在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的平凡事物中的美小学四年级作文_四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
平凡事物中的美小学四年级作文_四年级作文1
平凡,一个多么令人感到熟悉的词语;一个多么令人不屑一顾的词语;一个多么令人感动的词语。
有人说,平凡是灰色的,没有任何色彩;有人说,平凡就是一事无成,没有人愿意去拥有;可也有人说,平凡其实是很美丽的,是值得人们去追求的。
是的,我相信,平凡是美丽的,因为在平凡中,有着无数个美丽的画面,这些画面,无一不被世人赞颂着。
画面一
每天清晨,当我们还在熟睡的时候,窗外会准时传来扫地的声音。是清洁工们再由他们的双手装扮着我们这个美丽的街道。
清洁工,很平凡的一个角色,但他们却在平凡中绘画着美丽。
画面二
一个很平凡的人名教师谭千秋,在地震来临时,保护着自己的'学生。他光荣牺牲,他的学生幸免于难。他是在用生命诠释了平凡中的不平凡。
他,虽然已经逝去,但他的名字永远刻在我们心里。他的人格是美丽的,在灾难来临的一刻,他用生命很好的叙说了平凡中的伟大与美丽。
画面三
刘均田,一个很平凡的保定老人,在与老伴散步时,看见一个人在化粪井中挣扎,他不顾一切的将其救上来,自己却倒下了。
他,一样用生命诠释了平凡中的美丽,他的美丽我们牢记。
万千的画面在我眼前闪过,每一幅都是平凡的,但每一幅都是那样的美丽,每幅画面,都展示了平凡中的美丽。
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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽。
与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比,草是平凡的。但它在不屈不挠,岁枯岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽。
与温室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的。但它在无意争春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中创就了美丽。
草木如此,人如何?
我的恩师在平凡中创就了美丽,曾几何时,在烈日柔情的沐浴下,您手持粉笔,汗流浃背,滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台。曾几何时,在寒风似水的吹拂中,您步履坚定,目光如火,青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷。您如此美丽,于是有了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞叹,于是有了”桃李满天下”的欣慰。
我的父母在平凡中创就了美丽。清晨朝阳下的一丝忙碌,夜晚柔灯下的一缕凝视,透析着对我无限的关爱。我成长的岁月中印满你们清晰的足迹。我从幼稚无知到满腹经纶,从蛮横任性到温文尔雅,倾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有这平凡的爱,才会成就亘古不变的美丽。于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹,于是有了”谁言寸草心,报的三春晖的感激。
我的密友在平凡中创就了美丽。考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,这平凡的点滴流露出他们对我的爱。于是有了”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,于是有了”海内存知己,天涯若比邻”的挂牵。
我愿扬起生命的风帆,取缆绳为弦,奏一曲,礁石间,狂浪里,我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田,人世几度,斗转星移,这美丽的乐章都会与天地同在,日月同辉!
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