在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级启示作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文 篇1
大自然的奥秘是无穷的，它教会了我们许多知识，也给了人们很多启示，让我们受益无穷。
在一个阳光明媚的下午，我偶然在自己房间门口的小角落发现一只小蜘蛛，我顿时吓得魂不附体。正当我想要拿起拖鞋拍下去时，小蜘蛛不但没有惊慌失措，反而从容不迫地织起小毛衣来。它的这个举动，便使我放下手中的拖鞋，弯下身子身子，决定看个究竟。
小蜘蛛先将一个中心点做好，再吐出几根若隐若现的丝来，安置在它的四周。接着，小蜘蛛按着几根主线，有规律地织起毛衣来。小毛衣是五边形的。小蜘蛛像是在表演杂技似的把自己悬挂在空中，看起来毫不费力。
它把一根肉眼几乎看不到的网丝挂在空中，将若隐若现的蜘蛛网来回拉扯着。那娴熟的动作，真是一个专业的织网能手啊！不一会儿，一张完整的蜘蛛网就织好了。我刚想拍手叫好，只可惜好景不长，一阵调皮的风儿吹来，将蜘蛛网给吹裂了。
我觉得有些厌烦了，正想离开，我看到小蜘蛛一丝不苟地重新织起毛衣来。我仿佛看到小蜘蛛那坚定的眼神：“今天，我一定要将网织好！”只见小蜘蛛继续熟练地吐丝织网，聚精会神，并未被刚刚的小插曲所影响。在一旁默默观看的我，看着那摇摇欲坠的蛛网，满是紧张，这可是一张轻轻一吹就断了的网啊！经过一段漫长的时间，小蜘蛛终于将一张破损严重的网重新恢复原样，并看起来更加坚固。小
蜘蛛在网上来回踱步，仿佛很满意的样子。从小蜘蛛身上，我受到了启发：做事不能半途而废，失败乃成功之母。
大自然真是我们人类的好老师，只要我们肯学，天天都会有所收获。
四年级启示作文 篇2
我喜欢艳丽动人的牡丹仙子，喜欢婀娜多姿的水仙花，喜欢香气浓厚的桂花……但是我更喜欢的是那不屈不挠的小草。
小草是默默无闻的。当人们去赞美那些美丽多姿的鲜花时，会有谁去想那不屈不挠，默默无闻的小草呢?她只是一颗小草，没有人会去留意她，但是他从来不会去在意那些人，仍然默默无闻的奉献着。
小草是平凡的。它没有大树那样强壮，，每天，有无数人在他身上踏过，但他没有因此枯萎，他更加坚定自己的信念因为他希望战胜恶劣的环境，以便长出坚韧的身躯，争得阳光的照耀，得到更多的养分。它从来不需要为外的美丑而心烦它所关心的是自己要默默无闻的奉献，而不是争芳斗艳的生活。
小草的生命虽然短暂，但是他们用了一生来为人们奉献。小草给了我很深的启示：做人不需要去求那些虚荣，不需要为了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去为人们奉献，那么我们的一生就没有拜拜流逝。
四年级启示作文 篇3
在这个多姿多彩的世界上，每天会发生许多事情：有的像过眼云烟，很快忘得一干二净；有的会深深的印在脑海里，挥之不去；有的是对我们没有什么帮助，平平凡凡；有的是却给了我们很大的启示。
一天，妈妈带我去文具店买文具，当结账时，服务员给了我们一张小票，我看了看，没发现什么，就和妈妈一起回家了。回家后，妈妈又看了一次小票，突然发现一处错误我们买了三支笔，服务员算成了两支笔的价钱。妈妈要我去把少算的两元钱换回去，我却不屑的说：哎呀，没什么大不了的，两元钱，谁也发现不了。妈妈心平气和的说：孩子，虽然仅仅是两元钱，但如果不还回去，服务员就会意识不到自己的错误。最后，小错一点点的积累，最后酿成大错。我极不情愿的骑车去了文具店。当我把钱还给服务员时，他不仅连声谢谢也不说，还把我赶走了。回去时，我想：那服务员一定是因为我当面揭发他，让他出丑，他才把我赶走。但是，他也不呢那么没礼貌吧。
通过这件事，我明白了一个道理：生活中，我们每个人不管在什么时候，都要细心，不然会当众出丑。而且我们也要有礼貌，不该说不该做的时候都不要去说去做。
四年级启示作文 篇4
暑假开始了，我正专心地做作业，忽然听到了一声鸟叫。一抬头，哦，原来是一只麻雀飞进我家来了。我立即关上了窗户，呵呵，这下你逃不掉了！我蹑手蹑脚的跑到窗子附近，准备趁麻雀不防备，一把抓住它，可伶俐的麻雀扇动着翅膀飞开了，这样折腾了多次之后，麻雀终于被我捉到了。我开始端详手中的精灵，小小而又明亮的眼睛，褐色的羽毛加上一对小而灵巧的翅膀，使我一下子就喜欢上了它，我决定将麻雀养在自已家里。
我先找了个久置不用的鸟笼，把麻雀关了进去，还在笼子里放食物的地方扔了些米粒，我想这下麻雀该开心了吧。可是，出乎我的意料，小麻雀不仅不肯吃米粒，还一直扑腾着翅膀想飞走。我心急如焚，上网搜索，但网上一致认为麻雀就是吃米粒的。我走到鸟笼前，心里在说，小麻雀呀，你就算为我吃点东西也好呀！你不吃米饭怎么行呢？这样你会饿死的！麻雀却一点也不理解我，它惊恐地乱扑，两只翅膀扇动得更厉害了。妈妈劝我将麻雀放了，可是我舍不得麻雀离开，我还想再多留麻雀一会。我把鸟笼转移到阳台，让它单独呆在那儿，免得见到人害怕。可是鸟儿在笼子里一直扑腾着没完，我在房间里也还能听得见。
麻雀想挣脱鸟笼的声音持续了一上午，搅得我又心痛又心烦，无奈之下，我只好带上麻雀，来到楼下的空地上，当我打开笼子时，麻雀一下子就飞向了蓝天，“麻雀！麻雀！”我喊着，眼中噙满了泪水，这里有我对麻雀的不舍，更多的是我对它的歉意，终于，它飞得无影无踪，麻雀，在我的印象里，留下了一道浅浅的弧线。
通过这件事，我明白很多鸟儿都希望回到大自然，那儿才是它们的家，只有在那儿，它们才能活得开心，它们并不喜欢人类和它们过分的`亲近，它们喜欢自由的飞翔，或许，随意的觅食，或者偷窃人类的粮食，也是它们的一种乐趣吧，只有无拘无束的大自然，才是它们的天堂。
四年级启示作文 篇5
上科学课的前一天，科学老师让我们明天带一束油菜花来。咦？干嘛要带油菜花来呢？我们怀着好奇心回到了家。
第二天科学课上，陈老师神神秘秘对我们说：“想知道你们今天带油菜花来要做什么吗？”“想！”我们异口同声地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道动物和人体可以解剖，却从没见过植物也可以解剖。我仔细地观察了一下花瓣，黄灿灿的，漂亮极了！可是它却薄得如同一张纸一般。这么漂亮的花却随随便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同学们都已经动手了，我也只好开始实验了！
我先大体地看了一下整个花朵的样子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中间的花蕊弯曲着凑在一起，仿佛在说着悄悄话。我拿起镊子小心翼翼地轻轻钳出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盘萝卜丝雕成的花一般仔细。功夫不负有心人，油菜花终于被我完整地解剖下来啦！一共有4个花瓣、4个萼片、6片雄蕊和一个圆柱形的雌蕊。老师还告诉我们，如果没有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一个或几个部分的花都叫不完全花。只有雄蕊没有雌蕊或只有雌蕊没有雄蕊的花叫单性花。当雌蕊沾上雄蕊的华药后就会结果子……原来植物也像我们人一样可以繁殖后代啊！
今天的收获可真不少啊！原来科学课是这么得妙趣横生呀！
四年级启示作文 篇6
一天下午，我在学校的文化长廊看书，这时，我发现了一群蚂蚁在急匆匆的走着，好奇心驱使着我不禁观察起它们来。
我把洞口的石头搬开，发现许多蚂蚁鱼贯而出。我顺势掰下一小块面包屑，小蚂蚁们迅速聚集在面包屑旁边，迅速用头上的触角与其他蚂蚁在热切的交流着，仿佛在说：“这么大一块食物，如果我们运回家，够我们吃好几天的了。”它们迅速一齐上阵，用自己的“手”搬起了那些比他们大好几倍的食物。
“哇，它们真是大力士呢！”我忍不住称赞起这些平常不起眼的小动物。最终，所有的面包屑全被它们运到了“家”里。看到这里，我心里敬佩之情油然而生。
这么小的动物，团队之间竟如此默契，如此严明的分工。我希望我们以后也能团结，这样在困难面前才不会被打倒。上次我们班跟二班进行拔河比赛，体育委员给大家分配好位置，可是有几个同学却一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我们输了！如果在比赛面前，我们能够团结起来，像这些小蚂蚁一样，那么我们肯定也会赢的！
希望在我们的生活中，多向小蚂蚁学习一下，不要老想着自己，要多为集体利益想一下！
四年级启示作文 篇7
在一个平平常常的下午，在一个普普通通的小花园里，在一个很小很小的湖边，有一只小小的昆虫给我上了生动的一课，带给我一个生命的启示。
那天，我在小花园的湖边散步，发现了触目惊心的一幕：一只小小的蚂蚱不小心落水了，它象大海中的小树叶一样在水中飘摇，挣扎间，它抓住了一根摇摇欲坠的稻草，它紧紧地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艰难的往上爬着。到了顶上，它试图使这根稻草稳住，它想借它纵身一跃，逃离这个可怕的湖……
但它没有成功。一阵大风吹来，又把它吹进湖里，紧接着，浪花向它袭来……
我的心不禁为这小小的生命揪了起来，这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗？
它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……
哗！ 浪花又把枯叶打翻了。幸运的是，这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着，试图跳到岸上去……
多么执着的小生命呀！我在心时为它祈祷，为它加油！
它终于抓住了一根长在岸边的草，艰难地爬上了岸。
这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的生命而搏斗！
岸边的草丛里，有许多蚂蚱在跳跳来跳去，它们没有一个知道，就在半分钟前，它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。
在那个阳光灿烂的下午，小小的蚂蚱告诉我这样一个道理：生命，不能绝望！
四年级启示作文 篇8
去年暑假，我报了游泳班，虽然只有短短的二十天，但是给我留下了很深的印象。
有一天，妈妈对我说：“你那么胆小，而且又怕水，不如让你去学学游泳吧!”我心想：游泳馆里又没有浪，去就去吧。于是点了点头。妈妈就给我报了游泳班。
或许是因为胆小，又加上对水那么害怕，我学了好几天也没有学会。老师也经常告诉我说：“没关系，你下去游，如果不行就扒边。”我也试了好几次，可总是扑腾两下就扒边了，而却还气喘吁吁的。这样子练了好多次，我终于心灰意冷了。
晚上，妈妈带我来到游泳馆。到了岸边，妈妈对我说：“你从这个角跳下去，要是能游就游两下，要是不行就扒边。”听了妈妈的话，我心里虽然有了一些底，但还是不放心。可是为了学会游泳，就试试吧。我在上面吸了好几口气，可仍不敢跳下去。最后我终于鼓足了勇气，跳了下去。这一跳，我就向前游了五下，这回不是扑腾，而是缓缓地向前游。我鼓足了信心，又跳了好几次，游了好几次。终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。那时，我真为自己高兴，因为经过我的一番努力，终于学会了游泳。
通过这件事，给了我很大启示：做任何事都不能轻言放弃，要坚持不懈才会把事情做好。相信自己，因为自己并不比别人差。
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