在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的四年级作文 篇1
我养了一只小宠物，你们知道它是谁吗？告诉你们吧，它是一只小巧玲珑的小乌龟。我给它取了一个有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸带我去大伯伯的工作室玩的时候“认识”的，大伯伯见我很喜欢小糖，在我快回家时，把小糖转送给了我，并嘱咐：“要好好照顾小糖哦!”我喜出望外地带着小糖回家了。
一到家，我马上给小糖准备了一个小窝子。我总是喜欢趴在小窝子前仔细地观察小糖。它长着三角形的头，一双绿豆般的小眼睛，而且不会转动，它的眼皮可有趣了，别的动物是长在上面的，它却是长在下面的。它披着灰褐色的甲壳，坚硬的外壳上有许多六边形的图案。它的尾巴又短又尖，经常甩来甩去。它还长着四条小短腿，脚趾之间还长着像蹼一样的东西。它爬起来慢悠悠的真可爱。
小糖吃饭的时候很调皮，如果它饿了就会伸出小脑袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜叶去喂它，它只是闻一闻头就缩回去了。我要是把虾米放在它面前，它会一口把虾米吃进去，然后小嘴一张一合的咀嚼得津津有味。
我时不时训练它跳水，它经常跳个四脚朝天，躺在池里边怎么也翻不过来。它最享受我每天给它洗澡，每次洗澡结束，小糖会向我伸伸脖子，摇摇尾巴，仿佛在感谢我呢！
小糖住在我家很开心，我更开心，它已经是我家不可缺少的一员了。我会仔细照看它长大的。
我的四年级作文 篇2
我的小表弟今年六岁半了，他天真活泼，有时又显得傻乎乎的。每次他来我们家，我总喜欢逗他玩，他也像个跟屁虫似的天天围着我转悠级。记得有一次，姑姑和姑夫带他到我们家，我们俩玩魔方，正玩得起劲。
忽然，从厨房里飘来阵阵红烧肉的香味。他马上冲我抽了抽那大脑袋下的小鼻子，鼻梁还一耸一耸的，故意在那翻着眼皮，似乎是在品尝着似的。“哎呀！真是香死我了！”说着就扭动着他那胖墩墩的小身子在屋子里乱转。看着他那副滑稽样，我忍不住笑了。他跑到厨房，见我爸爸正在把烧好的猪尾巴往盘子里盛，就跺着脚问：“大舅，这是什么呀？快香死我了！”
爸爸见他那副馋样，就故意逗他说：“这是大人吃的，小孩子不能吃呀！”表弟拉拉我的衣服问：“表哥，你能吃吗？”我说：“那当然啦，你是小孩嘛！”他撅着小嘴走回了屋。吃饭时，他趁大人们在聊天时，抓了一块烫手的猪尾巴肉就啃，边啃边吹气，吃了两块他还没吃够。姑姑怕他吃坏了肚子，就不再让他吃了。他却在那装腔作势地冲着大家说：哎呀呀，不吃是不知道呀，猪尾巴肉真好吃呀！”
我差点把饭都喷出来了……饭后，我们大家都在看电视，只有小表弟在旁边不断地摇他的头，我便好奇地问小表弟：“小弟呀，你在练什么功呀？”他一本正经地回答道：“我正在试着看能不能摇动我的头呢。”大家见他那认真的傻样都笑了，他也笑了。这就是我眼中的小表弟。
我的四年级作文 篇3
星期天上午，我去书店买书。路上，我被一个修鞋的小摊吸引住了
不知怎的，这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头，啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣，便凑上前去，挤进了人群。 修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。 一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“用钉子钉，还是用黏合剂粘上？。”显然，那女的在着方面是外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然，便建议说：“还是用黏合剂，这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开，打亮了里面那两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走，一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂，那样会又快又好。”
这时，我忽然发现了这个师傅的脚有些异常，右脚要比左脚长好多，鞋子也是特制的。 当我从书店买书回来时，鞋摊边的人已渐渐地散去了，青年师傅从提包里拿出一本书看了起来，我好奇地走过去看，只见是一本外文杂志。他读得那么入神，连字典也不用翻，看来他是有一个外文水平的。 他——身残志坚，立足与平凡的岗位，为了人民的需要勤奋地钻研，这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊，做过报童的爱迪生所走过的道路吗？
我的四年级作文 篇4
小时候，我特别没有安全感。过马路怕被车撞，逛商场怕被拐走，就连洗头这种平常的不能再平常的小事，我也害怕。说出来你可能不信，我怕被水呛死。
这种不可理喻、难以置信的危机感，让我一到周六就浑身发抖——因为周六是我家的洗头日。一个阳光明媚的下午，我欢天喜地的跑回家。妈妈黑着一张脸，紧紧地盯着我。接下来的事情告诉我，如果你满身泥土站到一个有洁癖的女人面前，你一定会很惨。我被妈妈盯得脊背发凉，额头滑落一滴冷汗。妈妈满眼怒火地向我沾满碎草的鸡窝头行注目礼，然后“张牙舞爪”地朝我奔来。没过多久，“战争”结束，我被妈妈押到家后的小院里，准备洗头。
我们家那时喜欢在小院中洗头，会有种连头发都被灿烂的阳光洗礼的错觉。妈妈接了一盆清水来，把我的头摁进水里。我恐惧不已，不停地挣扎。清凉的水溅出盆外，在地上印了一朵朵水花。妈妈见状，赶紧安慰我：“宝宝乖，不要乱动啊。有妈妈呢，妈妈一定不会让你呛着的。”妈妈的安慰起了作用，我不再乱动。妈妈柔软的五指穿插在我的发间，揉出许多雪白的泡沫。渐渐地，我放松了警惕。我有些享受洗头的感觉，闭上眼睛。我一时玩性大发，不停地眨眼。因为我发现，每当我眨一下眼，水上浮着的泡泡就会变幻一下颜色，应该是光线问题吧。我一直眨眼，一不小心，一滴水进入我的眼睛。这滴水成了“导火索”，我又开始乱动。盆中的泡沫溅到妈妈身上，妈妈火了。一不留神，我就挣脱了妈妈。我愤怒极了，一边揉眼睛，一边冲妈妈大喊：“你说话不算话!还说什么不会让我呛着!水都进到眼里了，离鼻子也不远了!”我跑到身旁的小花坛边，抓起一把泥巴，抹在刚洗好的头发上，嘴里还喊着：“让你洗!让你洗!”然后顶着我的“战果”——满头泥巴，骄傲地走过哭笑不得的妈妈身边。
现在回想起来，小时候的我真是天真，只是现在的我再也不回不过去了。
我的四年级作文 篇5
今天晚上，是一个特殊的时刻，我们一家人要去拍全家福，这可是我有记忆以来第一次拍全家福，可兴奋了！
到了影楼，我们先去选服装，妈妈的衣服最重要，我帮她选了一套漂亮的白色婚纱，上面有闪闪发亮的白色水晶，我觉得妈妈穿上这套婚纱，肯定会像个新娘子。然后，我们又帮爸爸挑了一套黑白相间的西装礼服，我想爸爸穿上一定很帅。但我却选不好自己的`衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就帮我和妹妹每人拿了一条粉相间的连衣裙。
当我们换好衣服后，进了摄影棚。我们先拍全家福。摄影师让爸爸、妈妈站在一起，头相依，一副甜美的样子，妹妹人矮，站在他们中间，我站在妈妈旁边，露出幸福的微笑。摄影师及时地抓住这个动人的瞬间，为我们留下了永恒的纪念。
然后，我们拍个人照，妈妈选了一条彩色的婚纱，我给妈妈挑了一条带水晶的梅红色裙子。妹妹拿了一个大苹果道具，活像一个洋娃娃。我则是摆出了我的招牌动作：“耶！”妈妈和爸爸又一起合影，还拿着一束鲜花，真好看！
最后选照片，面对着一张张生动的数码照片，我们选得眼花缭乱，直到满意为止。
回去的路上，我们买了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。
我的四年级作文 篇6
有一次考试，我考了不错的成绩，爸爸送给我一个文具盒，给我的奖励。这个文具盒到现在，一直陪伴着我，已经有点显旧了，我舍不得丢弃它。
这个文具盒是铁的，长方形，四个角都是半圆的，长20厘米，宽5厘米，高3厘米，体积很小。颜色为天蓝色，给人一种宁静和舒适的感觉。文具盒上印着可爱的米奇。
我的文具盒构造极其简单，打开盒盖后就只有一层，里面放四支铅笔、3支中性笔和2块橡皮擦。这些文具每天都安静的躺在我的文具盒里，认真的为我服务。
这个文具盒看似不起眼，可对我的帮助可大了！不管是写作业还是画画，或是修改作业，都能得心应手地在文具盒里找到我想要的文具。特别是“米奇”每天都那么专注地看着我，每当写作业、考试不专心，它就会说：“小主人，要专心哦！”这时，我就马上认真起来。
有一次下午放学，在匆忙之中，我忘记把文具盒放进书包，回到家做作业时，才发现文具盒不见了，我很着急的到处找，不停的问自己：为什么这么不小心？我把文具盒丢哪里呢？整整一个晚上都没睡好。第二天来到学校，我才发现自己的文具盒躺在课桌里，我高兴的不得了。
文具盒，你是我最亲密的伙伴，我永远都不会把你丢弃，你是我学习上的战友。
我的四年级作文 篇7
下课了，我坐在教室里，独自望着窗外，不禁联10年以后的。
10年以后，这里的四周着树木，。在校园最前方，是绿色的竹林，林鸟儿，熊猫在吃竹了，像美丽的大森林。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还风铃，只要有风吹来，风铃发出悦耳的响声。里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，电梯四周是小松树和花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到想去的楼层，自动停。
电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会，给你讲课机器人，他打你，只会当你犯错时，给你讲道理，眼睛比人灵敏，他能几百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，长在墙里，电脑的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色一点粉色，让人觉得很。“上课了。”有人叫，伴着悦耳的音乐，上起了音乐课，可我仍然浮着美丽的。
我觉得，这想像，我以后的要比这座还要美丽你想10年以后的是样子的吗？就让我带你去看一看吧！早晨，我睁开了的眼睛。望了望在与窗户游戏的白云，一下子又坐在了自动梳洗机上面。我按了一下扶手上的红色按钮，机器就开始工作了。我先把嘴张开，机器便开始帮我刷牙了。等我梳洗完毕以后，又按了一下扶手上的绿色按钮，扶椅便把我送进了餐厅。桌上放好了早点。我便津津有味地吃了。等我吃以后，机器人便把宇宙飞船吆喝来了。（顺便说，我住在火星上，地球实在是太小了。）我乘宇宙飞船来地球，踏上了我离别的土地，来瑞金路高科技教程小学。巨大的屏幕呈我。上面显示着“欢迎您来到瑞金路高科技小学，如您想参观请看下列菜单。我看见菜单上写着操场、教室，等场所。我用手掌按了一下教室，一张地毯从天而降。我信步上去。地毯便起飞了，带我来教室。
这间教室里摆100多台电脑。台电脑都归学生。老师坐在最，头上戴了像头盔的东西。同学们也。经介绍我了的奥秘。东西叫做“联想通”。老师上课不用说话，只想说的话在脑子里想一遍，便会传到同学们那里去。老师上课就不用说话了，也就不用辛苦了。并且，在上课的有同学思想开小差，老师也会的，“联想通”的线路是互通的。家长想孩子在学，也可以“联想通”来查看呢！下课了，我顺便与孩子们一起参观了地方，了10年后的瑞金路小学，后来，我便回火星。，我做了梦，梦见了10年后的老师与同学
我的四年级作文 篇8
“只要有付出，就会有回报”，这就是妈妈常挂在嘴边的一句话，她是这么说的，也是这么做的。
妈妈在步步高超市当售货员，她们那个柜台只有妈妈、两位阿姨三个人。步步高开张时，生意可红火啦。那一阵子，一天24小时我都很难看见妈妈的身影。每天早上，当我醒来时，妈妈已经上班去了；妈妈晚上回家时，我已经在床上做着美梦了。妈妈的那个岗位每天都要上一百斤一包的绿豆和白糖，都是妈妈和两位阿姨抬上货柜。妈妈的手因为打包都被粉丝挂烂了，十个指头裂开了鲜红的口子，好痛啊！只见妈妈在手指上贴上创口贴，继续努力地认真地工作。
今年步步高评A级售货员，妈妈被评上了，奖劢是每月加20元工资。虽然只有20元，但是妈妈非常高兴，她说：“只要有付出就会有回报”，虽然只有20元，但也是对妈妈努力工作的肯定啊。
妈妈是这样做的，她要求我也必须这样做。
上个学期，妈妈一直上早班，没有时间管我，我放松了学习，结果成绩大退步，这个学期里妈妈为管我的学习上了最累的白班，并给我买了许多课外作业和资料。妈妈说“只有练得多，才会熟能生巧。”，从开学到现在，几次考试我的成绩都有进步，事实证明了妈妈的话是真理。
妈妈常说的一句话——“只要有付出，就会有回报”，会一直激励着我前进。
我的四年级作文 篇9
白白净净的脸庞，柔柔细细的肌肤，长长的刘海像一排门帘，从额头上垂下来，盖住眉毛，一双好像会说话的大眼睛炯炯有神，一张灵巧的小嘴常常妙语连珠。很少看到她穿裙子，一件颜色鲜艳的T恤是她的主打形象。
她是我的同学彭慧敏，现在是一个令我敬佩的人，是我学习的榜样。可是最初我并不喜欢她。
有一次课间，同学们都来到走廊上活动活动筋骨，呼吸室外的新鲜空气，还有的已经跳起了橡皮筋。我也准备走出去凑凑热闹，一转身，看到我身后的彭慧敏仍然端坐在座位上看着书呢。于是我便轻轻招呼道：“慧敏，咱们也出去放松放松吧！”你们猜怎么着，她竟然一点反应也没有，连头都没有抬一下。难道是没听见？还是故意不理我？于是我提高了嗓门，可她像是着了迷似的，还是双眼紧盯着书，全然不知我的叫唤。我很失望，嘟囔了一声：“小书呆子！”便独自一人走出教室。
从那以后我开始悄悄地观察这个“小书呆子”，我发现她实在是太喜欢看书了。只要老师一喊“下课——”，她就迫不及待地拿出一本课外书放到课桌上，如饥似渴地读起来。她读得那样认真，那样津津有味，时而抿嘴微笑，时而凝神思考，时而热泪盈眶，时而神情严峻，她已经完全沉浸在书的海洋中了。难怪上次我叫她，她全无反应，现在看来，她并不是故意不理我。
彭慧敏平常很少讲话，可是当我们学习小组一起讨论问题的时候，她双眼放射光芒，小嘴滔滔不绝。从巍峨的高山、辽阔的大海，讲到一碧千里的草原、郁郁葱葱的森林；从诗仙李白、音乐大师贝多芬，讲到身残志坚的张海迪、发明大王爱迪生；从神通广大的孙大圣、行侠仗义的武二郎，讲到机灵活泼的贾里贾梅、坚忍不拔的鲁滨逊。她可真是我们班的“万事通”！我知道，这都得益于她平常的读书积累。我暗下决心，一定要好好向她学习，博览群书，不断丰富自己的知识仓库。
这就是彭慧敏，一个嗜书如命的小书迷。
我的四年级作文 篇10
我有一个智慧校园，那里既温暖又快活，我们在校园里开心的学习，快乐地成长。
清晨，朝霞徐徐地拉开了帷幕，清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天，呼吸着新鲜的空气，迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书，我立即加入了进来。不一会儿，音乐课开始了，我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校，给智慧校园增加了勃勃生机。
瞧，同学们听课多么聚精会神呀！当老师提问时，一个个小拳头举得高高的，如同一片小树林。听，1班的教室里飞出朗朗的读书声，那声音就像大合唱，音符满天飞；再听，7班教室传来欢快的笑声，那一定是老师讲得太精彩，同学们听入了迷。看，我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱，时而露出甜美的微笑，仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本，闭上双眼，回味着文章的无限乐趣呢！
我喜欢我的智慧校园，我更爱我的智慧校园。
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