可能只是一点小事,但对蜜蜂来说,却是经历了千辛万苦。
小小的蜜蜂,带给了我们启示:有付出才会有收获,对任何事情都不能轻言放弃,生活中更要做到无私奉献。
在学习中,我们上课认真听讲,勤学苦练,取得优异成绩,这才算得上是“有付出才会有收获”;做一门学问,不半途而废,才是不轻言放弃;在生活中,心中有社会公德,必能无私奉献。
小小的蜜蜂,你给了我们启示,你是最棒的!
四年级启示作文 5
我吃过晚饭后,就和爸爸去散步了,这时,我看到草丛里有一闪一闪的发着亮,我走近一看,才发现是萤火虫。
突然我的脑海里蹦出一个想法,萤火虫怎么会发光呢?我问了问身旁的爸爸,爸爸告诉我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,发现在桌子上有本《十个为什么》我翻开书来找,原来,之所以萤火虫会发光是依靠腹部的一个特殊的发光器发光的,发光器是由发光器,发光层和透明的表皮组成。身体里的某些物质在虫荧光酶催化作用下,能进行“荧光素酶”的氧化反应,再生成一些处于激发的新物质,经过转换后,就能发出光了。
后来,我又想了想,既然萤火虫能发光,那为什么又要一闪一闪呢?
我又看了看手中的资料,才发现:在萤火虫发光这样一个氧化过程中,它的反应和速度大小与氧供量成对比的,萤火虫自身对氧的呼吸作用,氧气的'摄入时多时少,这样萤火虫发出的光也就是有时弱,有时强了,就变得一闪一闪了。
驼过萤火虫的启示,使我明白了多观察多留心周围的事物,是获得知识的一条有效途径。
四年级启示作文 6
我们看到了一盆枯死的文竹,它显得十分苍老,全身已经枯黄了,变得十分脆弱,那针状的枝叶上已经粘上了一层膜。
文竹,原来它是那么年轻,是那么的生机勃勃,一条条针状的枝叶是那么碧绿,是那么柔软。一根根枝杆,是那么的钢劲有力,在风雨中仍然傲然挺立,多么的顽强,给办么室增添了一道风景线。文竹死得是多么的可怜,它是怎么死的呢?是因为水分不足吗?是因为阳光不充足吗?还是因为主人没去培育它呢?不是不是都不是,我们猜得都不对。
房子刚装修好,里面到处是有毒的空气。文竹进了毒气中,受不到大自然的抚摸,便得不到清新的空气,变得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同学们这才恍然大吾。
同学们纷纷上来触摸枯黄的文竹,手轻轻一碰,文竹就洒下了一根根叶子。
我们不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到处都是有毒的`气体,这样下去,一大片一大片的森林都会消失。没有了森林,人类也将渐渐地死去,走向绝路。
文竹之死引起了大问题,我们的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪设想呀!
四年级启示作文 7
还记得,那是一个星期六的中午时分,太阳当空,街道上热如探汤。我和妈妈匆匆吃了中饭,赶去上英语课外班。
“当——当——”熟悉的上课铃打响了,我的胃好像开始不听使唤了。我不禁微微蜷起身,以缓解疼痛。可就在几秒种后,我实在忍受不了,吐了出来。老师的.目光转向了我,放下了手中的课本,问道:“你怎么样?要不要打电话回家?”她一脸焦虑,眉头紧销着。可我摆摆手,老师只好继续讲下去。我心中的沙漏在缓慢地流动着,但我咬了咬牙,终于坚持到了最后,没有漏下老师讲的每一个细节和每一个知识点。我担心这节课的知识还不够扎实,于是我又自己复习起来。时间一分一秒地流逝实在,我仍不知疲惫地看着书。
转眼间,一个学期快过去了,又到了期末考试的时候。我一眼扫过那张试卷,呀!竟然有近一半的题目是那节课上学的!我想也不多想了,立刻奋笔疾书,那些题目皯于我来说真是小菜一碟,谁让我认真复习过呢!不到一个小时,我就做完了整张试卷。
最终,我取得了一个很不错的成绩,在课外班里可以说是“名列前茅”了。可是,其他的一些同学也上了那节课,也学了那些知识,但试卷上错误百出呢?
我怎么想也不理解,最终,在爸爸的提醒下,我得到了一个结论:我因为吃了苦,所以考得比较好,而其他同学则相反。
那次经历以后,我深深记住了一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
四年级启示作文 8
大自然无奇不有,大自然中的生物也令人啧啧称赞,它们生命力旺盛,那坚强的品性值得学习。
上一个学期,我为了美化班级,带了一盆仙人球进班。可日子,久了,仙人球的刺不知被哪个调皮的同学拔光了。等了半个学期后,我把它带回家是,它的刺不见踪影,别人还在它的茎上画画当成涂鸦板,还差点被人连根拔起。我把它放在阳台闲置后,就再没人给它浇水,把它放到阳光下。待在那阴冷、潮湿的地方快一年的仙人球,如果换作其它的植物,早就尸骨无存,可当七八个月后,妈妈因要用花盆种花,准备动用已“死去”的仙人球的花盆时,它却以焕然一新的姿态展现在外面眼前:它长高了一大截,并没有因为没有阳光而枯萎,她在努力地生长!生长!身上被拔掉的刺又长了出来,茎更加翠绿。我试图拔起它的根,可它苍劲有力的根直插土里,一点没有当时的弱小样。我查了一下资料,原来,仙人球的花语是“坚强”。这一刻,我被仙人球这种精神所折服。
是呀,多么顽强的生命哪!
人要成功就需要经历仙人球那种漫长的'磨练!坚持不懈,相信自己一定能行!如果吃不了苦,就只能做一个“啃老一族”!如果仙人球放弃了内心的希望,就只能倒在花盆里。这磨练的不仅仅是身体,还是心啊。它们平时就严格要求自己,努力适应各种环境,为的就是在恶劣环境下能存活。
坚强的仙人球呵!
许多人有了好条件却还成功不了,那是为什么?就是因为他们把好条件当成挡箭牌,而自己却只顾吃喝玩乐;相反,恰恰是那些没有好条件的人,他们便会像仙人球一样在苛刻的条件中开出绚烂的花。因为,他们失去的多,他们的目标却更大,目标大了,他们就更坚强,更努力了。
仙人球啊,是你让我学会了坚强。
四年级启示作文 9
在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。
秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。
工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的'叶子划破了鲁班的手。
鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!
这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!
四年级启示作文 10
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春天到了,春姑娘带着朴素、淡雅的油菜花来了。
田野里满目都是开得正艳的油菜花,一簇接一簇,让人目不暇接。淡黄色的花朵微微下垂,带着淡淡的.清香,就像一个个害羞的小姑娘。勤劳的小蜜蜂围着油菜花一边翩翩起舞,一边嗡嗡欢唱,久久不肯离去。是什么如此地吸引它们呢?
我忍不住凑上前去一探究竟。一株油菜花上整齐有序地开着数十朵黄花,有的含苞吐萼,有的半开半合,有的纵情怒放。我轻轻地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心,4片黄绿色萼片紧紧包裹着4片对称的黄色花瓣,原来这就是十字花科啊。掰开萼片和花瓣,里面的花蕊便露了出来。花蕊分为两种,短的是雄蕊,长的是雌蕊,共有7根。6根雄蕊围绕着1根雌蕊,散发出极淡极淡的幽香。小蜜蜂最喜欢的莫过于雄蕊上的花粉了。
油菜花的花期不长,只有一个月左右的时间。一般三月开花,清明后就结籽了。
我喜欢朴素、淡雅的油菜花。
四年级启示作文 11
自然界中有许多种植物,它们为人们提供了丰富的资源和美丽的环境。他们虽然不会说话,不会表达,但也充满灵性和活力。它不仅能让人产生美好的'遐想,还能带来许多有益的启示。
我也想向科学家学习,从动植物中获得灵感,设计小发明。
壁虎的手脚很吸引人,可以很轻松的爬上墙而不掉下来。我想设计一种像壁虎手脚一样的鞋子。这种鞋的名字叫“无敌吸力”。很方便。当工人粉刷墙壁或建造房屋时,他们不需要带梯子。他们只需要一双“无敌吸”鞋就可以动手了。它不仅有吸附力,还能减轻你的体重。就算把墙倒着刷,也不会掉。鞋子的左右两边有两个扣子。按下绿色按钮,它可以让你在墙上上下移动,永远不会掉下来。按红色按钮让你下来。
长大后真的发明了“无敌吸力”,会给刷洗盖房子的工人。
四年级启示作文 12
生活中有很多事情都能给我们启示,比如照镜子。我们照镜子时会发现,我们做什么镜子也在做什么,它会把你现在的样子反馈给你,让你知道在做什么。
有一次,我对着镜子整理衣服,镜子也整理衣服;我平静地看它,它也平静地看我。有时候,一个人对着镜子笑,镜子也对着他笑,相反,他和镜子横眉以对,那么镜子也对他生气。我们善待别人,别人也会善待我们,相反,我们对别人不好,别人也对我们不好,这让我想起很多。
比如,我们生活的地球,因为砍伐树木造成水土流失,引发了山洪。温室气体的.排放,使北冰洋的冰盖融化,造成海平面上升的状况,这都是我们人类在摧残我们的家园。还有沙尘暴、雪灾、海啸……希望让这面环保的大镜子闪闪发光,这样在人类享福的同时,不至于吃苦头。
再说说我们自身,我们应该多为别人为社会做出贡献,这样“投之以李,报之以桃”,我们也会得到别人善良的回报。就像镜子中我晃动的笑脸一样。
四年级启示作文 13
我曾经在一本书上看到过,眼珠是不怕冷的“英雄”。可我觉得,现在天气转暖了,眼珠当然要不怕冷喽!不过,为了证明这是否正确,我决定做一次试验。
我从杂物间里拿出电风扇,对着整个脸吹起来,我的脸被风吹得生疼,可我还是忍着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我整个身子都被吹冻了,可眼珠还是好好的,一点儿也不感觉冷。这是怎么回事呢?
于是,我就去查了《十万个为什么》。原来,眼珠上的神经末稍十分发达,但这些神经只管痛觉和触觉,而掌管寒冷感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外,眼珠前面的`角膜是一层不含血管的透明组织,热量散失比较少也比较慢,所以,不管天气多么冷,眼珠始终能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高兴。虽然这个发现很小,但是我知道,发现问题,就得从小的开始,这样才能渐渐有大发现。
四年级启示作文 14
在寒假里,有一件事使我非常难忘。
那是一个星期的下午,我做完寒假作业,觉得在家里没有意思,就跑出去玩。
我在离家不远的小店里买了一盒划炮,然后,跑到小花园里,把划炮在盒子的.黑皮一划,迅速扔到花坛,过了三四秒钟,“啪”的一声响,划炮爆炸了,竟把花坛炸出一个小洞来,我很高兴。
一连放了几个,都“响”了,我又放了一个,过了六七秒钟,还是不“响”,我小心翼翼地走向划炮,谁料,我刚走上去,划炮爆炸了,火星直蹿向我的脸,我想让可来不及了,一颗火星蹿到了我的脸上,我疼得哭了起来,这时,妈妈回来了,她在家门口看到我在小花园里哭,连忙跑过来,问道:“怎么了?”我哭着回答:“被划炮的火苗`````”话还没说完,我又哭了起来。妈妈马上拉我回到了家里,轻轻地把酒精涂在我受伤的脸上。涂完后,我虽然觉得不疼了,但我的心里却很难受。
从此以后,我再也没有玩划炮了。
四年级启示作文 15
你养过小鱼吗?你的小鱼也常浮到水面或往鱼缸外跳吗?如果是这样,我告诉你一个好办法,小鱼就不往外跳了。
前些天,爸爸给我买了一个漂亮的鱼缸和几条小鱼,我就放在鱼缸里养着。可我过几天发现,鱼缸里的鱼总往外跳,真气人!
没办法,我只好去问妈妈:“妈妈,小鱼总和我闹别扭,怎么办?难道它不喜欢水吗?”妈妈漫心不经的'说:“可能是缺钙吧,每天换换水看看。”于是,我每天给鱼儿换水,可没过几天就厌烦了。隔了几天没换水,小鱼又往外跳,真没办法!
有一天,我在鱼缸里放了一些水草,啊,真好看!后来,我有一个星期没换水,我跑到鱼缸边,一看,愣住了!咦?小鱼都没有浮上水面。我高兴地对妈妈说:“妈妈,奇迹发生了,我放进水后小鱼没有往鱼缸外跳,这是为什么呢?”妈妈说: “你查查资料吧。”我查完资料才知道,种草不仅能美化环境,还能使空气清新哩!
你明白了这个道理了吗?你也试试看吧!
四年级启示作文 16
有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的.疑问也带回了家。
我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能。
我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。
这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。
四年级启示作文 17
神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的启示。
人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的`飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。
苍蝇能爬在天花板上,是因为他的四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。
大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。
四年级启示作文 18
生活中有许多的启示。
记得有一次,爸爸妈妈领我去吃火锅。到了那里,我十分的高兴因为我很喜欢吃火锅,羊肉在锅里不停地翻煮,看得我直流口水。于是我在爸爸妈妈说话的不经意间,神不知鬼不觉得夹了一盘子,我的嘴就像当时夸父追日时喝水一样,顿时间我就吃光了我盘子里的羊肉,心中暗暗自喜道这羊肉可真香。
可是回到家后,我的肚子竟疼了起来,爸爸妈妈刚开始以为我只是吃多了,要上厕所,所以也就没在意。但是,我却一直上个不停。于是爸爸妈妈第二天便带我去看了医生,原来我是因为吃了没熟的羊肉,所以才会拉肚子。
从这件事之后,我知道了没熟的'羊肉是不能吃的,否则后果很严重的。
生活给予我一个又一个苦难,同时,他也会给予我一个又一个启示,请将这些启示积累起来,恰恰我积累自己的经验,提高能力,使自己更有阅历,这些都是为自己铺平了走向成功的人生之路。
四年级启示作文 19
大自然是人类的老师,它给了我们许多启示。比如:腊梅在寒风中挺立着,告诉我们要坚强;小树春天发芽,冬天树叶落光了,告诉我们做事要有始有终……
松树一年四季叶子都是绿的。春天,松树的叶子就特别茂密,让人很有安全感。夏天,松树的叶子更加茂密,更加翠绿了。在阳光下,松树躺在草地上,享受阳光给予它的温暖,在雨中,松树立在草地上,享受细雨给予它的滋润。秋天,松树的叶子依然那么绿,只不过与夏天的叶子比起来淡了一点儿,有时一些调皮的孩子还会把松树的叶子折下来,真不应该。松树享受着秋风的'抚摸。冬天,松树的叶子还是那么绿,它在寒风中挺立着。在厚厚的雪花覆盖下,松树仍站在草地上,享受着雪花给予它的养分。总之,松树在风雨中都是非常坚强的。这让我明白了一个道理:做事要坚持,在生活中要坚强。
大自然真是我们的好老师呀!让我们懂得了许多道理。我爱大自然!
四年级启示作文 20
我喜欢艳丽动人的牡丹仙子,喜欢婀娜多姿的水仙花,喜欢香气浓厚的桂花……但是我更喜欢的是那不屈不挠的小草。
小草是默默无闻的`。当人们去赞美那些美丽多姿的鲜花时,会有谁去想那不屈不挠,默默无闻的小草呢?她只是一颗小草,没有人会去留意她,但是他从来不会去在意那些人,仍然默默无闻的奉献着。
小草是平凡的。它没有大树那样强壮,每天,有无数人在他身上踏过,但他没有因此枯萎,他更加坚定自己的信念因为他希望战胜恶劣的环境,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。它从来不需要为外的美丑而心烦它所关心的是自己要默默无闻的奉献,而不是争芳斗艳的生活。
小草的生命虽然短暂,但是他们用了一生来为人们奉献。小草给了我很深的启示:做人不需要去求那些虚荣,不需要为了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去为人们奉献,那么我们的一生就没有拜拜流逝。
四年级启示作文 21
大自然是十分神奇的,常常会给我们一些启示。
有一天,我在书上看到有会吃虫子的猪笼草,我“灵机一动”,何不做个人工猪笼草。我先拿了一个密封度100%的铁盒子,把盖子打开。里面塞上一个铁板滑道,又放上两条铁丝,分别拴着滑道和一个装着硫酸的杯子,杯子放在了盒顶上(杯子是有盖的),最后在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。
苍蝇闻到了蜜香就会飞到冰上,冰很滑而蜜很黏,苍蝇就会滑进盒里,刚好触到铁丝上,铁丝通过杠杆牵动滑进盒里,滑道进去后碰到第一条铁丝,杯子盖就被拉开了,苍蝇就会掉进杯里,被硫酸烧死,死苍蝇,我看你怎么逃过我的'天罗地网,还是举手投降吧!
半小时过去了,正当我昏昏欲睡时,一只苍蝇飞来了,它果然向滑道飞去,可怜的小家伙从滑道上滑了下去接着杠杆和滑道一同掉入盒里,接着,“哗——”的一声,苍蝇送了小命。
大自然的启示很多,只要用心观察,你就会发现其中的奥秘。
四年级启示作文 22
学习了第三单元――《大自然的启示》,我懂得了许多道理,如果不按照自然规律办事,就会产生与我们的愿望相反的结果。大自然是我们的老师。
我们组成了综合性小组,经过讨论,决定拜荷叶为老师。荷叶老师长的绿绿的,圆圆的,像个碧玉盘,上表面深绿色。
我们观察了老师后,发现水滴滴到荷叶上,不会把荷叶打湿。因为荷叶身上覆盖着一层极薄的'蜡晶体,这种蜡晶体能防水。所以,叶子上才会干干净净,这正是防水叶面的特点。
根据这一点,我产生了一种想法,可不可以把荷叶表面上那层极薄的蜡晶体贴到拖鞋底上。这样在洗澡的时候,穿上这双防水拖鞋,既能防滑又能防水,从浴室走出来时,鞋上就没有水了。这种拖鞋特别实用,从浴室走出来,不怕把房间弄湿了,大人小孩也不怕滑倒了。
四年级启示作文 23
在生活中有许许多多的事情,我们可能不会太在意,但有一件事情让我记忆犹新。
这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的启示,我身边也有给我启示的事情哦!听我慢慢道来。
我家房子前面有一快草坪,里面有许多小草,一天我去那里玩耍,无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想:“哎…~可怜的小草苗啊!你还没来得及看看外面精彩的世界,就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后,当我再来到这片草地时,我四处寻找那株小草,看到了那块石头,那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了,这株小草用自己的'力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了,小草竟然有如此强大的力量。
从中我明白了一个道理,我们要学习小草顽强不屈的精神,遇到困难不要害怕,要昂头挺胸走过去,不能做困难的仆人,要做它的主人。
让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来!
四年级启示作文 24
我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。
正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的'工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。
还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。
不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
四年级启示作文 25
一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。
之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。
又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。
这给了我极大的`震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!
这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。
四年级启示作文 26
冬去春来,在放学回家的时候,我发现不知不觉中小路边探出了许多嫩绿的“小脑袋”,随着清风的歌唱,一起摇头晃脑,似乎在背诵一首古诗词。
为什么这些翠绿的小草这么早就探出了头?它怎么长的这么快呢?是有人给它施了肥吗?我上网查了资料,原来天气变暖时,是从地下开始的,所以小草不怕冷。它还是不用人播种的,秋天的时候,枯草结成了草籽,被风一吹,又撒播到土里,又长出新的草来,它就是这样,一代代的生长。
这些顽强的小草草到处可见,石缝里,墙角下,花盆里,整个大地都是它的'栖身之所。它是多么顽强,不管是遇到多大的暴风雨,多干旱的时候,都努力向上钻,要给这个世界带来一抹绿意。
顽强的小草教会了我,不管在生活和学习中遇到了多大的困难,多大的阻碍,都要坚持不懈的奋斗。
四年级启示作文 27
一粒种子随风而去,悄悄地落在石头的缝隙里,没有人注意到。这种独特的生活伴随着石头,依偎在石头的缝隙里。
生活在这个世界上的每个人都有生命,但很多人看不懂。
我闭上眼睛,想知道我为什么来到这个世界。父母给我的是生活。来到这个世界,有时候会为前面的路失去而难过。人生的.意义是什么?人一辈子什么都不做是真的吗?那么人生有什么意义呢?无意义?我不这么认为。虽然人的一生都很忙,但在忙碌的生活中,他们总是会做一些事情。
感觉生命的力量是巨大的,生命的意志是坚定的,生命的能量是巨大的,生命的颜色是鲜艳的……难道生命不是这样吗?在人生的道路上,难免会遇到挫折。不要让自己堕落,要敢于面对他们,向他们学习。
四年级启示作文 28
大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。
这一天,乌云密布。天空被乌云笼罩了起来,整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的`闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑,我来到屋檐下,坐到台阶上,仰望着天空,发出了叹息。我摇了摇头,我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛,一看原来是蚂蚁,咦!这不是大米吗?我走近一看,原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步,看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去,生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕,使我感动万分,充分体现了父母对子女伟大的爱!下雨了,我跑进了房中,可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨!
蚂蚁的事让我受益匪浅。
四年级启示作文 29
今天,我在老家空的上看到一个蚂蚁窝,上面有很多蚂蚁在爬来爬去,突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了,蚂蚁还两手空空的在窝里乱串,可能是判断错误不知道要下雨,那一下雨蚁巢进水,那蚂蚁不都成了“烈士”了呀!
突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝,之后旧窝的蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上,好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁,应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……
突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨,我迅速跑回家。第二天,太阳公公路出了灿烂的笑容,当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了,我焦急的.跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。
通过这次观察我收到了很大的启发,觉得只要团结一致,就没有做不好的事。所以一个团体要团结,不然就不是一好团体。
四年级启示作文 30
暑假的一天,我又来到龙祥酒店,我和小妹闲得无聊,我们到大厅玩了起来,我无意间来到了一个房间,看到了一大桌菜,这是怎么回事呢?先进去看看再说吧。
我进去之后发现了桌子上的菜几乎没怎么吃,那鸡只吃了一个大鸡腿剩下的一点也没吃,鸡蛋汤还是满满的一大盆,猪肘子只吃了一点,像个残疾人一样好在和我诉苦,这时一个服务员推门出来:“唉,这些客人怎么又剩下这么多?实在太奢侈了”说完他又说,:“才吃这么点,难道不能打包吗?有什么丢人的.?”他开始收拾起来,把那些剩菜剩饭倒入垃圾桶里,然后心痛的走了,听着听着,我不禁想起了过生日时的时候,食物也堆了一大堆,我一下脸涨的通红,自己暗暗发誓,我再也不浪费粮食了。
“锄禾日当午,汗滴禾下土”,人人都会背,却没有人真正做到,这一顿饭给我的启示:每个人在吃饭的时候,一定不要浪费,要珍惜每一粒粮食,做一个勤俭节约人。
四年级启示作文 31
星期五晚上,我正在描字帖,描着描着竟然描歪了,我很气愤,在心里对自己说:不能再描歪了。可是描着描着又描歪了,于是我就气的不得了,就决定到阳台上去散散心。
刚刚到阳台上的时候,竟瞧见一只小蚂蚁,正在和另一只小蚂蚁打架,这时候我心情不好,就把他两个丢在养鱼的盆里了,然后就想走开。可是,那两只蚂蚁竟然一起爬上来了。于是,我又把那 两只蚂蚁丢进盆里,一边往盆里吹起,一边仔细观察。这次由于有了风的`干扰,他们就更不容易上来了,可是,下面的的一幕令我心里不经一震:一只蚂蚁在后面推着游,一只蚂蚁在前面拉着游,虽然 有风的干扰,但是在他们的齐心协力的努力下,这点困难算不了什么,经过一系列的努力下,终于爬上来了。
我也豁然开朗:一只小蚂蚁都能一次一次的爬起,难道我就不行吗?谢谢你,蚂蚁,你让我懂得了什么叫坚持去,我也下了决心,一定要把字帖描好!
四年级启示作文 32
从古至今,大自然给了我们无穷无尽的启示,科学家们根据大自然给我们的启示发明了许许多多的东西,船和飞机就是其中两个。
人们发现,鱼儿在水中有着自由游来游去的本领。于是,人们就不断的去研究鱼儿,然后做出了各种各样的发明,在不断的研究、创新下,船就诞生了。
飞机这种庞然大物,和那较小的鸟儿也有着联系,鸟的种类中,有一种蜂鸟,小小的蜂鸟有着灵活的飞行本领,它在飞行时,可以垂直起落,还可以退着飞,虽然蜂鸟小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜时,还能悬停于空中,这是多么巧妙的`飞行呀!研制出具有蜂鸟这种性能的飞机,已经成为了许多飞行师的梦想。
大自然真是人类的好老师,给了我们那么多的启示,看我们人类怎么好好的去利用它吧!
四年级启示作文 33
在人们眼中,小草,是个不起眼的小东西,它是那么脆弱,人们一脚就可以把它压在脚下。可是,你有注意到它们那“春风又生”的精神吗?
是的,我第一眼看见小草,也认为它是脆弱的.,因为你可以轻而易举地把它拔起,也可以轻而易举地折断,可是,一件事情发生以后,我改变了对小草的看法。
有一次,我在草坪上走路,无意间低头看了一眼被我踩中的小草,抬起脚,压弯的小草竟然慢慢地“站”起来了!真不可思议!我觉得很奇怪,顿时来了兴趣,捡起一块小石子,压在了几根小草上,几秒钟后,小草把居然石头撬了起来!我不甘心,拔了一把小草。过了几天,我又去看了看草地,竟然长出了嫩绿的小草,我被小草的毅力震住了……
现在再回头看看小草,眼前仿佛出现了风雨之后,树木歪歪扭扭的,而小草安然无恙的景象。原来,小草是那么坚强!
我想,被人们称为独生一代的我们能向小草学点什么呢?
四年级启示作文 34
今天姐姐来我家玩,她说要和我比跳棋,我爽快地答应了。
我们比了三局,我三局全胜,完胜姐姐,我骄傲的炫耀我的比赛成果,妈妈对我说:“来,我们两个比一局!”因为妈妈比我有经验,所以,这一局妈妈赢了,妈妈说:“你看,我赢了,这就是你不给自己铺路……”由于我要上舞蹈班,我也不想听他们说话,让我难堪,所以我就先走了。回来时,我想:对呀,要是我给自己铺路,以我的智商,一定能完胜妈妈!我决定再跟妈妈比一局。妈妈答应了我,在这一局,妈妈让了我很多,也给我讲了很多,慢慢地,我懂得了这个技巧——给自己铺路,虽然我输了,但是我学到了很多下跳棋的技巧。妈妈对我说:“输赢并不重要,重要的是你学到了很多知识、技巧,还要坚持,还有以后,听别人说话,要听人家说完,要不然就是对人家的不尊重!”
通过这次跳棋,我知道了:跳棋和人生是一样的',要给自己铺路,这样才会获得好的前途!
四年级启示作文 35
我爱读书,爸爸和妈妈也支持我读书,他们给我买了好多好多的书。书架上、床头、枕头下……我爱读书,因为书总是伴我进入梦想,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。
有一次,晚上我睡觉时,还在看《三国演义》,妈妈对我说:“太晚了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”说完她就出去了。可我还是接着继续看,过了一会儿,我听到了脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看到我熟睡的样子,便离开了。等妈妈走后,我急切的'拿出书,又津津有味的看起来。不知是妈妈听到翻页声,还是怎么了,一下子推门进来,把我抓了个正着,严厉的训斥了我一顿。
之后,我一晚上没睡好。结果我第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
这件事让我懂得了,做任何事都要合理安排时间,不过我每晚还是必须要看一会书。
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