在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的海底世界四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海底世界四年级作文 篇1
海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。
在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。
精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的 动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。
展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好象在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天 开心！”
海底世界真是小朋友们游玩的好去处。
海底世界四年级作文 篇2
海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一，姿态各异的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮极了。海草还有各种颜色，有红的，绿的，蓝的……海草旁有成群的大螃蟹，它们威武的摇着自己的大钳子，大摇大摆地走走着，它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟，乌龟身上就有一个墨绿色的大壳，在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里，凭此来保护自己。乌龟左边有一只章鱼，章鱼摇着自己的八只脚，穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼，泡泡鱼一吸气，就变成了一个圆圆的球，全身冒刺，它再吐一口气，就不知道被喷到哪里去了，泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!
海底世界四年级作文 篇3
我发现由于自己的懒惰，日志总是要比生活迟到好久。周四的时候去了海洋馆，真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色，而且每一种都那么的纯净，看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着，好像公主一样的幸福。还有可爱的海星，在触摸池里有人可以亲手 触摸他们，我居然找了半天才找到，他们实际上和海底的岩石长的差不多，只不过是个五角星的样子。旁边有一条标语写着：请不要咬海星。哈哈，这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了，这些海豚真的是太聪明了，它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃，互相比赛着表现着自己。海豚的生活好快乐啊。
其实，现在写这些东西已然没有了当时的心情，但我知道那是一段快乐的时光，大家有空去看看吧。
海底世界四年级作文 篇4
大千世界无奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信听我慢慢道来。
一、海葵与小丑鱼
奇妙的海底有许多动物能互惠互利，比如小丑鱼和海葵。小丑鱼多为红白相间，活脱脱像一个小丑。海葵不是植物，而是动物。每个“花瓣”上都布满了毒细胞，是杀伤性武器呢！
而残忍的它不会伤害小丑鱼。小丑鱼身上有一层“保护膜”，其气味使海葵把它误认为是自己的同类。这样，小丑鱼帮海葵吸引其他鱼儿上钩，海葵保护小丑鱼，互帮互助，对每一方都有利。
二、神奇的海豚
还有些神奇的动物，能一边游一边睡，这就是海豚。海豚的大脑比较特殊，当左半脑清醒，右半脑就进入休息状态。右半脑清醒，左半脑就休息。如此来回替换，既能休息又不耽误游泳，真是一举两得！
三、奇怪的比目鱼
比目鱼的眼睛非常奇怪，其它鱼的眼睛长在头的两侧，偏偏的它的眼睛都长在同一侧。其实它小的时候不是这样的，它小时候和其它鱼没有什么不同，随着年龄的增长，其中一只眼睛慢慢移向另一侧，最终长成了同侧。别看它小，可是连鲨鱼见到它也能吓个半死。因为它能分泌一种有毒的物质，虽然对人体无伤害，但能让鲨鱼麻痹。人们用这种物质制成“防鲨灵”，用途广泛。
四、海洋的霸主——鲨鱼
我们最耳能熟详的海洋生物，非鲨鱼莫属。鲨鱼是海洋里的霸主，几乎所有鱼（比目鱼除外）都成为它的盘中餐。海洋中最凶猛的莫过于大白鲨，它是体形最大的食肉类鲨鱼；但也不是所有鲨鱼都吃肉，都那么凶残，像“姥鲨”虽然它的体形仅次于鲸鲨，但是它游动缓慢，性格温顺，不会随意杀生。
五、美丽的杀手——水母
如果鲨鱼是凶残的杀手，那么水母就是美丽的杀手。一个个半透明的水母，像一个个小降落伞。下面的触手犹如飘动的丝带。可不要被它美丽的外表迷惑了哦，它可是个厉害的杀手呢！它每根触手上都布满了毒细胞，先麻痹对手，再用毒液将对手置于死地。然后一点一点送入嘴中。如果你见到水母，可千万别惹它！
六、深海的鮟鱇鱼
海的深处，显出一丝亮光。哦，这是鮟鱇鱼。她是雌性的。我们见到的鮟鱇鱼大多都是雌性。那她们如何繁殖呢？仔细看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃进去的食物，营养也要给“小丈夫”一份。这些“小丈夫”在繁殖期过后就会慢慢死去。鮟鱇鱼头上有个小肉球，当她藏起来捕食时，她会露出小肉球一摆一摆的，来吸引小鱼“上钩”。
七、会“生娃”的海马爸爸
一只小海马勾着另一只小海马的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海马的竟然是海马爸爸！真是奇怪。雄海马怎么会生儿育女呢？其实，“生”出小海马的是海马妈妈，她把卵产进海马爸爸的育儿袋里，让海马爸爸孵化。小海马出生的姿势很有趣，一只小海马出生，会用尾巴勾住第二只小海马的嘴，第二只小海马用尾巴勾住第三只小海马的嘴……一直到最后一只小海马出生！
海底世界的奇妙不是一时半会儿能说完的。大家一定要多多丰富自己的知识，多了解海底那些事儿哦！
海底世界四年级作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。
这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1。8米呢！
“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”原来如此啊！
300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！
时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……
海底世界四年级作文 篇6
从前有一片海，那里清澈见底，排水优良。没有一点儿污染。
一直乌贼游过，它慌慌张张躲到了海藻丛中。原来是一只巨大的鲨鱼张着血盆大口向他扑来，它在紧张的情况下，跑到了海藻丛中，鲨鱼见他跑到了海藻中，就原路返回了。可是，正当它放松的时候，一只巨大的钳子把它夹死，过了几分钟，一滴墨水就从海藻中飘了出来。
晚上，食草生物开会，食肉生物免进，怎么验证谁是食肉还是食草动物呢?海龟想出了一个好办法，章鱼拿了十筐海草，每一只鱼想进来都要吃下一叠草，还要吞下去，如果，一只鱼让章鱼将它送到食草监狱。关上一百年，每天吃草。
海底的世界真美丽，故事也很多。
海底世界四年级作文 篇7
今年暑假，爸爸妈妈带我去了巴厘岛，巴厘岛的美景美不胜收，而我印象最深的是蓝梦岛的浮潜。我们一起去蓝梦岛看看吧！
蓝梦岛的海真美！浅处是碧绿色的，深处是宝蓝色的，远远望去，就像一块蓝宝石镶嵌在翡翠里。在阳光的照耀下，沙滩发出金色的光芒，沙滩很辽阔，从我们的脚一直延伸到海天相接的地方。椰树立在沙滩上，显得又高又大，抬头望去，一个个可爱的小椰子正害羞地藏在大大的椰树叶下。这一切显得那么美好！
欣赏完岛上的风景，我们一起去浮潜。来到第一个浮潜点：珊瑚礁。戴好潜水镜，到海里去看看。海底世界可真漂亮啊！一群色彩斑斓的鱼在海底随处可见，瞧，那边有一条黑、黄、白相接的神仙鱼慢悠悠地游了过来；这边又有一条白、橙相间又可爱的小丑鱼活泼地跳来跳去。突然一条不知名的小黑鱼从珊瑚中蹦了出来，像一个调皮的小精灵，在珊瑚丛中舞蹈。
船开到第二个浮潜地点：深水湾。深水湾的水平静得像面镜子，五颜六色的小海星正躺在岩石上安静地睡觉。岩石边有许多绿油油的水草随着水流摆动，深水湾不像珊瑚礁那么热闹，它是那么的安静。这里的鱼并不多，那就让我们安静地看一会长着海洋植物的岩石，看一会儿有趣的海星吧！
最后一个浮潜地点是红树林。哇！太美啦！成群的珊瑚向我招手，活泼的鱼儿向我点头，连安静的岩石似乎也在向我问好……这里的珊瑚群特别多也特别大，而且离海面非常近。五颜六色的鱼儿在珊瑚丛中窜来窜去……我用面包喂鱼，鱼儿们居然都到我手里来了！多么可爱的鱼儿啊！大海好像也兴奋了起来。
美好的时光总是过得很快，该与巴厘岛说再见了。我恋恋不舍地离开了巴厘岛，乘上飞机，望着越来越小的巴厘岛。我期待着能再次与美丽的巴厘岛相遇。
海底世界四年级作文 篇8
“百闻一见。”都说海底奥妙无穷，五。一长假，我和一起去参观了重庆兴澳海底世界。
从大门进去，听到“哗哗”的流水声，随即映入眼帘是小型瀑布，从石壁上飞泻而下，像银色的白练，美丽极了！池水清澈见底，一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去。瀑布旁，有大水池，里面有几只巨大的海龟，据说龟背上可以睡人呢！这使我了《西游记》中的龟。海龟的壳和肚皮是连在儿，只露出脚、头和尾巴，我用手地拨水，它的头、脚和尾巴都缩进身体里边，真有趣！海龟的四肢像幼鹅的翅膀，不过羽毛。呀，海龟有公母之分，公的海龟尾巴长，母的海龟尾巴短。
往前走，乘过电梯，便来到二楼。成千上万的珊瑚展面前，珊瑚形状各异、颜色鲜艳：像绽开的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百态。最有趣的有三种：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纤手珊瑚。仔细一看，千万只小手在动，在向游客们打招呼呢！更让人意想居然有洁白无瑕的像圣诞树的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地欢呼。
游览完上层，又来到下层。映入眼帘长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑进去，隧道两边是八米高的水池，池子里有各样的鱼：白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼，梭子鱼……穿过玻璃隧道，潜入海底，更有身临其境的。鱼儿游来游去，能听到呼吸的声音。我饶有兴趣地观察着鱼。我几种鱼有趣。金花鱼，像草，动。我次见到它的，是草呢！后来发觉它动了一下，又地游了，才它是鱼。
有飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我到那七根针是毒针。碰它，就有生命危险。游的，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。最文明君子鱼，同伴们怎样争夺食物，它远远的游在一边，一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊！最有头脑的要数梭子鱼了，它累了，就趴在别的鱼背上睡觉，醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。网
参观群，又来到顶楼，我了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。我觉得最精彩的海狮表演的节目了。海狮全身黑得发亮，几根黑黑的小胡子向上翘着。圆溜溜的大眼睛闪着光芒。海狮爬上台子，向观众频频致敬。，用他那又黑又小的鼻子灵巧地顶起了球。全场响起了热烈的掌声。海狮也为鼓掌。饲养员将球扔离四五米远的水里。海狮心领神会，它潜入水中，迅速游到球下面，转了几圈，找准位置后，用力一顶。球粘在了它的鼻子上，一动不动。太精彩了！后来，海狮以一段活力四射的桑巴舞结束了演出。大家用热烈的掌声把它送走。海狮很聪明，但也偷懒，次表演都想训练师的食物鼓励，不然，你怎样吹口哨，它一动不动。聪明、调皮、偷懒、能干的海狮，你让我亲眼精彩的表演，我真高兴。
海底世界真奇妙！次参观海底世界，让我了从未的海底动物，还让我增长了海底知识。有机会，你也去吧！
海底世界四年级作文 篇9
你看！海底世界是多么的美啊！蓝蓝的海底，发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦！原来是海洋公主的生日，邀请了海洋动物来参加派对，每到这天，海底就会发出灿烂的光芒。
海洋公主的父亲“福克斯”在这天，会帮公主选驸马，可过了几年，还是没有找到。在公主20岁那年的生日，在一个偶然的机会里，认识到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一见面，就暗地的喜欢上这位英俊的王子。
他们俩暗暗见面，王子终于受不了这样的见面，他请求父王赐婚，经过他们的努力，终于劝服了家长。在一个美好的日子，海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会，邀请了每种海底动物来参加。
过了两年，海洋诞生了一条美人鱼，那就是海底最美的人鱼，他们给小美人鱼起了个名字，叫做“克雯”从此，他们一家人过着幸福，快乐的日子。
海底世界四年级作文 篇10
今天是星期三，我们全校师生坐着班车，向东湖海洋动物馆驶去。我们在车上有说有笑，盼望着早一点到海洋馆。 时间过得真快，一下就到了海洋馆，重点建设热带雨林、海底隧道、海洋生物馆、家族水族生态馆、标本馆和科普教育馆等。其中我最喜欢的是海兽表演。看到海兽那滑稽的动作，真好笑。
海兽表扬有两场，第一场是来自非洲塔斯马尼亚岛的美丽的海狮夫妇，不远万里来到武汉。他们身材苗条，聪明伶俐，表演欲强，和来自我国东北的一对海豹夫妇一起，落户武汉海洋世界。它们相互配合，紧密合作，在训练师的精心训练下，为我们到佳表演了空中顶球、接球、划浪板、与教练握手等精彩节目。
我们还看了大家喜爱的大海龟，漫步在海底隧道里，我们欣赏到惊心动魄的鲨鱼。鲨鱼是海洋中凶狠的代表，游动迅速，牙齿锋利，嗅觉灵敏，视觉发达，食性广泛，时有功击人的危险性。在形象逼真的热带雨林里，展示着世界多姿多彩的淡水鱼类，来自珊瑚礁水域的观赏鱼，品种繁多体形怪异，体表色彩丰富，极富变化，善于藏匿，具有一种原始古朴的自然美。
色彩斑斓的海洋鱼类汇集在一起想一幅美丽的画。
海底世界四年级作文 篇11
暑假的时候，爸妈带我去海南岛旅游。我们来到了三亚，——的目的地。到了三亚，我们先玩《海底世界》。水下世界有三个项目：水下行走、水下潜水、坐船看海底。我选择在海底行走。
我穿上潜水服，乘小船来到一艘停在海里的大船上。跳水运动员的叔叔告诉我们跳水时应该注意的问题，以及如何用手势显示上、下、左、右和身体状况。
准备下海，心里很紧张。但是当我想到美丽的水下世界时，我很兴奋。
轮到我出海了。我戴上兜帽，跟着我叔叔潜水员来到海底中央。潜水员叔叔抱着我，在海底的铁梯上走来走去。我看到各种各样的小鱼。小鱼根本不怕人。他们总是围着人游泳。我差点抓到一条小鱼，可惜，我一伸手过去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展现在我眼前。到处都是五颜六色的贝壳和珊瑚。最大的壳有小桌子那么大。各种珊瑚都很美。有红、白、黄、紫、绿，很好看。我很想带一个回家，但是不行。潜水员叔叔在出海前告诉我们，我们应该保护珊瑚。我还是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔软滑溜舒适。潜水员叔叔给我捡了一个小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不觉，时间到了。潜水员叔叔示意我上去。我犹豫了很久才点头。就这样，我不情愿地离开了“水下世界”。
海底世界四年级作文 篇12
昨天晚上，爸爸下班回家，带了一本科幻小说给我看，我看着，看着，不知不觉地睡着了……
突然之间，我和伙伴们站在一个隧道里，我抬头一望，隧道上面刻着四个大字“时空隧道”，我们都睁大了眼睛。走了过去，一秒钟就到了二十二世纪末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑选了海底生活，我们全家都去海底了，我的伙伴们也去了，大家坐上我的飞行器，飞过了大海，我们就进入了深海。
海底的房子是用巨大的贝壳做的，不知怎么回事，从天上掉下了一个巨大的圆圈玻璃，把我们困住了，我们看到海底有一个鱼儿大厅，里面都是各种各样的鱼，有热带鱼、枪鱼、飞鱼、鳐鱼、烛光鱼、海豚、鳄鱼、带鱼……真是眼花缭乱，应有尽有。它们各自摇动着尾巴，游来游去，还不时向我们问好呢!我们也向它们点头问好，祝它们永远自由、快乐。
我们走着，走着，来到了一个大超市，超市真是大极了，一眼望不到头，有海鲜、鱿鱼、枪鱼、贝壳……有很多好吃的，好玩的，边走边吃，真是好吃极了。再往前走，又看到千奇百怪的河马，它们在悠闲地散步呢!它们真是太幸福了。
你一定会想在海底，水流不到超市里面吗?不会的，因为有一个防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滚下了床，睁开眼睛，原来是个梦，我的梦太离奇了，我想在这个科学发达的年代，我的梦想一定会成为现实的。
海底世界四年级作文 篇13
海洋，一眼望去，一望无际。海面上翱翔着几只无忧无虑，全身雪白的白鸥，蓝白相间，多美的一幅画！你们一定无法想象，在这一望无际的海洋下，隐藏着美味佳肴，隐藏着一座美丽的城市。下面就跟随我去看看吧！
我们游啊游，突然，一架直升机，从我们的身边快速飞过，把我们弄得晕头转向，眼前都冒小星星了。当我们定了定神，只见眼前有一幢又一幢的房子。它们闪着金光，每一处地方都闪现出高贵的样子。进入一间房间，里面东西琳琅满目，看得眼都花了。有海藻做成的一张张桌子和竹板凳，它们自由地来回飘动，像是在上演一场场动人心弦的舞蹈。坐在这种凳子上吃饭很幽默，让人觉得很舒服。不过要小心自己的饭洒满自己的全身，让人会无地自容。
再去别的房间看一看，原来是一间健身房。里面的健身器种类繁多，样式新颖。有种种鱼儿做成的秋千。只要你一坐上去，鱼儿就会慢慢地摆起自己的身体，让我们重新回味小时候的感觉。在你玩的同时，还会有多姿多彩的舞蹈献上。水草摇摆着婀娜多姿的身材，一会跑到这，一会跑到那，一会儿快，一会儿慢。姿势千变万化，逗得人们有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的扑手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意儿。如贝壳做的小镜子，小巧玲珑，美丽极了！有闪闪发亮的珍珠，美丽动人，把它们串成一根根项链挂在脖子上，一定会非常夺人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的东西等你们去探索，去发现。
海底世界四年级作文 篇14
今天我要去海底世界，心情非常兴奋，一大早就爬起来了，由于太激动，水壶都忘了拿。
我来到海底世界，首先看到的是小金鱼，小金鱼有黄的，黑的各种各样的颜色，像彩虹，漂亮极了。接着，我看到的是大鲨鱼，大鲨鱼的身体很大，嘴巴张起来很恐怖，就像就要把我们吃掉一样。继续往前走我们看到的是黄色的海星，每一个海星都像五角星，他们贴在玻璃上，好像旁边没人一样的睡着了。最好玩的是小企鹅，有些小企鹅总是不上岸，在水里游来游去，像是小鸭子，我们的王老师还和小企鹅打招呼呢！就在我们要离开的时候，有一只企鹅爬上了岸，我们都说它胆子最大，叫它“企鹅大哥”！最后出场的是北极熊，北极熊老是在水里转来转去，用小脚丫对着我们，小朋友都捂着鼻子说“臭死了，臭死了”！心里开心极了。
后来老师带我们去看动物表演，第一个上台的是海豹，训练员扔一个球，海豹就用鼻子顶住，训练员又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套进去，真厉害！接着上台的是海豚，他首先和训练员亲了一下嘴，然后跳得很高，钻过了空中的大圈圈，我感觉这时候它就像一个跳水冠军。
回来的时候，爸爸问我身上有没有少什么东西呀？我说“没有呀”！爸爸说“没有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指头哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界四年级作文 篇15
大家好我叫温刚，我们准备去游玩海底世界。
我们来到海底世界的大门。我们拿着票进入了海底世界。我么就接着看到了许多海洋生物做成的气球。
又接着进入了海洋生物馆，我们一进门看到了一只长寿龟。我们再往右边走看到了各种各样的乌龟有的像青草，有的像枫叶一样。我们接着走进了热带雨林我们看到了这些鱼类颜色很鲜艳，有各式各样。它们有很多特点，有的头上长了一个大包就像花花公子呢！我们接着走进了淡水区这些鱼类来自无边无际的大海里的精灵。我们就看到了披着雪白的毛而美丽的北极狐，它们看起来懒洋洋似得趴在那里，看起来真可爱。
我们看完了北极狐就来到企鹅馆有一只胖乎乎的企鹅最先走出来好像是在欢迎我们的到来。我们看到企鹅走起路来一摇一摆的好像一个不倒翁呢！可是他在水里游起来像箭一样快速的自由穿梭。
我们看完这些可爱的小精灵，我们就来到了海洋剧场我们进入场地找好了位置坐了一会儿表演就开始了。先上来的是两个明星兄弟，它们就是海狮，它们滑冰似的上场了。它们又开始表演起了中华武术，它们还会乐器，会打排球……
现在该轮到海豚上场了。它们会做十以内的加减乘除法，还会高空顶球，转呼啦圈。真是太棒了！在热烈的掌声中结束了，我们恋恋不舍得离开了海洋馆。
走出海洋馆我又随着人群去看了不少动物馆，真是新奇呀，原来海底世界是如此美妙。
海底世界四年级作文 篇16
“啊！又到了假期，我又可以玩喽！”我高兴地叫道。今天是10月1日国庆节，爸爸和妈妈都休息，我们一家决定去海底世界玩。
我们坐上车，我就先找好了一个位置坐了下来。我向外面张望，一辆辆五颜六色的自行车穿梭而过，形成了一道亮丽的风景线。
开车开了40分钟，终于到了那里，我迫不及待地冲向门口，门口那里有两个售票员，门票可真贵呀，要150元一张，爸爸买好了门票，我直冲进去，那里可真大呀！第一映入眼帘的是几个大字“杭州海底世界”，极地海洋世界的外面还有一个游乐场呢！我们先进入了海底世界世界里面去看看。我们往里走，里面更加引人注目，有北极熊、北海狮和南海狮还有海豚……的海底动物，我还获得了很多知识呢！
北极熊是世界上第二大的陆地食肉动物，雄性北极熊身长大约体重一般为公斤。而雌性北极熊体形约比雄性小一半左右，身长约体重约公斤。到了冬季睡眠时刻到来之前，由于脂肪将大量积累，它们的体重可达500公斤。
北海狮为海狮科最大的一种。雄性体长厘米，体重1000千克以上。雄性成体颈部周围及肩部生有长而粗的鬃毛，体毛为黄褐色，背部毛色较浅，胸及腹部色深。雌性体色比雄兽淡，没有鬃毛。面部短宽，吻部钝，眼和外耳壳较小。
南海狮是聪明的杂耍明星。南海狮的顶球表演十分精彩。训兽员将一个篮球大小的彩球抛向水中。南海狮立即探头出水，用鼻尖接住飞来的彩球。彩球在南海狮的鼻子上不停地旋，始终不会掉下来。
海底世界四年级作文 篇17
深海，本便是一片汪洋。仅仅令人们对它拥有好感度。
我数据漫游了海洋世界，里边有海胆，它在你胳膊处时，不需要担心，仅仅觉得发痒的，不容易咬你一口。它最具备特点的双眼，幽蓝色的眼睛望着你，好像对你说，帮帮忙的忙，让我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人们的手掌心里边，我觉得返回亲人的身旁。一直在人们的的身上跑来跑去，沒有一点有意思的事，大家人们
将我作为什么了？
也有鱼儿，他们很可爱。我的手上有一些面包，让他们回来吃，随后再抓住他们，简直一个极致的方案。这种鱼儿聪明伶俐的很，在水里边有摩擦阻力，非常容易就要她们给逃了，这一方案也就泡汤了。看见这种可爱的小鱼群吃着吐司面包，因为我爱吃啊！谁要我是吃客呢？可是不会淌口水。
也有一些岩礁，他们很锐利。如果你用光洁的手，“抚摩”一下，便会毛细血管破裂。可是携带职工带的胶手套，就不容易那麼非常容易被划伤了！
再看一下上边，大海敲打着岩层，一声声“轰鸣”萦绕在耳旁，混浊的海面令人厌恶，拌和着海边。脚掌下踩着的海边，变为了一滩一望无际的烂泥巴，软绵绵的，不容易有哪些锐利的珍珠贝，出現！在沙滩上开了卡丁车，简直一种享有。碎石子悬在空中在沙滩上，一层一层朝大家跑过来，夺目的光辉也跳了出去。
深海，让人享有，也令人讨厌。
海底世界四年级作文 篇18
海洋的世界多种多样，成千上万的问题正等待我们去探索呢！
今天我就给大家来讲讲海洋。在海洋深处，一个个大小奇异的繁星在海洋中回荡，这到底是谁呢？专家推测有可能是水底的海洋发光生物，比如：红灿灿的灯笼鱼、轻悠悠的蓝水母、各样各样的水螅，还有长得像炮竹的鞭毛虫，那黑暗的世界一下子就变得星星点点了。
海洋不仅有奇异的发光生物，还有形似植物的动物。如海葵、珊瑚和海苹果等。海葵是海中的绅士，那一条条的触手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的确想让人去摸一摸，那你可就有生命危险了，绅士也要保护自己的呀！在海葵的触手上，有一种特殊的刺细胞，能释放毒素，这种毒素既能对付自己的美味，又能攻击敌人，这一箭双雕的本领，真让我羡慕啊！
珊瑚是海洋中形状各异的森林，远过望去，那小巧的珊瑚像一个个淘气的婴儿，她们那一个个胖乎乎的小手掌正在到处乱抓呢！别提有多可爱。
海底内真是个物产丰富的地方。里面的能源多得数不胜数呢！有煤、天燃气和火箭发射燃料——石油等，其中最需要的就是最伟大的石油。一句名言说得好：“哪里有石油，哪里就是人间天堂”。石油用途可广泛了，如衣服、化肥、刹虫剂和塑料等原料，还能制药、制作清洁用品呢。
海底还是鱼的天下呢！鱼种类繁多，几乎一半是鱼一半是水，把整个海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨画。
海洋真是个景色奇异，物产丰富的地方！
海底世界四年级作文 篇19
我被手电筒的光，传送到了海洋。我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。“咔嚓”一声。手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。
我游啊游啊！发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。“我告诉你们呀！我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。里面好像有许许多多的古董、金子、钻石，十分漂亮。我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。”
我听到了那个学生的话，若有所思。但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。
我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈……
海底世界四年级作文 篇20
住在青岛的孩子，是幸运的，因为我们每天与大海为伴，不仅可以欣赏波光粼粼的海面，而且可以经常游览令人赞叹不已的海底世界。这不，海底世界，我又来啦！
在海底世界入口处，由一只巨大的鲨鱼把守，这鲨鱼张开大口，牙齿锋利无比，眼神犀利，紧盯着来往的人，真是栩栩如生，瞬间给人带来海洋的神秘感。
海底世界主体在地面以下，共有四层，最精华的三大景观海底隧道、海洋剧场、圆柱形展缸都集中于此。我们先到了水母馆，那里的水母五彩缤纷，形态各异，它们自由自在地游动着，好像在跟游客们热情地打招呼。
离开水母馆，出门直走，然后向右转。我们就到了海兽馆，在海兽馆里，有许多海象海狮。它们个个生龙活虎，展示出健壮的肌肉，仿佛是海底世界的守卫者。
出了海兽馆，直走，左转，再直走，左转，然后直走，就是海底世界入口了。走进去，一楼中心的圆柱形站缸把我紧紧吸引住了。导游说：“这个圆柱形展缸叫海誓山盟，被称为这里的定海神针，与缸内绚丽多彩的珊瑚造景和鱼类形成了一个色彩斑斓，绚丽多姿的奇幻世界。”海誓山盟里面的鱼，色彩斑斓，有红的，黄的，绿的，蓝的······有的鱼游来游去，在玩捉迷藏，有的鱼东转西转，看得人眼花缭乱，还有的瞪着两双水汪汪的大眼睛，瞧向我们。
海底世界果然名不虚传，它再一次让我们赞叹不已。
海底世界四年级作文 篇21
你可知道，大海深处是怎么的吗？
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底世界四年级作文 篇22
星期六，我和姐姐一起去青岛游玩。大约坐了五个小时的长途汽车后，我们终于到了青岛。正巧，姐姐碰见了一个朋友，她邀请我们住在她家。姐姐说：“我们下午去海底世界玩吧！”
下午，我们来到了海底世界，里面很大，而且还有一处正在修建。我们进了门，就看见有一大群海豚在水中游来游去，水中还有小丑鱼，它们那有趣的样子，还真像一位位有趣的小丑。我还看见了一座珊瑚礁，那个礁石很大，洞中有许多小鱼游来游去。礁石边还有一个大珍珠贝，它张开壳时，可以看见里面有许多又大又亮的珍珠，可美了。
我们来到第二个展览区。一到那儿，我就看见了一只大白鲨，它的牙齿很尖，看起来真吓人。一群海龟看见了大白鲨，就立即游到下方，把沙子堆在身上，将四肢伸进壳中，大白鲨走后，它们才伸出了四脚，挪开沙子，然后才小心地游走。
我们还看了海豚表演。开始时，水中一点儿动静也没有。突然，一只海豚从水中跳出来，跳过了一个火圈，它们还表演了接圈子、顶皮球……
散场后，我看见一个叔叔很焦急，就走上前问了问，原来是一只海豚食了几只塑料袋，难产……看来，乱扔垃圾还会对海洋生物造成危害，我们以后可不能乱扔垃圾呀！
晚上，我们向姐姐的朋友告别以后，依依不舍地离开了青岛。
海底世界四年级作文 篇23
今年寒假，我和爸爸妈妈一起到海南去旅游，我很激动，恨不得插上翅膀一下飞向海南。
到了海南的第四天，导游带我们到大海潜水，我穿上潜水服，来到海边，看见一望无际的大海，辽阔浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫测的海底世界更令人神往。
我们乘坐快艇来到离海边较远的地方，准备下海，到了目的地我扶着梯子慢慢地往下走，刚下几步，一个浪头打了过来，我喝了一口海水，教练笑嘻嘻地对我说：“今晚烧饭，你妈妈不要给你放盐了。”说完，教练就把氧气瓶套在我背上，带着我朝海的深处潜去，神奇的海底世界立刻展现在我眼前。美丽的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛开的葱花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百态，这时我忍不住用手摸了一摸感觉很坚硬；海葵张开触角，正在诱捕食物；海星顶着大房子吃力着爬着；五彩的贝类，悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，再海底移动，远处，披着银装的马哈鱼成群结队地向我们游过来。身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嬉闹。这时，我看见一条浑身长满花纹的斑马鱼向我游来，我正要去捉它，可它像离弦的箭一样飞快地游走了；我向远处望去，一个水母多么像一个仙女在海里自由自在地游来游去呀！
时间过的真快，转眼间，潜水时间到了，坐在返程的快艇上，我的脑海里久久还停留在热闹、喧哗的海底世界。
海底世界四年级作文 篇24
“没去过海底世界，别说去过青岛”，真的不错。五一节，我和爷爷奶奶爸爸妈妈阿姨一起去了青岛海底世界，体验了大自然的神奇和自然。
一进大门，真的是眼花缭乱。当我踏上传送带往前走的时候，“看！”人们在欢呼。我睁大眼睛看着奇妙的水下世界。鱼有很多种，颜色不一，很难用画笔来形容。突然，一只大乌龟从我头顶上走了过来，长着长长的脖子，四只脚在划水。我伸出手，离它只有一个玻璃罩。我大声说：“万年龟你好！”它仿佛听懂了我的话，向我点点头，仿佛在说：“欢迎来到青岛海底世界，张小雨！”“小朋友，看一群鱼在游泳！”妈妈在给我打电话。我定睛一看，五颜六色的鱼像粉丝一样成群结队地游来游去，海底五彩斑斓，美不胜收。突然觉得自己是个潜水员，在各种海洋动物之间自由穿梭。看，“游泳者”剑鱼向我游来，“虾王”龙虾向我摆姿势，大胖龟摇着它的大脑袋。更有意思的是，海底有很多“金银珠宝”，一定是泰坦尼克号上的。最后，传送带把我送到了世界上最大的单缸展览缸，那里有许多美丽的鱼，有些像斑马，有些像猎豹，浅蓝色的鱼，黄色的鱼，紫色的鱼。它们成群结队地在珊瑚和洞穴之间游动，和谐相处。
青岛海底世界不仅开阔了我的眼界。也让我知道了更多书本上学不到的知识。再见了，海底世界，2008年奥运会到来，我会在——与北京相会，我航行青岛，我会再来看你。
海底世界四年级作文 篇25
在神秘的海底世界里，很有趣。一进入水下世界，首先看到的就是海洋生物的介绍。乘坐电梯，进入水下世界的中心部分。一路上你会发现许多深水鱼在你周围游动。海里的鱼五颜六色，五颜六色，就像一幅彩色的画，映衬着海里迷人的风景。海里有山，有峡谷，有森林，有草原。植物有很多种颜色，包括黄色、蓝色和红色。美丽的风景真的很可爱。此外，水中还有一个自动喂食机器人。每隔一段时间，机器人就会给海洋动物喂食。只要机器人进入水中，许多鱼就会争抢食物。场面壮观。在电梯里往前走，我来到了动物表演厅，那里有海豚表演、海象表演、海蛇表演。最受欢迎的是海豹表演。不管饲养员做什么动作，小海豹都会跟着做，但是小海豹是个有点贪心的鬼。它每一个动作都要吃两条鱼。小海豹不仅模仿人做简单的动作，还来了个“水环”。饲养员提前。每次饲养员扔出一枚戒指，小海豹接住，舞台上突然欢呼起来，小海豹表演得更卖力，甚至拿出他拿手的“气池球”。他只听到一声滑行，小海豹潜入水中。过了一会儿，小海豹又跳出来，把球打在空中。小海豹和饲养员真的很配！表演结束后，小海豹不想离开，仿佛在说“我终于表演了，我们再玩一次吧！”，逼着饲养员把口袋里的鱼用完，哄着淘气的小海豹走了。
海底世界令人难忘。有机会也可以去看看！
海底世界四年级作文 篇26
今天是我最兴奋的一天，因为老师要带我们去游海底世界。能和小鱼们交朋友了，我们特别高兴。
要出发了，戴老师把我们分成了两半，男同学由戴老师带，女同学由李老师带。半个小时后，我们的两趟车终于到了海底世界。
我一走进海底世界的海洋馆，就看见很多鱼，有碟鱼、鲨鱼、飞鱼、扫把鱼、彩色玻璃鱼等。彩色玻璃鱼最奇怪，因为它是透明的，身体是彩色的，非常像玻璃，不仔细看的话还认不出它是鱼呢，美极了。
我还看见两个潜水员叔叔在水里游，一位身上穿着蓝色的潜水服，一位身上穿着紫色潜水服。他们手上都挎着一个篮子，篮子里装着小鱼爱吃的食物。潜水员叔叔刚一拉开篮子上的布，小鱼们就把头伸进篮子里抢吃食物。我正惊讶地看着那里面，突然我禁不住大叫一声，因为我看见一只好大的乌龟游过来，它的肚皮是白色的，身子是灰色的，还带个好大的龟壳。别看它个头大，它在水中还游得挺灵活呢。
看完小鱼后，我们又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我们哈哈大笑。不知不觉已是中午12点了，我们的肚子也饿得咕咕叫了，我们就赶快找了个地方坐下来，每个同学都拿出自己带的食物，大吃起来。
我觉得今天过得真开心，因为海底世界又让我们增长了见识。
海底世界四年级作文 篇27
仰望着海水，我是多么希望看到美丽的星空啊！可如今，由于地球污染严重，我们只能告别星空，搬到海底和鱼儿生活在一起。
由于人类没有意识到环境的重要性。疯狂的在陆地上生产化学物品，使陆地加快速度毁灭。等人类发现时，已经为时已晚了。我们只能在海底建设城市，来维持我们的生命。
我们每天生活在一个大大的能量罩里，对海洋充满了好奇，渐渐地，我们和美丽的立旗鱼生活在一起，一起去上学，一起玩耍。可是人类还是没有保护海洋的生态平衡。每天依旧研制化学物品。在海洋里排泄有毒的物体和一些垃圾。慢慢地，立旗鱼离我们而去，海洋的鱼也随之减少。水在一天天的便臭，鱼也在一天天的变异着。终于有一天，变异的鱼向人类发动了攻击，其中还有我们的伙伴立旗鱼。它们不再是美丽和善良的，而是恶魔的化身。终于，在人类的顽强的抗击下，鱼类输了，可是人类也只是险胜而已。人类与日减少，到了这时人类才发现了严重的问题，可是为时已晚。海水在慢慢的腐蚀着能量罩，海怪也在拍击着能量罩，总有一天，能量罩会被破碎掉。人类都诚惶诚恐的看着能量罩，人类开始悔悟了……
海底本来是神奇和美妙的，可是在人类的破坏下，美妙的也将变得残酷的，大家一定要保护地球！
海底世界四年级作文 篇28
看到这个题目，你们一定会想到那一望无际的大海，可是你们错了，这个海底世界，是希森欢乐岛的一个海底世界
刚一进去，就看到了一大堆海藻，特别漂亮。我们头顶上有一个大的、斜着的水族箱，里面有尖嘴鱼……往里走，有一只鳄鱼趴在非常浅的水里睡觉，好奇怪呀！
再往里走，呀！怎么还有海怪呢，它一动也不动，在水族箱里发呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又开始发呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我边说边往里走，刚走一点，我就把气消了，这是为什么呢？因为我看见了几只长勃龟，游来，游去，真可爱。
我顺着自右向左的顺序，一个一个的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？
再往里走还会看见两只变色龙，一只大的，一直小的。那只小的蹦来跳去，咦？那只大的怎么一动不动？不管了，看别的去喽！
“啊——”吓死我了。怎么回事？瞧，有一个水族箱里有好几只鲨鱼在游。呵呵，你也吓了一大跳吧，你比我的胆子还小呢！哎！这里面有小鱼，怎么鲨鱼也不吃它呢？我壮起胆子仔细看了看，哦，原来只是一个图呀！
在这个水族箱的旁边，还有一个水族箱，那里面有一只大海龟，水已经变浑浊了。咦，工作人员放肉了。天哪！这只海龟竟然三口两口就把好几大块肉吃掉了。
“女儿，走了，没什么好看的了。”妈妈说。
哎！这次的海底世界一次游只能到这了，不过，下次我带你们去更好玩的地方。
海底世界四年级作文 篇29
在南京城东的丛林中有一栋大房子，因为里面全都是海底动物，所以人们称它海底世界。
从迈皋桥的交岔口向右走，行驶15公里就来到海底世界，一到里面就像到了一个童话世界。
一只只娃娃鱼正趴在一块石头上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视，池里的水很清，不管是多小的鱼，都能看的清清楚楚。
水母真是可爱，如果你发现它的触角摇来摇去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我们又向前走了几米，就来到了海底探险的地方，我一走进去，只见周围全都是大小不一的海鱼，我正聚精会神地盯着一条小鱼时，突然感觉光线暗了起来，我抬头一看，原来是一条大大的、身体扁扁的、尾巴细的像钢丝一样的鱼，从我头顶游过，还没等我看清楚，它就消失得无影无踪了。
继续向前走，四处的灯光突然亮了起来，注意！这时你已经走到了北极动物的家。也许，就在前方不远处，有一只体态粗壮的北极熊，正站在一块大石头上望着你；也许，会有一群善于奔跑的北极狼突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的石洞中；也许，你还会看见一只憨态可掬的北极狐，正坐在那里吃着香喷喷的肉；也许，你还会看见一只行动敏捷的小北极狐从石头上跳下来，跟大狐狸抢肉吃。这么多可爱的小动物怎么能不招人喜欢呢！
海底世界真是个美不胜收的圣地！
海底世界四年级作文 篇30
一天下午，舅舅说带我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋馆，我们进去以后，顺着长长的走廊，来到了一个四周全是透明玻璃的空间，在玻璃后面游着各式各样的鱼，我兴奋不已，正看着，突然发现一条长长的、粗粗的象蛇一样的鱼，正向这边游来，我立刻大叫起来：“舅舅，快来看，这是什么鱼?”舅舅走来一看，说“是鳗鱼”，话未说完，人群一阵欢呼，我抬头一看，原来是潜水员出现了，他们穿着黑色的潜水服，戴着红色的手套，背着黄色的氧气瓶，在水中做各式各样的动作。游了一圈后，潜水员们随手抓住了一条缸鱼，并慢慢的向我们游来。我一看，这条缸鱼真大呀!把潜水员都挡住了，只留了个脑袋在外面。它的身子圆园的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分纳闷，缸鱼怎么会那么乖呢?仔细再一看，原来潜水员一只手拿着一条小黄鱼放在他的嘴前方，一只手抓住它，潜水员往前游，它为了吃食，也跟着往前游。游了一会，潜水员就让它吃掉这条鱼，然后再拿出一条来。潜水员叔叔特别好，为了方便大家和他及缸鱼照相，让缸鱼贴着玻璃游，中途还稍稍停留一下。我和妹妹也抓住机会和他们照了几张像。
出了海底馆，我们又去看了“鲨鱼表演”、“海狮表演”，精彩极了。然后去钓海龟、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界四年级作文 篇31
周六下午，我们去先锋岛海底世界与各种各样的海洋生物作了一次亲密接触。
一走进海洋馆，就看见海底隧道上方有着千奇百怪的鱼儿，有五颜六色的、形态各异的、体形肥大的……还有性情凶猛的大鲨鱼，有身披盔甲、反应迟钝的鳄鱼……真是好玩极了。
我们第一眼看到的是只许愿龟，这只许愿龟大概有超市手提篮那么大，还只是一只两岁的幼年龟。它有两个肥大的鳍，在水中笨拙地划来划去，眼睛炯炯有神，憨态可掬，非常有意思。
海洋馆里还生活着各种各样的鱼类，它们色彩鲜艳、体态轻盈。我印象最深的是花斑鱼，它身材偏胖，头较大，全身上下呈灰色，还有白色的花纹，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，还有罕见的眼皮，眼珠子可以“咕噜咕噜”地转动，神态活像个小孩子，好玩极了！有一种鱼身体是三角形的，有黑白相间的花纹，头顶还有一抹亮丽的黄色花纹。最吸引人的是体侧的鱼鳍和尾巴，既像老人的胡须，又像风中的柳叶，在水中逍遥地“飘来飘去”，显得那么轻快！还有小丑鱼，它全身红彤彤的，只有脖子上有一条细细的白线，很醒目，我一看到它就感觉很神奇！
海底世界里还展出了很多贝壳，有蝴蝶贝、富贵贝、珍珠贝……光泽怡人。贝壳很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鹰螺、回音螺，还有各式各样的田螺。
海底世界生物繁多、奥妙无穷，给我留下了深刻印象。
海底世界四年级作文 篇32
7月25日，我怀着奇妙的心情和爸爸、妈妈还有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我们买完门票，就拿着一张大地图，去参观奇妙的海洋世界了。我们先参观了海贝馆，那里我看到了许多海螺和海贝，海螺很有趣，尤其是那针螺尾巴上的针，足足有30厘米长。
走着走着，就来到了航模馆，刚走进去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩猎工具和几只假野猪。再走进去就有几艘现代帆船。这些模型真是做得小巧玲珑，非常精致。一走进鲸鲨馆下了我一大跳，全都是我没看过的鱼的标本，最让我惊呀的，是那鲸鲨，它的体积非常大足足有十多米长，身体鼓鼓的肥肥的。
之后我们来到了水族馆用玻璃隔起的海底隧道那里有很多鱼游来游去，其中有两条几米长的鲨鱼和一只百岁高龄的海龟，这些鱼看得我目不暇接头都有点晕了。
看完水族馆后我们一起去了海洋剧场，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海狮、海豚表演等等，只见第一个出场的是水上芭蕾，有九个外国女演员排着整齐的队伍，用优美的姿势一起：“嘭”的一声跳下水。她们的表演令我看呆了，在水里也能活动自如象美人鱼一样。而后的小丑表演非常滑稽，跳水表演非常惊险，海狮、和海豚表演非常可爱。看了使我回味无穷！
今天上午去的海底世界真是五彩缤纷，令我目不暇接，真是太有趣了。
海底世界四年级作文 篇33
我去过了好多地方玩，印象最深刻的是和同学们去参观海底世界。
海底世界里有好多海底动物：小丑鱼在珊瑚礁里来去穿梭，模样很可爱；底栖生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的时间都停在海底的陆地上，显得很庸懒。看着看着，水中还有真的人在表演，原来是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕错过任何一个细节，也有其他人，好像也跟我同样的想法，一直等一直等，人数愈来愈多，离开始的时间也愈来愈短，最后，终于开始了大家期待已久的表演。这些表演的人在水中游来游去，喂那些鱼食物，有时候会游上去换气，好好玩喔！
那边还有海豚表演，我以前都是在电视上的卡通里看过，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一样厉害。一开始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又从呼拉圈的另一边跳过来，我的眼睛都亮了起来，惊讶得目瞪口呆呢！海豚还会在球上滚来滚去，不过第一次失败了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，听起来好好笑，原来是工作人员把一只娃娃丢下水，海豚就把他捡起来给工作人员，看着海豚真的达成目标，大家都给了热烈的掌声呢！
看完了海底世界的表演，我觉得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸妈妈去大看那只海豚。
海底世界四年级作文 篇34
同学，你去过青岛的海底世界吗？我有幸在去年的暑假里去游玩过。
那是一个细雨蒙蒙的清晨，我们一家人坐着旅游大巴，来到了这个美丽的城市，迎着凉丝丝的海风，我的心情无比的惬意
到了海底世界的大门口，满怀激动的心情，我迈进了这神秘的世界。哇！这简直是一个魔幻世界！我不禁惊叹起来。展览馆四周全是玻璃墙壁，上面，左面，右面，到处都是五颜六色的鱼，在不慌不忙的游着，还有几只巨大的鱼不时的游到玻璃墙边，其中有一只鱼长的竟然和《海底总动员》里的主角布鲁克斯一模一样！
我们慢慢地向前走着
哎呀！一只大鲨鱼游过来啦！看到大鲨鱼的我无比恐惧，它的圆眼睛恶狠狠的瞪着我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道这是不可能的，我在心里暗暗笑自己的胆小。
我们继续向前走着
快看那只大海龟！它正扇动着手脚，四处游着，真滑稽呀！别看它笨手笨脚的，其实它是游泳健将，速度可达每小时29千米呢！
我们继续向前走着
哇！真可爱！一对企鹅一摇一摆地走着，看看这里，瞧瞧那里
看！海豹和海狮在水里自由地玩耍着，它们还在训练师的指示下进行转圈、倒立、顶球，溅起了朵朵水花，引来了观众的喝彩和阵阵掌声，真是精彩极了！
不知不觉，我们已经参观完了海底世界，马上就要离开了，走出海底世界的大门，天气转晴了，温暖的阳光洒在我们每个人的身上，我挥挥手，说再见了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，欢迎我下次再来
海底世界四年级作文 篇35
今天，是个春节最炎热的时候，学校组织了一场春游，我们三年级要去参观鼓浪屿神奇的海底世界。那里有好多可爱的鱼，五彩缤纷的水母最吸引人的就是神气的海狮表演了，我们十分激动。一走到海底世界的门前，我们就兴高采烈地欢呼。
我们开心地进门，首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的，好似一个小孩子在奔跑中，有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃，好似在照镜子呢！还有的成群结队，好似在做早操呢！接着往里走，有个海底隧道，上面都是非常庞大的'鱼，特别是大鲨鱼，在我们身边游来游去，吓得同学们都紧紧的抱在一起。路过隧道后，是个养水母的缸。里面有大水母、小水母，都发着光呢！水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着，又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。
走出水族馆，我们走进一个校门，里面是海狮表演的地方耶！我东看看，西看看，咦？怎么看不见海狮呢？我们坐在板凳上，呆呆的看着水面，黄严碰了我一下，我才惊醒过来，原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来，一位叔叔给我们敬了个礼，叔叔想让海狮套圈圈，海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢，只见叔叔把球放在海狮头上，海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着：太可爱了，太可爱了！海狮真有天赋啊！过了一会儿，表演结束了。
看完海狮表演后，我们依依不舍地离开了海底世界。今天真是个难忘的日子，真希望还能再来游玩。
海底世界四年级作文 篇36
"人们都说大连的海底世界美不胜收，去了才知道真是名副其实，说得一点也不错。在那里，我们可以看见海龟在游动，鲨鱼露出锋利的牙齿，还有一些软弱的小鱼在东窜西逃地躲藏天敌......
放暑假了，爸爸妈妈早就答应带我去海底世界参观。终于等到这一天，我开心得无可复加。
刚走入海底世界的大门，我就感觉自己进入了梦境一般。有一个威武的海盗，手持一把枪，对我们说：“你们将会遇见许多奇幻的事物，可不要害怕呦!”我忽然又紧张又期待，真的会经历一场冒险吗?
这时，灯不亮了，到处弥漫着黑暗。突然，眼前出现一只大鲨鱼。我顿时惊叫一声：“啊!”被吓得一时发晕，等清醒的时候才看清，这只鲨鱼原来是假的。我又差点被气得晕了过去。
接着，我来到了一个小木屋。进去一看，竟然是一个“屋顶游戏”。中间隔着一层厚厚的玻璃，里面住着各种各样的海底生物。“小乌龟，小乌龟!”一个小男孩大声地喊着。小乌龟伸展着四肢在水里游来游去，真可爱啊。我赶紧用手机把这一瞬间拍了下来。这时，一只鲨鱼从岩石后面冒了出来，用恶狠狠的眼神看着周围，好可怕呀!
我赶紧转过视线，一只小鱼，萌萌的在水里吐泡泡。啊呀，还是小型生物招人喜欢。
认识了平时见不到的海洋生物，见识了陆地上没有海景奇观，这一次，真是不虚此行，收获满满。"
海底世界四年级作文 篇37
一走进门，就让我和那些奇异的海底动物们来了个亲密接触。
碧蓝的海水里生活着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像一朵朵盛开的花朵，还有的像茂密的树杈，真是千姿百态，十分美观。
那一条长长的海底隧道里有千奇百怪的鱼类。走进隧道里，仿佛自己在海底漫游，这里的动物们我都认识：你好，凶猛的大白鲨！你洁白的身体，让我感到非常奇异。你好，可爱的小海马！你在水中看着我游来游去，是邀请我也来游吗？你好，笨重的海龟！你游泳的速度越来越快，是要和我比赛吗？你好，游泳健将海豚！你聪明的小脑袋，让人们充满了欢乐！
走进这水族馆，每条鱼都是我的好朋友，它们给我送来了永久的快乐，每一条鱼都在望着我。像刺棍一样的海参正在海水里打着“哈欠”呢！美丽的海葵张开无数的触角，正在捕捉着它的“午餐”。五光十色的贝壳正在悄悄张开两片硬壳。
看演出的时间到了，训练员都带着自己的“伙伴”上了台。第一个表演是比赛游泳，只见一只只海豚争分夺秒地绕着“跑道”游着，最后胜出的是6号海豚。第二个表演是比赛跳圈，比赛开始了，海豚们一个比一个跳得高，一次比一次跳得高，第一个跳过圆圈的是3号海豚。
之后，我来到喂食区，给海豹喂了三条鱼。本来我是想给小海豹吃的，结果大海豹速度太快了，一下子就跃出水面把鱼儿给“抢”走了。
我想，大海因为有了你们，显得更美。人类因为有了你们，生活显得更多姿多彩。
海底世界四年级作文 篇38
我正在给我家的小鱼喂食。突然，一阵狂风刮过，我睁开眼睛时看到我已经被吹到了海底，坐在了小丑鱼的背上。
我环顾四周，一群只有手掌大的小鱼正追着大鲨鱼；平时忠诚的老海龟竟在欺负一只刚出生不久的小海马；还有一大群小水母在自相残杀的战斗着。
我问小丑鱼：“这是怎么回事？”刚说完，我就觉得奇怪，我这可是在水里啊，怎么会说话呢？小丑鱼似乎看出了我的心思，说：“你在这儿能呼吸，当然会说话啦！再说，风把你带进来时已经给你施了一种可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又说，“现在回答你第一个问题。其实，我也不知道为什么。所以，我们现在一起去找海王问问吧。”
来到了海王面前，发现海王是灯笼鱼，我还没说话，海王已经开口了，说：“我把你请到海里来的，你也看到了，不知为什么，这儿的一切都变了。现在只有人类能帮我们，所以我想请你来帮助我。”我心想，如果海底世界再这样下去，不就乱套了吗？“好呀！”我答应了。
国王带着我来到了一个房间里，里面有一个巨大的珊瑚。灯笼鱼海王让我把手放在一个洞里，我把手伸了进去，我刚把手伸进去，只听“轰隆”一声巨响，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鲨鱼又追着小鱼游，海龟正在向海马的父母道歉，水母们又和好了。
成功了！我和海王欢呼起来，我再次坐上了小丑鱼的背，和它在海里游到东来游到西，感到很快乐。
当我游累了在小丑鱼休息时，又刮来一阵风，把我刮回到地面了。
海底世界四年级作文 篇39
暑假里，我和妈妈、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一进大门，我们就看到了一个巨型的鲸鱼雕塑，走过雕塑，前面就到了海豚馆。海豚馆里面人山人海，我们好不容易才找到位置坐下。刚坐下，馆里就响起了热烈的掌声，只见一只海狮骄傲地抬着头，拖着两百多斤的身体一扭一扭地走上舞台。它首先为大家表演唱歌，但是唱得很难听，就像打呼噜一样，逗得大家哈哈大笑；然后它又为大家跳了舞，别看它身体笨重，但是跳起舞来还是很好看的呢！接下来为大家表演的是两只可爱的海豚。只见它们钻出水面，翻了一个跟头，又落到水里，场上一片沸腾；还有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像离弦的箭一样飞快地向前冲，把那位叔叔顶到了半空中，接着那位叔叔又钻入水中，与海豚一起跳起了舞。台下爆发出一阵阵掌声、欢呼声和尖叫声……这场表演真是太精彩了！
离开海豚馆，我们又向海底长廊出发。进了长廊，我眼花缭乱，看都看不过来。在这里，我看到了头长嘴尖、长相酷似老鼠的老鼠斑，还有尾鳍中部有一条新月形黑带、像老虎一般的虎皮蝶；还有海龙，它们的外形酷似中国传说中的龙，正在水里遨游，显得悠然自得……我们畅游在海底长廊，仿佛身临其境，那种感觉妙不可言。看似宁静的海底世界可真热闹，这么多有趣的动物聚集在一起，真像在开一场盛大的派对！
海底的动物可真是多种多样，我们要不断充实生活，开阔眼界。
海底世界四年级作文 篇40
我去过了好多地方玩，印象最深刻的是和同学们去参观海底世界。海底世界里有好多海底动物：小丑鱼在珊瑚礁里来去穿梭，模样很可爱；底栖生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的时间都停在海底的陆地上，显得很庸懒。
看着看着，水中还有真的人在表演，原来是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕错过任何一个细节，也有其他人，好像也跟我同样的想法，一直等一直等，人数愈来愈多，离开始的时间也愈来愈短，最后，终于开始了大家期待已久的表演。这些表演的人在水中游来游去，喂那些鱼食物，有时候会游上去换气，好好玩喔！那边还有海豚表演，我以前都是在电视上的卡通里看过，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一样厉害。一开始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又从呼拉圈的另一边跳过来，我的眼睛都亮了起来，惊讶得目瞪口呆呢！
海豚还会在球上滚来滚去，不过第一次失败了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，听起来好好笑，原来是工作人员把一只娃娃丢下水，海豚就把他捡起来给工作人员，看着海豚真的达成目标，大家都给了热烈的掌声呢！看完了海底世界的表演，我觉得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸妈妈去大看那只海豚。
海底世界四年级作文 篇41
那天，老师带着我们，来到了海南的海底世界，让我向大家介绍一下我在潜水时看到的东西吧！
我们先看到了一群可爱的“小黄鱼”，它们在珊瑚中自由自在地游来游去，一会儿来个倒立，一会儿做个腾空翻，一会儿成了一只大鸟，在向天上飞。它们好像在对我炫耀“没见过那么牛的鱼吧！我的杂质表演可是一流的。”
正当我们看得出了神的时候，一条黄蓝相间的“神仙鱼”游了过来，看它那幅自由的样儿，摇着尾巴，在我面前也毫无惧色，可真叫人羡慕！这就是它叫“神仙鱼”的原因吧！过了一会儿，一群色彩鲜艳的小鱼映入了我的眼帘，它们在美丽的珊瑚丛中若隐若现，好像在和人们玩捉迷藏！就在这个时候，一条美丽的鱼在我身边游过，我连忙游过去，一看，那条鱼披着天蓝色的外衣，只有背上有一条花纹，它就像一位高贵的夫人，昂着头，挺着胸，游在正中间。再向下一看，哇，好多珊瑚啊！虽然它看起来是一株植物，其实它也有生命，它们有的绽放，有的收缩，有的张牙舞爪，有的美丽轻柔。
我游着游着，差点撞上一个东西，我抬头一看，原来是一只漂亮的水母。那水母有着黄黑相间的条纹，它非常巨大，下半身的触角一会儿张开，一会儿合闭，像一个仙女在飞。紧接着，一条小丑鱼在我面前游过，它先是在海葵丛中游了一个“S”形，再转了一个圆圈，它跳着优美的舞蹈让我中了邪似的看着它，过了好久才反应过来。
海底世界可真美，我恋恋不舍地离开了那儿。
海底世界四年级作文 篇42
游泳水下世界湖北省武汉市wisco区十三年级三班金城，我是一条小金鱼，生活在美丽而神秘的海洋中。
在海洋深处，有美丽的珊瑚丛。红、黄、白、黑……五颜六色，美不胜收。在珊瑚丛中，鱼可以自由地捉迷藏和玩游戏，它们非常开心。在这个天堂里，我经常开心的玩，玩的没完没了。因为海洋的美丽常常让我忘记回家。
海底有很多海藻，又细又长，时不时轻轻一吹。在海藻的边缘，海星在那里行走，海参在那里蠕动，可爱的娃娃鱼在那里产卵。我是那里的常客，在那里交了很多好朋友。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，你应该走出去，走自己的路。”
我听从母亲的建议出发了。我看见各种各样的鱼在海里游泳。凶猛的鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有许多无名的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去那么慌张。
“我叫李放。”一条和我一样大的小鱼游过来对我说：“我们交个朋友吧！”一路上，它告诉了我很多关于人类排泄物污染海洋的事情。我不知道鱼为什么逃跑。
游泳游泳，在沙滩上的时候，我伸出头换换空气，发现一条大鲨鱼艰难地挣扎着，被渔网缠住了。我看到它绝望地哭着：“谁来救我！”我游泳，叫了很多朋友，咬掉渔网救鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理：人类是我们最大的敌人，但是只要我们鱼一起努力，我们就能打败人类，我们的家乡就会变得更加美丽。
海底世界四年级作文 篇43
星期二是个晴朗的日子，我校组织全体同学去长沙海底世界秋游。我们吃完中饭来到了校门口整好队，坐在校车上往海底世界走去。
不一会儿，我们就来到了海底世界，在门口我们还照了相，然后来到了海洋馆。我们刚走进去就看到了一些又白又亮的小鱼，再往左边走就会看到五颜六色的小金鱼，有埃及魔鬼，一种埃及魔鬼是红色的，我看了他一眼就吓得我连回头，都不敢了。
接着，我们到了看表演的地方，首先，出场的是可爱的公主和国王，它们一摇一摆的走上舞台，它们看见训练师腰上的鱼口水直流。训练师说：“如果想吃鱼的话，那就表演一个节目。”他们表演了一个节目，叫做套圈。国王出来说：“我来！”然后就在小池子的左边站着不动。训练师说：“尊卑好了吗？”就把第一个圈往国王那里一丢国王接住了。第二个圈也是一样，三，四圈还是一样，我拍手表扬国王，国王非常高兴。第二个出场的是小姐和先生出来了，小姐又苗条又可爱，先生又胖又壮，他们表演的节目中我最喜欢的还是迷人的音乐。先生力气大就打架子鼓，小姐力气小就弹钢琴。随着迷人的音乐，时间一分一秒地过去了，音乐表演完了，我们才依依不舍的离开了海洋馆。
走到了科普乐园我没一点儿收获。最后，我们来到了儿童乐园，我还单独找了一张相呢！然后就依依不舍的离开了海底世界。今天，我们玩得真开心呀！
海底世界四年级作文 篇44
今天，我和爸爸、妈妈陪姥爷、姥姥去青岛海底世界游玩。爸爸开着车跑到高速公路上，车开的像流星一样快，在高速公路上我看到了许多标志牌，有禁止掉头、最高限速、我会提醒老爸可千万不要超速。很快就到了坐轮渡的地方，真巧呀，正好轮渡要开了，我们及时的上去了，爸爸把车停在轮渡上，我们到了轮渡上面看美丽的大海，海上有许多轮船、游艇，半个小时后我们到了青岛，轮渡停下了，我们开车到了海洋世界。
一进去，我就看到了庞大的鲸鱼的骨架和抹香鲸的标本，像一艘轮船那么大，大概要好几百人才能抬动。我们参观了海底生物标本，有许多的海藻标本、许多鱼、虾、蟹子的标本、很大很大的海龟、海狮、海豹和企鹅的标本，还有美丽的珊瑚、各种各样的贝壳，还有会飞的鱼、会爬树的鱼、世界上最毒的鱼、会钓鱼的鱼等等。接着我们去了海底隧道，喔简直太美了，比极地海洋世界的鱼还要多，我们站在电梯上各种各样的大鱼从我们身边、头顶上游来游去，大家都惊呆了，简直是太好看了，然后，我们又去参观了淡水鱼馆，有很多奇形怪状的小鱼，最漂亮的就是红色的发光的水母，千手观音鱼、血鹦鹉鱼、还有许多漂亮的各种样子的小虾和大龙虾等，把姥姥和姥爷都看呆了，爸爸还给我买了一个非常可爱的绿色的玩具鱼，我可喜欢了，然后我们又到青岛市里去玩了，今天真是快乐的的一天。
海底世界四年级作文 篇45
八月份的一天，冒着酷暑，我们一家一起来到了福州海底世界，我顿时高兴地心花怒放，因为我想看看海底世界到底是什么样子。
福州左海海底世界座落于风景秀丽的福州左海内，由福建龙川集团投资5000多万元创办。
一进门，我们就看见了许多稀奇古怪的鱼儿，其中有温顺的豹纹鲨、富士鲨，还有凶猛的大白鲨，有两只鳄鱼正懒洋洋地趴在水池地上休息，样子十分有趣令我大吃一惊的是，一只瘦瘦的鱼居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原来是吸盘鱼，至今已有几百年的历史了。
最精彩的表演是潜水员与鲨鱼。只见潜水员身穿潜水服，戴游泳镜，与鲨鱼、海龟进行亲密接触。他时而抱着鲨鱼，时而与海龟亲吻，与他们追逐嬉戏。没见过他那身奇异打扮的人，还以为他也是海底世界里的一种“生物”呢！不仅如此，俄罗斯美丽的姑娘还在“海底世界”做出各种精彩的造型，她们的表演生动活泼，非常有感染力，给人以美的享受，赢得了现场人们的啧啧称赞。
福州左海海底世界展现了亚马逊河原始雨林流域的水生动物及环热带雨林的滕蔓植物，丰富了海洋鱼类，真是令人赏心悦目，心旷神怡！
我永远也忘不了这奇妙、美丽的海底世界。它让我懂得了：世界上有很多奇异的生物，它们生活在那碧蓝的海底。
我爱这美丽的海底世界！
海底世界四年级作文 篇46
今天，我和爸爸一起去了青岛海底世界，刚进大门，是一副抹香鲸的骨骼，它非常长，有7米，像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯，来到一个展厅里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎固。走到尽头顺着楼梯下去，是另外一个展厅，里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。
到了海底隧道。里面有性情温和的鲨鱼，凶恶的鲨鱼，还有魟轻轻的、优美的在你身边游过，让我觉的我是孙悟空在东里遨游。通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。
踏上浮梯，来到海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明，只能长到二、三公分长，有红色的消化器官，游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着，象一个个红色的精灵，非常可爱。由于生活在南北极，它们被放置在特制的保温箱内，恒温在2-3度，由于眼睛怕光，不允许游人拍照。青岛海底世界不仅开阔了我的视野。还让我懂得了更多书上学不到的知识。
海底世界四年级作文 篇47
2018年，我已经25岁了。那一年的1月1日元旦节，我准备去参观海底世界，我听说那些去过的人回来都说海底世界很漂亮。所以我准备去看看那美丽的海底世界。
我来到了海边，对着海说：“大海啊，大海，让我进去看看美丽的海底吧！”一眨眼的时间我就已经来到了海底。一眼看去可真是一望无际啊。突然，有一只小鱼游了过来，从我身边转了两圈以后大声地叫：“兄弟们，快来啊，我们来了一位新客人了啊，快出来吧。”不过一会儿，游过来一大群鱼儿，它们把我带走，我也不知道它们要带我去哪里。突然有一道金光射了过来，十分耀眼，我走近一看，原来有一座金碧辉煌的凉亭，里面坐着一只鱼王。小鱼儿们请我过去，我便走过去，同时那只鱼王按了一个键，便弹出了一张椅子。我觉得那些椅子越来越先进。鱼王突然问我是否喜欢吃果冻？我便回答：“是。”忽然间我坐不稳，在椅子的后面伸出一只机械手，把我扶住了，使我不掉在地上。过了一段时间，我和鱼王两个，聊着聊着，越聊越熟悉对方了。渐渐我的胆子就变得大了起来，便与鱼儿们一起吃喝玩乐，玩着玩着，我便了解到鱼儿们各有特色。我们都玩得非常开心，最后，鱼儿们把我送回了岸上。
这就是未来的海底世界。你喜欢这美丽的海底世界么？
海底世界四年级作文 篇48
有一天下午，我和妹妹在街上走着。忽然，眼前出现了一个大黑洞，把我和妹妹都吸了进去。“啊——”我和妹妹大声叫着，后来，我便晕了过去。
我争开眼睛，东望望，西瞧瞧，“咦？我这是在哪呀？”突然，我想到了妹妹，就拼命地叫着：“妹妹！妹妹！妹妹！妹妹！”“姐姐！我在你上面呀！”忽然，一个个声音从我坐的软乎乎的东西传来。我低头一看，原来我把妹妹当沙发一样坐了。我急忙把妹妹扶了起来。一只小粉鱼游过来，我才明白过来，原来这里是海底世界。我和妹妹接着往前走，看到了美丽的珊蝴和可爱的鱼儿们。但是，越往前走，就越能清楚地听见练武声，我走近一看，原业是海龟奶奶在和鲨鱼叔叔打斗，眼看着鲨鱼叔叔快把海龟奶能打倒了，我的脑海出现了一个念头，救海龟奶奶！我连忙拉上妹妹，边边告诉她我的想法，妹妹也认同了。到了海龟奶奶和鲨鱼叔叔打斗的地方，我大叫一声：“别打了！”俩人立刻停止了打斗，“你们俩人无论有多少恩怨，但是打也不能解决问题呀！”我话音刚落，海龟奶奶和鲨鱼叔叔立刻握手言和，还邀请我和妹妹游览海洋祖先纪念馆。
我和妹妹来到海洋祖先纪念馆，看到了海洋祖先用的东西，感受到了海洋家族的规模宏大。游览完海洋祖先纪念馆，我们还跟随海龟奶奶去她家的喝人参汤……
虽然这次海洋之游是意外造成的，但让我和妹妹了解到了海洋家族的历史与规模宏大。
海底世界四年级作文 篇49
星期日，我怀着高兴的心情去烟台蓬莱海底世界。
到了那，走进去一看，哇……多么壮观，完全是一派热带雨林的风景。我们继续往前走，走到“美人鱼”表演区，当然是人扮演的了。
只见“美人鱼”出现了。穿着美丽的鱼尾巴，优美的舞姿特别引人注目。
“美人鱼”又脱下鱼尾巴，在水下跳起芭蕾，这次更好看了，跳的难度更高了，我简直不敢相信自己的眼睛。
表演完了我们又去看另一个节目。海豚、海狮的表演。刚去我就想要先和它们合影留念，于是我向妈妈提出要求，妈妈爽快地答应我了，真高兴。
我摸着海豚，身上滑滑的，真可爱，而且小海豚还非常喜欢我，摄影师把我们用相机照下来了。接着，我又和海狮照相，“咔嚓”留下了美好的纪念。
它们都非常可爱，所以，我们一定要保护它们呦！
表演完了我们就看4D电影。开始了，我带上特殊的眼镜，感觉所有的东西都在眼前一样，虫子爬到我身上来了，怪物向我呼冷气……吓得我急忙把眼镜摘了。
接着我们又参观了很多的海底动物，有海牛、海龟、鲨鱼、珊瑚、小丑鱼、吸盘鱼等很多种，一直把所有的海底动物都看了一遍，我才依依不舍的离开了。
蓬莱海底世界让我非常难忘！
这些小动物都非常招人喜爱，我们人类一定要爱惜它们，保护这些小动物们呦！
海底世界四年级作文 篇50
早上，秋雁阿姨打算带我们去海底世界游玩，我们一帮小朋友可开心了！
一进海底世界的大门，首先映入眼帘的是一只巨大的蝠鲼标本，这只蝠鲼有2米宽，3米长，可大了。大家迫不及待地进入了下一个展厅，上面写着水族馆。我们往里走去，五彩斑斓的鱼自由自在地游来游去，快活极了。我们看到一只魔鬼鱼，乌黑乌黑的，身体扁扁的，从头到尾越来越窄，尾巴尖尖的，可怕极了。我们还去参观了许多奇形怪状，多姿多彩的鱼。大家发现一个牌子上面写着12点海豚表演，于是大家快马加鞭地赶了过去。
到了表演馆，我们找了个位子坐下，快开始了我心里非常激动。开始表演了，这时海豚从一个水洞里钻出来，露出半个头给我们看。海豚好像听的懂人话，驯养师喂给海豚饲料，然后拍了拍它的头，海豚就嗖的一声钻到水下，突然又窜出水面跃入空中来了个空翻，这是人们为他精彩的表演热烈鼓掌。表演完了，我们依依不舍地离开了。
我们又去欣赏水母，哇！水母的种类好多呢，形状也不一样，最奇怪的是有些水母会一动不动的站在那，有些还会趴在玻璃上可有趣了。水母虽说好看的是只要你摸他一下就会中毒甚至死亡。水母游起来的时候它的须就像头发一样随风飘动，美丽极了。我们还在礼品店买了两样礼品作为纪念。
百闻不如一见，大家还不如亲自去看看。
海底世界四年级作文 篇51
光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了2034年，地球陆地人口已达到130亿，人们不得不向海洋搬迁。
我们先要解决第一个问题：水的浮力会使物体飘起来，怎么办?没事，我发明了重力调节器，只要物品装上它，你只要说想把它变成多少千克，它就能变成多少千克。
第二个问题：人没有了氧气怎么办?对我来说，这个问题对我来说是小菜一碟。未来的那个时候，我用几种植物，调成了“海寿草”，它不会长大，不需要阳光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也许有人要问：“那出去怎么办?”我告诉你，只要买一粒“海寿丸”，吃掉之后，永远都不需要氧气了。
第三个问题：陆地上的物品怎么搬运到海里?我和同事们一起建了许多“海洋通道”，它不进水，不生锈，只要物品丢到里面，说出你家在哪，它就会立刻帮你传送过去。
第四个问题：水下交通工具是什么?我们的水下交通工具很方便，叫“水光车”。为什么要带一个“光”字呢?因为它最快的时候和光一样快，所以就叫“水光车”。
第五个问题：我们怎么和动物分开呢?没事，我发明了动物转移器，他就像一个手电筒，你用它的光照着动物，然后再关上，接着找一个地方把灯打开，这些动物就会出现。然后，建造一个人行门，只要是人，这扇门就会打开，如果是动物，大门怎么也不开。
我相信，只要我们好好学习，未来的我们一定就住在这样的家园。
海底世界四年级作文 篇52
去年暑假，我去海南看大海。蓝蓝的天空，水天相接。这时，一个巨浪打过来，我沉入了海底……
过了不久，我醒了过来，呛了几口海水：“好咸哪！”这时，我才发现，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在这里开展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地畅游在海底世界，五颜六色的珊瑚生长在岩石上。长相各不相同的鱼儿排着整齐的队伍在我的身旁穿梭着。我还认识了许多海底世界的小动物，有小丑鱼、章鱼先生、美人鱼小姐……我还参加了海龟爷爷的80岁庆祝日。我在海底世界遇上了各种各样有趣的事情。其中，让我最难忘的就是小丑鱼的生日派对了！
那天，海水碧蓝碧蓝，阳光照在海面上，使海水一下子变得清澈见底。今天是一个好日子，因为我收到了小丑鱼生日派对的邀请函。晚上，在海底水晶宫里，鲨鱼、鲸鱼、章鱼、美人鱼，还有许多各种各样的小鱼儿都来参加小丑鱼的生日派对了。水晶宫里很热闹，大家玩得也十分开心。就在这时，乌贼大王来啦！他拿出了他的“必杀武器”——浑水摸鱼！他喷射出了黑不溜秋“烟雾弹”，但最终还是逃不过鲸鱼的火眼金睛，被鲸鱼给灭掉了。
就这样，日复一日，年复一年，我在海底世界过着快乐的日子。终于有一天，一支潜海小分队把我带上了海岸。说实话，我还真舍不得那美丽的海底世界。
在海底居住的那段时光，让我的童年增添了许多美好的回忆。
海底世界真是让人流连忘返！
海底世界四年级作文 篇53
我家的小鱼缸里养着我唯一的宠物——热带鱼。它们可美了。一条条五颜六色的小鱼儿游来游去，快活极了。想见见者这些可爱的小鱼吗？如果想，就和我一起走入这美丽的“海底世界”吧！
走进“海底世界”，你一定会看见一条又丑又能干的“海地清洁工”——“清道夫”。它穿着一件带条纹的黑色“夹克”，身体两边有两对又大又宽的鳍，背上的鳍活像小船扯起的风帆，一条长长的尾巴托在后面，样子怪丑的。可是，他却很爱卫生。有一天，我看见“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移动，原来，它是在清洁玻璃，怪不得有“海底清洁工”的美誉。
在小鱼缸里，最醒目的要数一条浑身雪白的小鱼儿，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一双血红的眼睛不时发出红光，一点也不像它的名字那样文雅。他的性情凶猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游过来，猛地摆动身体，把别的小鱼儿全部赶开，独享美食。
我最喜欢的鱼儿是金曼龙，他穿着金黄色的“长裙”，浑身闪着金光闪亮的光芒，两根长长的“胡须”在水中慢悠悠的飘动着，真像一个小女孩在舞蹈，又像一个长发美女在梳理自己的秀发。我还给它取了个“水中仙女”的名字。
除了这些，我还养了彩裙、蓝曼龙、红剑。他们都很美丽、可爱。
我爱我家的“海底世界”，他给我带来了无尽的欢乐。
海底世界四年级作文 篇54
8月9日，我和爸爸妈妈来到了暑期旅行的第二站是青岛。我们首先去的是青岛海底世界。我早就听说青岛海底世界是个好地方，今天我终于可以目睹它的风采了，我特别激动。
我们首先来到海洋生物馆，一进门，迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架，这个骨架大约有十多米长，一人多高，是我见到的最大的动物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸。生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本，有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……其中最庞大的是巨鳌蟹，巨鳌蟹是世界上最大的蟹。
出了海洋生物馆，来到了海底世界，这里真是一个奇妙的海底王国。走在迂回的海底玻璃长廊上，我感到真地置身于海底了，鱼儿们在我周围穿梭嬉戏，一会儿是鲷鱼，一会儿是蝠鲼，一会儿是鳐鱼，一会儿又是鲨鱼……使我应接不暇，眼花缭乱。穿过长廊就来到了水族馆。
水族馆里更是鱼的海洋。各种各样的鱼不可计数，熟悉的，陌生的，各个水域生长的，让我大开眼界，增长了很多见识。最奇妙的是竟然有十二生肖鱼。牛角豚头上长着两只角，真的像一头牛；山羊鱼长着山羊一样的胡须；猪齿鱼胖嘟嘟的活像一只小猪；海马、龙鱼、海鳗……鱼也有十二生肖，真有趣。还有一种鱼叫“千手观音”，个头不大，身上长着许多线状的鳍，就像许多只手。
在恋恋不舍中我离开了海底世界。
海底世界四年级作文 篇55
嘿，今天我们要去海底世界喽!
一到海底世界，我们就迫不及待地走了进去。首先迎接我们的是一根巨大的水晶柱子，里面有各种花纹的小鱼，底上是花生似的石头。两壁的厚玻璃里，游动着许多彩色的海底鱼类。我正要大饱眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳炜，快过来，海豹演出马上要开始了!”于是，我们找了位置坐了下来。演出开始了，只见驯兽员从容不迫地走上了台。她先介绍了两只海豹：一只叫嘟嘟，今年7岁了;另一只叫洋洋，今年才4岁。嘟嘟和洋洋可真有趣，马上来了个热情的kiss。驯兽员先拿了两条小鱼给它们填填肚子，接着取出圈，往前面一抛。洋洋机灵地钻过去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。看见洋洋接住了，嘟嘟很不平气，它不甘示弱，紧紧盯住驯兽员手中的圈。驯兽员把圈扔到了稍远处，嘟嘟立刻钻入水底，如离弦的箭一般射了出去，再用力一跃，潇洒地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，当然得奖励奖励啦，驯兽员又拿出小鱼犒劳它们。嘟嘟和洋洋还演出了顶球、钻圈等，都十分精彩。
“下面请跟我们来到海底隧道。”工作人员用扩音器招呼我们道。哇，我们头顶有可爱的魔鬼鱼、凶猛的大白鲨、年老的大海龟……真有趣、真刺激呀!我们仰头望着，时时发出惊喜的喊声。
我们在海底世界尽情地畅游着。海底世界一楼是各种鱼类，二楼是珊瑚，三楼是企鹅馆，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
海底世界四年级作文 篇56
今天我和父母一同去了海底世界游玩。啊，那里真是太美了，简直是梦中仙境，人间天堂！
海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫红色的，还有红色的，绿色的……有大的，有小的，最小的单细胞海藻要用显微镜才能看清楚。
听讲解员小姐讲，海里的动物已经知道的大约有三万多种，它们各有各的活动方法，海参靠肌肉收缩前进，每小时只能前进四米；有一种梭子鱼，它体形跟梭子差不多，所以叫梭子鱼，因为它身子十分长，所以每小时能游几十公里，攻击其它动物时能比普通的火车还快。
进去后，我第一眼看到的就是一只大海龟，听导游讲这只海龟已经是“一位３００多岁的老人了”，是这个世界力当之无愧的寿星了。里面不仅有海龟，还有美丽的石斑鱼、细长的梭子鱼，还有手掌宽的鲫鱼等，但让我印象最深的要算“与鲨共舞”了。鲨鱼是非常凶猛的海中杀手，饥饿时会主动攻击人类，所以海洋中的动物都对它敬而远之。只见一个美女训鲨员身穿潜水服，在栌闼闹芮嵊巫撸骠嫫鹞瑁路鹣膳⒒ò悖换岫？br>拍拍它的头，一会儿摸摸它的背，轻松极了。凶猛的鲨鱼也很乖地随着仙女翩翩舞动，不断按照仙女的指令做出各种动作，配合默契，真是太精彩了。
这个海底世界简直就是一个二十二世纪的梦中仙境，人间天堂。
海底世界四年级作文 篇57
我梦想的海底世界，是在海里可以欣赏到好多的海底生物，也可以在柔软洁白的沙滩上玩。因为我家四周都是面临着大海，可以在海边上捡贝壳以及冰凉舒畅的海水中游泳，还有更可以欣赏着美丽的夕阳。
如果我是一条鱼，我会跟海底的朋友们一起玩乐、一起游泳，一起从海底看着不一样的夕阳，在海里我可以自由自在的生活，那种感觉真是愉快阿！可惜事实上不可能变成鱼，但是还是可以跟朋友玩丢石头、跑步、捡贝壳，而在一些海边的沙滩上，更可以游泳、冲浪、玩水上摩托车、香蕉船等等各种海上的体验活动。
妈妈曾经跟我说：“在海边看到垃圾就要帮忙捡起来并丢到垃圾桶才行，这样才不会污染海洋，让每次放假时都可以到海边放松一下。”有一天晚上，我跟爸爸去码头逛一逛，看到有人在码头钓鱼，很多人钓了很多又大又肥美的鱼呢！又有一天，爸爸还带我去其他的海边，我在海边看到好多鱼在海面悠闲的游着，也都看到了大大小小的渔船和不同种类的鱼。有时候我和妈妈会到海边捡拾贝壳，一边走一边找，看到了数不清的美丽贝壳，真是让我太惊讶了。
海里有珊瑚礁、海草、海胆、石头和其他生物们，如果会潜水的话更可以在海底可以欣赏到不同的景色，和小鱼们玩游戏，还会遇到平常少见的海底的生物。浩瀚大海里的生物实在是太丰富了，真想到海底亲眼看看，到底有多美丽壮观。
海底世界四年级作文 篇58
天气晴朗，蓝天白云，看到一望无际的大海，我仿佛变成了一只穿梭在白云里的海鸥，呼吸着海面上吹来的新鲜空气，一瞬间，感到身心舒畅。
听说妈妈要带我潜水，我顿时兴奋不已，迫不及待地穿上潜水服，冲到教练面前，在教练的地精心辅导下，我学会了吸气、吐气。接着，我们一起潜入清澈见底的大海，探寻我期待已久的海底世界。
海底世界真漂亮啊！那五颜六色的小彩鱼像小精灵，有红的、有黄的，还有黑白相间的，漂亮极了！它们一会游到这儿，一会游到那儿，真灵活呀！我挥动双臂想与它们共舞，可惜它们以为我是大坏蛋，还没摸着它们，就一溜烟跑掉了。但我还是能听到它们在窃窃私语：有的像黄蜂一样“嗡嗡嗡”，有的像小狗一样“汪汪汪”。海底还有五彩缤纷的珊瑚、调皮的小电鳗……瞧，妈妈还抓到一个胖嘟嘟的小海胆呢。
时间过得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教练叔叔陪着我潜入海底玩了一会儿，才依依不舍地乘船离开了这片蔚蓝的大海。
游完这美丽的海底世界，你会感觉到大自然的美丽、奇妙。同学们，走进大自然吧，让世世代代每一个人都感受大自然的温暖怀抱；同学们，保护大自然吧，让大自然一天比一天更加美丽！
再见！美丽的海底世界，再见！快乐的海边生活。我还会回来的，我们不见不散！
海底世界四年级作文 篇59
每当我抬起头，看见那个我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
这一天，天气晴朗，爸爸妈妈带着我们来到海底世界玩。我们先来到了一个巨大的玻璃前，里面有各种各样的鱼，有像蝙蝠一样的魔鬼鱼；有可爱的小海龟。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，什么颜色的鱼都有，在深蓝色的海水中，它们显得格外鲜艳。
听说可以潜水，我开心极了。妈妈带着我来到了更衣室，脱下轻巧的衣服，换上厚重的潜水服，背上沉甸甸的氧气瓶，教练教了我几个水下交流的手势，然后带着我适应了一下水温，当海水泼在我身上时，我忍不住打了一个寒颤。一切准备就绪，我和教练一头扎进了蔚蓝的大海。
海中的世界真是与地面完全不同啊！透明的海水就像蓝色的果冻一样包裹在身边，小鱼们上上下下忙个不停，突然有一只魔鬼鱼游向了我，就在我们俩快要撞在一起时，它“飞”了起来，从我的头顶游走了。我游向了海洋中间的一个钢琴上，坐了上去，几只小鱼从钢琴里游了出来，像一个个小小的音符，别的小鱼仿佛跟着”音乐”跳起了舞，我的心几乎提到了嗓子眼，我从来没见过这样美丽、梦幻的海底，不知在真正的大海深处又有怎样一番景象呢？
冰心曾说过“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。让我们快乐的度过金色的童年吧！
海底世界四年级作文 篇60
在一个秋雨绵绵的日子，我们学校师生一起去长沙海底世界游玩。
刚买了票，我们就迫不及待地冲进海底世界的大门。迎面一只八爪鱼张牙舞爪地向我们招手，好像在表示欢迎，走近一看，原来是只铜像。一只只色彩斑斓小鱼在大玻璃瓶子里游来游去，它们吐着五颜六色的泡泡漂浮在水里，大玻璃瓶子上粘贴了可视化标签，标签标明了鱼的特点、名字。经过一路的奔波，我们总算到达了一个用玻璃做成的半椭圆形的海底隧道，我们一起走进了隧道，在途中，有巨大的海龟、会发电的电鳗、爱表演的海豹与残忍无比的鲨鱼……最令我惊讶的是这里还有企鹅！你看它白色的大肚皮，好像穿了一件白色内衣，黑色的后背，好像披了一件黑大褂。它长着黄色的小嘴，还有黑白相间的小翅膀。真是太可爱了！有一只小鲨鱼躲在我们头上的岩石洞里眺望着我们，有一些美人鱼在水中跳舞，还不时抱着大白鲨从我们的头上经过。它的舞姿是那么优美，一会儿上下摇摆，一会儿左右移动，在水中翩翩起舞，让我们眼花缭乱。
最精彩要属表演室内海豹的表演了，它上台的时候是用巨大的前肢拍着手，然后跳过了服务员手中的圈圈，并翻了一个跟斗扑进水中，溅起一朵浪花。
哇，海底世界可真奇妙呀！仿佛我们就置身在大海的某一角落之中！
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