在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的蒲公英作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的蒲公英作文 1
有一株蒲公英生长在一条小河边。
春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。
夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。
秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。
冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的'蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。
蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……
四年级的蒲公英作文 2
蒲公英是一种平凡的小草,开着黄色的小花,随处可见。只要有一些露水和一缕阳光,它就可以茁壮成长,它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学习的。
春姑娘来了,一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了,刚长出来的时候,蒲公英的小叶贴着地面,叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风,渐渐地伸直了腰,贪婪地吮吸着甘甜的春雨,期盼着自己快快长大。
夏姐姐来了,蒲公英渐渐地长高了,她们舒枝展叶,头顶上撑起了一把把金黄色的小伞,漂亮极了!神通广大的蝴蝶们都慕名而来,从远处看,就像花的海洋。许多游客也前来观赏,简直像在仙境中一样,我也陶醉在其中,美不胜收。
秋奶奶来了,蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球,它张开双臂好像在迎接我们的到来呢!我轻轻地摘一朵,它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹,蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样,落在大地的每一个角落,有趣极了。这时的我,感觉像在天空中一样,轻轻一跳,好像飞起来了。
冬爷爷来了,我们来到蒲公英的家里做客,呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的.白毛毯,准备过冬。等待休息好后,来年再与我们亲爱的小朋友相会。
记得有一次,我嗓子沙哑,爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英,让我们熬汤喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一举多得。
蒲公英,你不仅外表漂亮,而且很有实用价值,你的花朵永远开放在人们的心中!
四年级的蒲公英作文 3
一个清朗的早晨,我舒服的坐在公园长椅上吃饼干,突然,我眼睛的虚光瞄见一个纯白色的东西,缓缓地飘向蓝天。
我的眼球被眼前的一幕吸引着,忍不住凑上前去观察。只见这个纯白色的东西下方修长、纤细,呈现出新鲜的绿色,就像一把把绿剑,十分锋利;也像极了一个绿色的把柄。这个东西真白啊,白得像天使的绒毛;这东西真漂亮啊,如果所有都在同一时间飞起,那景象会让你感到应接不暇;这东西容易散开啊,一阵风吹过,这像天使绒毛的东西,在风吹过后立刻四分五裂,飞到空中,再缓缓降落,那景象真美啊!
这时,我拿了一朵这可爱的东西,但是还没拿到呢!就被一阵微风自然的刮走了。接着,神奇的景观出现了。那些小东西一个接一个的.飞向蓝天,好像蓝天在向他们招手。因此,它们一个个都长出了像古希腊传说,像代达洛斯那样的翅膀。他们昂首挺胸,很自信认为它们一个个都能飞向太阳。结果,太阳的光,就好一把锐利的剑,无情地攻击着它们。
这时,我疑惑不解,这东西向下坠落时,为什么速度这么慢呢?过了一会儿,我终于发现了。原来,这东西本来就很轻,还有羽毛一根根地飘落,再加上空气的阻力,就更慢了。
我飞速地闪电似跑回家,查了一下资料,原来,这神秘的东西叫蒲公英,而且听说某国的科学家从中得到了启示,发明了降落伞呢!
四年级的蒲公英作文 4
“呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。
春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!
太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现,那黄色的`花瓣排列得非常整齐。
秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。
这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。
冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……
四年级的蒲公英作文 5
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”一曲悠长动听的蒙古歌曲钻入耳眼,使人仿佛置身于广阔无垠的的大草原,青绿的草地,湛蓝的天空,成群的牛羊像花朵绽放在草原的绿毯上,看那蒲公英般的蒙古包,随处可见。
蒙古包建在大草原上,有两三米高,呈圆柱形,上面的顶子形似圆锥形,蒙古包大多为白色,象征圣洁,上面有蓝色的祥云图案。
建造蒙古包既简单又讲究,首先建支架,固定好后披上“外套”,要牢牢地绑在支架上。看似容易但选用材料都十分讲究,传统的蒙古包支架要找结实的木柱木条,外套要选用厚实的毛毡,用粗粗的绳子绑好,一定要扎紧才行。
走进蒙古包首先映入眼帘的是一个大土炕,上面放着盛满食品的桌子,四周是一些家具,有的蒙古包圆锥形的顶子上还可以储物呢,是不是很棒啊!这还不是最棒的呢,蒙古包冬暖夏凉。冬天,草原上寒风呼啸,牛羊都躲在圈里瑟瑟发抖,挤在一起取暖,蒙古包内的人却安然无恙,因为蒙古包的.“外套”十分厚实,大风大沙都钻不进来,加上包内火炉散发出热气,还有香浓的热奶茶,想冷都不行了。到了炎热的夏天,狗热得耷拉着舌头,蒙古包内却凉快的很,因为毡布具有良好的通风和隔热性。
如果想亲自体会,就请到内蒙来。
四年级的蒲公英作文 6
据说几百年前的一个荒岛上,长了一棵老槐树,树下长了一株蒲公英。千百年来,老槐树一个人饱受风雨,所以很孤独。就在老槐树支撑不住快要死掉的时候,树下长出了一株蒲公英。她对老槐树说:“爷爷,你不会再寂寞了。有我和你在一起,以后我们就是一根绳上的蚂蚁。我们同甘共苦!”这句卑微的话唤醒了老槐树的.生命。从此老槐树焕然一新!
“一寸光阴一寸金”,不知不觉,一个月过去了。夏天来了!此时正是蒲公英的旺盛期。她的叶子又嫩又绿,已经下了许多种子。荒岛上的台风来了,一些种子被吹到了每个角落。秋天来了,蒲公英的生命结束了。当她快要死的时候,眼泪不自觉地掉下来。“爷爷,我要走了,让我的后代陪着你!”虽然和你在一起的时间是一年又短的时间,但是我觉得很开心,谢谢!你让我的生活焕发光彩。再见,爷爷!老槐树也向蒲公英挥手告别:“再见,蒲公英”
不久之后,一架飞机降落在一个荒岛上。仔细一问,才知道是走错方向了。从此,这两个人在这个荒岛上开辟了田地,每天努力早出晚归,把这个荒芜的地方变成了欢笑和幸福。他们在树下建了一所房子。夏天,在树下乘凉。冬天可以避风避雨,生活愉快。
这两个人要回他们自己的国家。他们把树下的房子给了老槐树。
传说那是复活节,那个荒岛就是现在的复活岛。
四年级的蒲公英作文 7
蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说出去走走吧。我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。出去走走吧。那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。
雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?
不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!
我想把它摘下,让它在我的'手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:该回家了,不然回着凉的。我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。
四年级的蒲公英作文 8
蒲公英,他从不索取任何东西,一些露水和一缕阳光可以让它顽强地生长。它生长在一个不显眼的地方,就在我家的窗台下,凤仙花的树荫下生长旺盛。我不知道是谁把他带到这个简陋的地方,但他没想到会这样。脆弱的花蕾透露出一种向上的力量和活力。
夏天到了,他不愿意看别的花互相竞争。于是,他吐出一个娇嫩的蓓蕾,几天后,蓓蕾开放了。哟,这朵小花仿佛被夕阳染成了红色,悄无声息,透露出别样的美丽与高贵。
她的坚韧让我觉得对不起自己。我喜欢她的坚韧。在我眼里,他像灰姑娘一样清澈、纯洁、自然。他多可爱,就像一个纯洁的女人,浓妆艳抹地傲然挺立,成为一道独特的风景。
不是,花落了,金色的花瓣变成了白色的“小降落伞”。时不时吹来一阵小风,它像一个尽职尽责的母系氏族一样保护着自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。
十月的'秋天,天气越来越冷。我拔了根,噘嘴,噗,天上飞来十几把小雨伞,风把它们带走了。离开前,小雨伞不忘回头看看妈妈,然后在风中自由地飞走了。
过了几天,天气变冷了,蒲公英渐渐枯萎了,它的生命就在种子上延续。人生,也许只是换个地方。
路边,山顶,或者河边,蒲公英在风雨中摇曳。就像我窗台下的蒲公英,它们在风雨中勇敢,顽强地活在这个美丽的世界里。
四年级的蒲公英作文 9
蒲公英代表着一个梦想。如果梦想很大,蒲公英会随风飘得更远,生根发芽,长得更远。
小时候经常喜欢和妈妈一起走在茫茫的远野里。许多不知名的草长在园叶上,露出一点白色的芽。白色绒毛像棉花。我走到蒲公英面前,蹲下身子仔细看着它。我妈走到我身边蹲下来。看到我这么好奇,她突然对着这些蒲公英松了一口气。蒲公英突然飞起,随风飘荡。不知道飘到哪里去了,再也没见过。我看着有意思,高兴地拍着手,问妈妈:“妈妈,这是什么?好漂亮!”我妈摸着我的头,很温柔的给我解释:“这叫蒲公英。它们会随风飘到很远的地方,然后生长。每一次种子与母亲分离,它们都会再次存活下来。蒲公英就这样,越来越多了!”
听完之后,我很好奇用嘴把这些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱,像一个很柔弱的女孩,经不起打击。我看着这些蒲公英,渐渐沉浸在蒲公英的花海里。我妈突然站起来对我说:“这些蒲公英就像我们的梦。它们会飞向任何地方。风大的时候,它们会飞得更远。我们的梦想也是。所以,蒲公英就像我们的梦。只要梦想更大,就能飞得更远。”听完妈妈的话,我站了起来,好像听懂了妈妈说的话。
蒲公英是梦,风是挫折。如果你能经受住挫折,你会飞得更远。如果你愿意飞翔,你会从母亲那里挣脱出来,飞到遥远的天边,飞到你自己的'理想里。
我和妈妈站在蒲公英的花海里,玩着一大簇蒲公英。微风吹过我们的脸颊,蒲公英飞舞。那一刻,所有的蒲公英都从我们身边飞过。我用手摸摸这些蒲公英,觉得它们的梦想好大。
蒲公英代表着一个梦想。梦想越大,它飞得越远,越向远方发展。
四年级的蒲公英作文 10
春天来了,一阵微风吹过,一朵蒲公英上的种子们分开了分撒到四面八方,其它的蒲公英种子落在了地,只有一颗蒲公英还在被风伯伯吹着。
这一个雪白的轻盈的蒲公英被风伯伯吹着,在阳光的照耀下,它显得十分鲜艳美丽。
这时风伯伯把蒲公英吹到了马路中央,大车和小车在马路中央来来往往,把本来的蒲公英压得更小了,它躺在地上觉得很凉快。“嗖——!”的一下它听到了,一辆摩托车开过来的声音,蒲公英看见一个像水一样的东西,于是它闻了又闻“啊——!原来是汽油!”蒲公英一边说一边呛的喘不过气来,这时候又一阵微风吹来,她终于逃离了这个鬼地方——马路中央,它被吹到了田野里。
在田野里,蒲公英就又见到了自己的兄弟姐妹高兴的不得了,于是它和哥哥一边做游戏,一边讲述着自己旅行的来历,等他们玩累了,蒲公英又开始旅行了,走着走着,它走累了就坐在了冰冷的又绿油油的`草地上,“汪,汪,汪汪!”蒲公英听到了狗的叫声,于是它爬上狗背搭着免费的顺风车到了草地。它闻到了花朵儿的香味,慢慢地睡着了。
“哇——!这里有个蒲公英的种子,这也太漂亮了吧!”它只听见一个小女孩说着话。“决定要把它种下来。”于是小女孩拿着铁铲挖了个小坑,把蒲公英的种子放在里面给填埋了。等它醒来发现自己长大了,再也不能旅行了。
无意间,我学会了独立和坚强,开辟了一个属于自己的世界。我是大自然的一员,从蒲公英花籽,变成了美丽的蒲公英花。
四年级的蒲公英作文 11
在早晨的时候,太阳火辣辣的,我来到了草坪上,不一会儿变了个天气。
啊!这是什么变化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?连整个草坪基本上都被小雪花给掩盖住了。我仔细漫长的观察后,在观察蒲公英的上半部分的时候,终于发现了。在它的顶部上面,发现了周围的一片光秃秃的部分,一开始我是不知道的,经过电脑上的查找后,得出了结论,也是了一道难题。原来,那片光秃的`地方就是我早上在草坪上看见的像小雪花一样的花瓣。就是从蒲公英的上半部分掉落下来的,那蒲公英的一朵朵的花瓣,是那么的洁白,那么的漂亮。每一片叶子都像是小雪花一样。
每天在清晨的时候,草坪上的蒲公英花一朵一朵整齐的把花瓣给落了下来,像一棵棵大树一样,秋天来了,树上的叶子也慢悠悠的飘落下来。从蒲公英花上飘落下来的花瓣,像一只只的蝴蝶一样,在空中舞蹈。
跳起来的动作十分整齐,也十分熟练,每跳的一支舞都很美丽。一片片的花瓣落到了地上的时候,仿佛是一位小花仙一样,穿着洁白的衣服来到了人间。
蒲公英的美,从表面看是看不出来的,要从里面才能看见。因为蒲公英的美丽是否早晨显露出来的,而且这种美国只能保持几分钟。
四年级的蒲公英作文 12
蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的`,边线像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。
当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。
四年级的蒲公英作文 13
我很喜欢蒲公英,因为它很神奇!
蒲公英是菊科的一种,一年四季都有她独特的美!
春天它会发芽,刚开始有几条嫩绿的小芽儿,可是过了没多久,它就会开出一朵朵金黄色的小花,在太阳温暖的照耀下,仔细看她的脸,仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣,早晨太阳出来的时候,它会张开小花瓣,向外伸出好奇的小脑袋,傍晚,太阳落山的时候,它又将小花瓣合拢。
夏天,天气炎热,蒲公英的花朵也慢慢凋谢了,它又会将头包裹成一个大大的黄色圆球。听妈妈说它怀孕了,圆球里面全是它的孩子们!
等到秋天时,她的孩子们已经长大,时时刻刻准备着去和风姑娘约会,而妈妈早就为它们备好了降落伞。
然而冬天,蒲公英就会枯萎,你们以为它的寿命已经终结了吗?不,它身上的孩子们就是它生命的`延续!
经过了一年四季后,你猜它的孩子们去了哪里?它们呀已经被风姑娘带到了很远的地方,有的去了山上,有的去了田野里,有的去了很远的森林,还有的听说去找卡梅利多和卡门了……无论去了哪,明年它们又将开启一次新的生命之旅……
四年级的蒲公英作文 14
在香气扑鼻、五颜六色的花园里,小小的一个角落,有一位蒲公英妈妈。她对自己的儿女们说:“孩子们,以后安家千万不要挑剔地方,不然就会死掉。”儿女们回答道:“知道了,妈妈。”在这些儿女中,有一朵小蒲公英,它叫“小淘气”,却不把妈妈所说的话放在脑中。
分手的日子来临了,一阵风,把小淘气和它的兄弟姐妹吹走了。飘呀飘,乘着风,他们竟然来到一望无际的大草原。小淘气的'许多哥哥、姐姐都觉得这块大草原非常好,充足阳光,土地肥沃,就纷纷降落了。悲惨小淘气觉得这里太干燥了,缺乏水分,就继续随风飘动。
飘呀飘,它又飘到了河边。现在剩下的哥哥姐姐都降落了,因为这里不用担心水分不够,这里也有足够的阳光。小淘气觉得虽然这里水分和阳光都足够,但是如果倾盆大雨连夜不止地下,河水涨上来会把自己淹死,所以它又继续向前飘去。
一会儿到了河中心,这下可怕的事情来了——风停了!小淘气惊恐地叫了起来,一头扎进了河里。在掉进河里之前,小淘气这才想起妈妈说的话,它后悔了。但是再后悔也来不及了,只能掉进河里淹死了。
四年级的蒲公英作文 15
我家窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。
到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,美丽极了。
到了秋天,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵雪白雪白毛绒绒的小球,那可爱的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像外婆缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。
我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。妈妈说:“飘走了的蒲公英就像我们长大了要离开的时候,飘落在地上,找到新家。”原来蒲公英的.种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。
我喜欢家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。
四年级的蒲公英作文 16
有一天,我在自家小区的砖缝中看到了一棵嫩绿的小草。于是,我问妈妈:“小草怎么能在砖缝中长出来呢?”“因为它生命力强,你可以天天观察它呀!”妈妈说。
过了几天,我又来看它,它好像长高了,叶子变宽了,颜色变深了,还有锯齿状。我想:它的生命多么顽强呀!又过了几天,我又来看它,疑?草怎么长出了一个花苞呢?我带着疑问,天天来看它!它的花苞一天天变大,最后竟开了一朵黄色的花,很鲜艳。我惊奇得想,草怎还会开花呢?于是我问妈妈。我拉着妈妈的手来到开花的地方,妈妈说:“这不是草,是蒲公英,等它花败了,就会长出一个小球似的絮团,风一吹,小絮子就会到处飞,飞到哪,就在哪发芽的!”过了几个星期真的变成了絮团,正好,那天风非常大,呼——一声,蒲公英的小絮子就飘走了,我想:这些小絮子就是这颗蒲公英的.孩子吧!我把这句话说给妈妈听,谁知,竟把妈妈逗笑了,我也笑了,笑地那样甜!
我知道了,原来植物的生命力也这样旺盛呀!我也应该珍惜时间,珍惜生命。
四年级的蒲公英作文 17
我家门前有一块空地,荒在那里,妈妈利用空闲时间把它整理开发出来,种上蒲公英。我说:这蒲公英有什么用?还不如种点菜呢?还能食用。妈妈看我百思不得其解的时候,笑了笑说:你呀!对植物了解得太少了,有时间还是多看看有关植物的书吧!
我才不会让妈妈小看我呢?说看就看,我去图书馆查阅了大量的百科全书,尤其关于蒲公英更是用心查看。这一看让我大吃一惊,因为蒲公英不但是一种野菜,可供人们食用,还是一味中草药,被人们称之为“草药皇后”。在李时珍的《本草纲目》里就有记载:蒲公英又叫婆婆丁,可解热毒,消恶肿。
蒲公英还有一个其它植物所没有的`特性,那就是蒲公英会飞呢!蒲公英开花结果的时候,外面会自带一层白色的绒毛,像降落伞一样,每当风儿吹起的时候,绒毛就起到升降的作用,带领蒲公英的种子“云游四海,四海为家”了。
亲爱的同学们,让我们利用闲暇时光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以馈赠给我们意想不到的礼物,我们在接受礼物的同时也要保护大自然。同学们,只要我们都不随意践踏大自然的花草树木,大自然一定会给我们不一样的惊喜。
四年级的蒲公英作文 18
在我家的阳台上,种着一盆我最喜欢的“玩具”——蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的,一条条大小不一,形状不同。有的像竹子一样笔直,有的像蛇一样弯曲,还有的像八爪鱼的爪。
蒲公英的'茎先是淡绿色的,到了三月份的时候,春姑娘悄悄地为蒲公英换上了新“衣服”,茎变成了深褐色,叶子也茂盛起来显得格外漂亮。蒲公英们争奇斗艳,一竹都开出了小花骨朵像选美似的。
蒲公英的花很特别。它的外面是淡绿色,里面是鲜红色,但是你仔细地看,会发现鲜红色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份,蒲公英们“结果”了,这“果实”是毛绒绒的白球。远看像十五的月亮,近看像棉花。这下我可乐了,我摘下一朵朵蒲公英,用嘴轻轻地一吹,蒲公英的种子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力极强。种子落在哪里,就在哪里生根发芽,随遇而安。
我爱你,蒲公英!
四年级的蒲公英作文 19
假如我是一颗蒲公英,我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的,在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁,高兴的生长着。细细的茎把一朵朵花儿托了上来。花儿是金黄的,像一朵小小的菊花,又像一颗小巧玲珑的向日葵。我的叶子和茎的颜色一样————绿绿的,细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的`。
我住在田野的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的,像小铃似的,有白色的,像米粒大的芹菜花,还有小小的,金黄色的野菊花。田边,地头,墙角上,马路旁,都有我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客;和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。
一阵春风拂过,我和伙伴跳起了优美的舞蹈。
过了几个月,我们长大了,要飞往祖国各地,各奔前程去了,临行那天,土壤妈妈深情地说“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活”。
我跟着风伯伯,抬头往下看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,她对我说“快点去吧!”,我低头往下看,我的姐妹兄弟们挥动着小手,与我告别。我飞着飞着,在一个森林里安家,生根发芽了。
我和兄弟们不用浇水、施肥,和大地一起抗击严寒,成长着,把森林打扮得更加美丽。
四年级的蒲公英作文 20
一颗轻飘飘的蒲公英种子随着风,飘啊——飘,落在一个小角落里,没有人注意的小角落。几天后,蒲公英探出头,看着这新的世界。它看见有许多花朵只离它在不远的地方,它说:“嘿,你们好!”那些花儿似乎没有听见,毕竟蒲公英长在那么没有人注意的角落里。后来,它就在没人注意的环境下慢慢地长大,抽出一片又一片碧绿的叶子,终于,它开出了一朵黄色的花,它心想:我开花了,黄色这么耀眼,一定会有人看见我的存在的!于是,它努力地喝地下的.水分,努力地开出一朵又一朵的花朵。可是,蒲公英想错了,无论它怎样努力,都没有人注意到它,因为它生长在一个没有人注意的小角落里,蒲公英并没有放弃,它坚信:只要我结出果实,让风帮忙飘出去,就一定有人会注意到我!它努力地喝地下的水分,努力地结出果实。
不久后,它的头上结出了一顶雪白的头冠。“风啊,快来啊,把我的果实吹出去!”一阵风,又是一阵风,把蒲公英的种子吹到了外面的草地上。这几颗蒲公英种子,开花结果,在草坪上引人注目。第一颗蒲公英高兴极了,所有的蒲公英也高兴极了。它们不断地开花结果,到处都是蒲公英白色的头冠……
四年级的蒲公英作文 21
春天来了,小草探出头来了,蒲公英也要看看外面的景色。
蒲公英外形奇特,叶子绿绿的带有锯齿状的,茎是淡紫色的,还有它的花和其它植物不同,蒲公英含苞欲放时时嫩绿略黄色的,盛开时是金黄的,远远望去大片的.蒲公英花像一片金色的海洋,当花凋落的时候,它变成一朵白色透明毛茸茸的小球,这个小球就是蒲公英的种子,风婆婆经过时会把它吹散,它们会随风飘去,飘呀飘,飘到有泥土的地方,这就是蒲公英的新家了,它会在那里生根发芽、开花结果。
蒲公英还有清热解毒、去火的功效。记得六岁那年冬天,我去农村姥姥家,很冷,姥姥怕冻到我,把炕烧得非常热。早上起来我人就嗓子疼,口干舌燥,连咽唾液都困难。于是,姥姥端来一杯蒲公英水,让我喝,我知道它很苦,难以下咽,就哭闹着不喝。妈妈在一旁说:“喝了它嗓子就很快会好”。我不相信,说妈妈骗人,妈妈说是真的,哄着我大口地喝了下去,喝完不一会就感觉好多了,第二天早上嗓子果然不疼了。
这就是我的植物朋友蒲公英,它不但生命力很顽强,还有药用价值。
四年级的蒲公英作文 22
蒲公英是大多数花中最普通的花。它没有艳丽的牡丹,没有玫瑰的芳香,也没有高贵的气息。它只有两种颜色:白籽和绿茎。我喜欢蒲公英,它憨厚不屈。如果你要说它不美,如果美是指“跳舞”或者“从侧面探出”,那么它就不是“好女人”。我喜欢蒲公英,因为它是我童年的玩伴。那时,无论是在上学的路上,还是在田野里,到处都是蒲公英的影子。蒲公英的外形不是很吸引人。它的'白色种子像棒棒糖,又圆又大,看起来很好吃。
一个绿色的茎支撑着它的“大帽子”。像一个骄傲的人,它从不轻易低头。蒲公英也可以当草药,也可以煲汤,但是味道还不错。蒲公英意志坚强。它可以生活在悬崖上。在经历了太阳的酷热,遭受了干旱,又被岩石挤压之后,它依然像一只坚不可摧的蟑螂。它慢慢从岩石下冒出来,一天天成长。然后它把自己的孩子托付给冯爷爷,把他们送到他们住的地方。这就是朴实、正直、不屈的蒲公英,平凡而“伟大”的蒲公英。只是因为它平凡而“伟大”,所以想大声赞美蒲公英。
四年级的蒲公英作文 23
下午雨过天晴之后,小鸟又重新回到天空上自由地飞翔,娇嫩的小草蒙上了一层露珠,在阳光的照耀下熠熠生辉。
在奇花异草中,蒲公英不显眼,但长相很有特色,可以说是奇形怪状。有的弯着腰,像一位白发苍苍的老人;有的挺着笔直的腰杆,像一位战士;有的一半开花,一半有绒毛,像一颗被包起来的明珠;有的'盛开了,有十片花瓣,表面很平,就像一个黄色的小平台;还有的像一个小小的白绒球,摸起来非常柔软、舒服。
蒲公英长得像一个白绒球时,上面就像长着一把把带毛的小伞,它的种子就藏在小伞里。小伞的根部仿佛涂上了胶水,牢牢地粘在中间的小黑球上,风一吹,种子就撑着小伞,四处飘荡,开始四海为家了。
蒲公英的叶子绿中带土色,非常有意思,还呈汤勺状,下雨时,会储满水。叶子长在茎上,相比蒲公英花,一点也不起眼。
除了以上写的几个特点外,我还发现四朵蒲公英排列极为少见。其中三朵呈等边三角形排布,最大的一朵在中间,就像三朵小的将力量一起注入到中间一朵的体内,就像武林高手在练习内功。
蒲公英很美,但不显眼,总是默默地站在旁边展示美,等待你去发现。
四年级的蒲公英作文 24
有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、平凡的蒲公英。
春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!
听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……
夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的'。远看近看,百看不厌!
秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。
我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。
四年级的蒲公英作文 25
我是一枝蒲公英,我给我的“小宝宝”们都带上了“降落伞”。你们看,又一轮蒲公英随风起飞,它们在风中无忧无虑地飞翔,这是多么美丽的景象啊!
天空忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,很多蒲公英宝宝都被吓坏了,唯独有一枝蒲公英使出浑身解数,奋力飞翔,这一枝蒲公英就是我!“小宝宝”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑着说:“瞧,这傻子,是不要命了吗?”我毫不理会别人的嘲笑,只顾奋力向前地飘着。不知是不是我感动了上帝,雨突然停了,天上出现了一道美丽的彩虹。我的“小宝宝”们都安全地落在了肥沃的土地上,从此茁壮成长。而其它的蒲公英呢?则落在了荒草萋萋的原野上。它们都在窃窃私语:“天哪,它怎么会落在这么好的地方呢?”此时,一阵轻风吹过,告诉它们:“能落在好的.地方,是因为它努力了,你们落在荒凉的地方,是你们只顾一时的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了头,不再说话,而我呢?在我的地方茁壮成长,后来越长越高,越来越高……最后,被小朋友摘下来,吹到了空中,“小宝宝”们越飞越高,越飞越远,直到看不见了为止……
四年级的蒲公英作文 26
“呼——”我深呼一口气,将我手中的蒲公英吹起来,朵朵小降落伞般地飘在半空中,之后以它的最快的步伐随风起航……
在此次飞行中,抱有许多疑问:我将飞往何处?在那一边我要做什么?一系列问题本该在启航前就打算好的,可什么也没准备,就像一只无头苍蝇在四方打转,不知所措。“我是谁?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墙,晕过去也不知道。呀,没有计划的航行,犹如一艘无导向的轮船在海上行驶,任其风涛骇浪,也不知何时驶到船头!
飘呀飘,我落在一株小草的叶片上,我足下成了一片绿色。我看见草叶的'脉络清晰,边缘处有如剪刀般锋利的齿,是保护自己的武器呢!许多分身的“我”都接着零散地落在每株小草的叶片上。看看,看看人家,都有保护自己的利器,我有什么可以保护自己的利器呢?我要去寻!停歇罢,随风启航。
我继续飞往那远方,我看见四方高大粗壮而又茂密的树林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一块土地上,一片片金黄色的麦浪任它风吹,也有一处杂样的野花遍地开放,阳光倾洒于我身之处……我想,这就是我想要去的地方,我有了目标,开始寻找自我。这时,一阵大风吹过,我又开始随风飘扬……
四年级的蒲公英作文 27
我去公园玩的路上,我发现草地上有很多黄色的小点。走近一看,才发现,原来是蒲公英啊。
春天,蒲公英刚开花,茎很短很短,几乎要触到地面。它的叶子翠绿翠绿的,像锯齿状,茎上开着一朵黄色的小花。特别漂亮!
初夏蒲公英的花凋谢了。谢掉的花结成小棉球,毛茸茸的小棉球,长在重新挺直的.花梗上,每一颗小棉球,都有好多好多小种子。小种子像一把白色的伞,上面是伞盖,下面是伞把。一阵微风吹过来。他们便随风飞呀飞,小种子们有的飞到了小溪边;有的飞到了树林里;有的飞到了草地上。无论他们飞到哪里,他们都会在那里重新生根发芽。
蒲公英不但美丽漂亮,而且它还很实用,比如蒲公英有清热去火的作用,把新鲜的蒲公英晒干,然后就可以泡茶、做药。蒲公英还有消炎的作用,可以用于治疗呼吸道感染以及扁桃体炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用来预防蚊虫的叮咬,还有消肿散结,利湿通淋的功效。
我喜欢蒲公英,因为它自由自在,想去什么地方就去什么地方。
四年级的蒲公英作文 28
有人喜欢姹紫嫣红的牡丹,有人喜欢沁人心脾的百合,而我却喜欢平凡的蒲公英。
蒲公英很常见,山坡上,马路边,甚至是公园小路的砖缝里,都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的,剥开表皮就露出了嫩白的根茎。它的叶子是锯齿形的,蓬勃地向上伸展着,我猜想,那是春姑娘费尽心思裁剪出来的吧!刚刚盛开的蒲公英的花朵是嫩黄色的,每一片花瓣紧挨着另一片花瓣,层层重叠着,小巧玲珑。
成熟的蒲公英花是毛茸茸的,像个小绒球。使劲一吹,蒲公英妈妈的降落伞便飞向四面八方。
蒲公英的茎是褐红色的,里面是空心的,轻轻掰开,一些乳白色的.液体缓缓地流出来,黏黏的。
蒲公英俗称“婆婆丁”,婆婆丁味道微苦,有解毒泻火的作用,奶奶经常把刚挖出来的婆婆丁清洗干净,沾酱吃,特别爽口,那可是餐桌上的美味佳肴啊!
婆婆丁还可以泡茶喝,先把淡黄色的花洗干净,放进滚烫的热水里,不一会儿,那花就像凌波仙子一样轻盈地落到杯底,微苦的婆婆丁茶可以清热祛火,消肿散结。而且味道也不错,苦里混着淡淡的甜,好喝极了!
我爱你,平凡的蒲公英!因为你为人们默默奉献,却从不索取。
四年级的蒲公英作文 29
我家门口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、栀子树长满了花坛。但我最爱的还不是它们,是园中的蒲公英。
差不多到了蒲公英结种子了,只见园中的金黄的'蒲公英花已经变成了一个个绒绒的白球,那些白球还真像小伞组成的,小伞下的棕色,便成了小伞的把柄,把柄牢牢抓着母亲,到风伯伯将它们吹入地时,便牢牢抓住土地,生根发芽,长成新的蒲公英。
我走进院子,“呼——呼——”一阵风吹了过来,蒲公英拼命摇晃起来,小伞们被吹走了几个,那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一张白纸被撕裂了一样。那株蒲公英很快抵挡不住风的力量,“嘴”咧得越来越大,孩子们被一个个拆散了,接下来的几个动作就像被“复制、粘贴”了一样,小伞们被这样子吹走了,变成了一根根光秃秃的杆子。
我望着那些被风伯伯遗忘的种子,轻轻将它们抓起,放入手心,“呼——”我轻轻吹了一口气,种子便接二连三地下了土地。我心想:明年你们一定要长出新的蒲公英,让这里雪白一片。
雪白的绒花飘散在空中,纷纷扬扬,就像洁白的雪花鹅毛般飘散在空中。期待明年的绒花继续绽放在土地上!
四年级的蒲公英作文 30
蒲公英是一种很了不起的花,到处都有它的影子:杂草堆里,五彩缤纷的花丛里,河边……
其实刚开始我并没有注意到这不起眼的小花,后来我无意中看到了,便问妈妈:“这是什么?”
“这是蒲公英,是花!”
“是花?可它并没有花瓣呀!”
“是的,它没有花瓣,只有种子,这白色的种子便是了。你吹吹看!”
吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,随一阵风,洁白的`种子在空中漫天飞舞,纷纷扬扬。
“妈妈,蒲公英的种子是飞到哪儿就会在哪儿长出新的蒲公英吗?”
妈妈含笑点了点。
从那以后,我便对蒲公英情有独钟。长大了,我深知蒲公英的含义,蒲公英自由自在,无忧无虑,随风起舞,纷纷扬扬,落地生家。蒲公英虽不起眼,却胸怀大志,向着自己向往的地方飞去,这样的精神和其它花比起来不是显得非常可贵吗?
我喜欢蒲公英,喜欢它的样子,更喜欢他无忧无虑,落地生家的品质。
我经常会想:蓝天下,一群孩子明亮的双眸,痴痴的看着空中飞舞的蒲公英……
- 相关推荐
【四年级的蒲公英作文】相关文章:
描写蒲公英的作文:蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:蒲公英的梦08-25
关于蒲公英的作文:飘飞的蒲公英01-27
关于蒲公英的作文:想家的蒲公英01-27
四年级蒲公英作文01-21
有关于蒲公英的作文:蒲公英的等待01-27
蒲公英的作文01-19
蒲公英作文01-27
蒲公英的作文01-20
蒲公英的精选作文01-21