四年级金鱼作文

2021-12-24 四年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级金鱼作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级金鱼作文 篇1

  我家养了两条小金鱼,身子都是红色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦乱跳,可爱极啦。

  一开始还是妈妈喂他们,后来因为工作忙,所以把这件事情交给我做了。一开始,因为学习不忙,所以每天都记的(暑假时),可后来开学了,也就把它们给忘了。有一天,我突想起了给小金鱼喂食,我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看,呀!小金鱼死了一条,另一条肚子也烂了。我大吃一惊,啊的叫了一声。妈妈闻声赶来:“怎么了?”我回答:“一条小金鱼死了。”妈妈说:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙没时间照顾它,你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说:“另一条肚子也烂了。”妈妈说:“只要你细心照顾它,应该会来起来的。”我一听又恢复了信心,开始细心的喂剩下的那条鱼。

  过了几天我看见那条鱼活泼多了,像好了似的,,我的心情突然高兴了许多,问妈妈:“金鱼比以前精神多了,是不是快好了?”“应该是,我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天,它在我的精心照顾下渐渐好了,活泼起来。这时,期末考试快到了,我怕又把它给忘了,所以一次给它投了很多食。考完试后,我去看它时发现它已经死了,这下我才知道我忽略了一点,金鱼是不知道饱的,只要有食它会一次吃完。我失望极了,比第一条金鱼死了还要伤心,好几天高兴不起来。

  又过了几天,在我的再三要求下,妈妈又给我买了两条金鱼,我认真的说:“这次一定好好照顾它。”之后,我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸,看看我的小金鱼是不是该喂食了,是不是该换水了,是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐!

  通过这件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,也不能时断时续;动物是人类的朋友,我们都要爱护它。

四年级金鱼作文 篇2

  一天下午,天气晴朗,我和妈妈走在大街上,听见有人在吆喝:“瞧一瞧,看一看,这么可爱的小金鱼,不要白不要。”我一听,连忙跑了过去。“妈妈,好可爱的小金鱼啊!我想买几条。”我喊道。“好,那这几条就是你的了。”妈妈给我买了几条,我开开心心地把金鱼带回了家,心理喜滋滋的。

  回到了家,我坐在椅子上开始仔细观察,这几条小金鱼有黑的,有红的,还有红白相间的。黑色的金鱼看起来非常的霸气,全身乌黑,一条大尾巴摇来摇去。我给它取了一个霸气的名字—“黑旋风”。红色的小金鱼头上长着两个包包样地两眼凸起。我最喜欢那几天红白相间的,它身上的条纹一条一条,排列整齐。它的尾巴不停地摇来摇去,近看,像一条美丽的花短裙;远看,像一把艳丽的扇子。美丽极了!

  小金鱼们不仅长得漂亮,而且吃食物也很有趣,每次我把鱼食一撒,它们还没有反应过来但是没过一会,它们就寻着香气而来,争先恐后的抢着鱼食。在它们吃的过程中,我注意到一条小金鱼,一边吃着东西,还一边吐泡泡,真可爱!它们一吃完,不是去嬉戏,就是去睡大觉,真拿它们没办法。渐渐地我就和它们成为了朋友,每次我来到鱼缸前,它们都会张开小嘴,向我要东西吃。

  慢慢地,我和小金鱼相处的越来越和谐了。因为有了它们我的生活也添加了不少色彩,我喜欢我的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇3

  一个月前,妈妈带我去花卉市场买了两条小金鱼,一条是红白相间的,我叫它“花朵”;另一条是全红的,我叫它“红仙子”。它们都有一双小小的眼睛,鼓着大大的肚子,一对扇子似的鱼鳍,一个蝴蝶似的尾巴,凑成了活泼可爱的小金鱼,简直就像两个生机勃勃的小精灵。它们的尾巴整天摇啊摇、摆啊摆,还不感觉累!

  金鱼吃饭,那讲起来更有趣了。“花朵”和“红仙子”吃饭总是疑神疑鬼的,它们吃东西时,总是趁你不注意的时候,悄悄地把食物吃进肚子里。比如上一次我刚撒完鱼食,它们像没看见一样,毫不理睬,但我上厕所回来时,鱼食就不见了,你们说奇怪不奇怪?“花朵”和“红仙子不像其他小鱼一样见到食物就狼吞虎咽。

  我们之间还发生过很多的趣事,给你们讲讲最有趣的那件事吧。一天早上,我起来看金鱼,谁知“花朵”和“红仙子”就睁着大眼睛,一动不动地呆在水里,我以为它们死了呢!我急得像热锅上的蚂蚁似的——急忙用手去抓它们,可是,我刚一碰到水,它们就很快地游起来啦!小金鱼居然还装死!我怀着满肚子的疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,鱼并没有死,它们在睡觉呢!”我还是疑惑不解:“那它们为什么不闭眼呢?”“因为它们没有眼睑。”妈妈说着就去厨房做饭了。

  这两条金鱼不但给我带来了快乐,还让我增长了知识,我爱我的“花朵”和“红仙子”!

四年级金鱼作文 篇4

  动物的世界在我的目光中,是那么让人神往,那情感中间夹杂着神密与好奇,同样我曾饲养过的金鱼,虽然它们并未能与我相伴至今,但却给我的脑海里留下了一段有趣的记忆,小学四年级作文,金鱼的世界。

  金鱼其实是野生鲫鱼的一支,它表面的鱼鳞有许多色彩,在水里游动时,波光粼粼,它尾部的颜色五彩斑澜,身子很光滑,头部很平,眼睛特别的凸,我饲养的金鱼很活泼、很可爱,还很顽皮,它们在我喂食的时候,游来游去,好像一群小孩,争先恐后地抢水果似的,在我精心的照料下,鱼缸里的.鱼儿在清澈的水里生活着,阳光照着金鱼,暖洋洋地,我和我的鱼儿一起长大,小学四年级作文《小学四年级作文,金鱼的世界》。

  金鱼是一种非常娇贵动物,稍不留心的照料,就会让它生病。饲养它们是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顾着它们,不但在喂食时不能给它们吃得太饱,而且水也不能换得太勤。金鱼的胆子很小,鱼缸里的水有一些波动,它们马上会四处逃窜,转而在风平浪静时,你把自己的指尖轻轻地放在水里,鱼儿会游过来,用它们的小嘴吮吸着,你的心会有种痒痒的感觉,你不由自主地缩了回来,可是你还会去回味,你还会想再次做那个好玩的动作。

  有一天,金鱼真的不行了,不知道是怎么了,也许有我的不小心,也许是它们的太贪吃,当然更重要的是天气的变化使它们与我竟成了永别。

  我望着那空空的鱼缸,心里很伤心。其实,我生活的世界也像金鱼的世界一样,我一直生活在父母的爱护中,优越的生活让我们偏食、任性和娇气,真的有一天,我们离开父母,失去了那种宠爱时,我们该不会像金鱼那样束手无无策、无法生存吧?

四年级金鱼作文 篇5

  我从小就喜欢小动物:小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中,我还是更喜欢我家的小金鱼。

  去年冬天,有一次,妈妈下班后,带回来一条小金鱼。我高兴极了,小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里,水缸里还放了一些水草和雨花石,那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

  小金鱼可爱极了!眼睛鼓鼓的,好像两个水晶球;嘴巴圆圆的,一鼓一鼓的喝着水;圆滚滚的身子在水里一扭一扭的,后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠,看上去犹如一朵盛开的花,又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看,西瞧瞧,好像在参观自己的新家呢。

  小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天,这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睁着一双大眼睛望着我,似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间,我们渐渐熟悉了,它看见我也不害怕了,还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间,小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边,欢快的跳起舞来,好像在感谢我喂它食物。

  我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了,我越来越喜爱它! 简评:对小金鱼的描写具体生动形象,可以看出小作者的观察认真细致。

四年级金鱼作文 篇6

  今天,爸爸妈妈带我去花卉市场玩,我看到了很多漂亮的鲜花,还看到了金鱼,爸爸说给你买几条金鱼吧。妈妈说宝贝要自己喂养它咱就买,我说我会好好喂养它的,爸爸说咱就买三条吧!买了两条红色的金鱼和一条黑色的金鱼,我又问了卖鱼的叔叔多少天喂一次呢?

  叔叔说一个星期喂一次就行了,一次喂几粒鱼食不要喂太多,回家的路上爸爸说:那两条红色的金鱼代表爸爸和妈妈,那一条小黑鱼就是你吆,我回到家观察了一下,那条小黑鱼还真比那两条红金鱼小的多,我发现两条红金鱼带着一小黑鱼在鱼缸里快乐的游来游去,还真象我们一家三口呢!

四年级金鱼作文 篇7

  上星期,我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣,鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾,鼓眼睛,最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

  嘟嘟一家可爱极了!我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟,美丽的鱼老妈叫美嘟,调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去,好像有说不完的话,做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里,一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物,一会儿又碰碰玻璃缸壁,像是在用小鱼眼看大世界。

  金鱼老爸慢嘟的动作好像总是拍,它的背鳍老喜欢,大概是在做鱼类健身操,好担负起家庭成员的责任。

  金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛,嘴巴的,像是在向所有的鱼宣布:我是最美丽的!它还有一些红色的纹身呢!要是举办一个金鱼选美大赛,最美的鱼非它莫属!

  金鱼孩子小嘟在三鱼之中,数它游得最欢、最勤,它总是不知疲劳地从。

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