在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我和我的老师四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和我的老师四年级作文 1
我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的'小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
我和我的老师四年级作文 2
世界上的每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运,也有一个好老师,她善解人意,关爱我们。
一天下午,我正在凳子上尽情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心,凳子“咚的.一声响,我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子,原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来,有些男同学幸灾乐祸,朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说:“加梅,你该减肥了。”我气得火冒三丈。
这时,李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘,一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神,感受到老师那颗善解人意的心,不好意思地点了点头。
上课时,老师把她的凳子让给了我,自己却一节课都站着给我们上课。顿时,李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里,留在我的心里。我默默地对自己说:“任何一个同学在遇到这种情况时,都希望老师安慰我们,而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”
除了妈妈,老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。
我真诚地祝天下所有老师:教师节快乐。
我和我的老师四年级作文 3
说起老师,我对每一位老师都十分敬爱。但我最敬爱的还是陈老师。她身材瘦削,面挂微笑,一阵微风吹来,她那乌黑的长发随风飘荡,给人一种风度翩翩的感觉。
她对我的生活很关心。有一次,在课上我的`红领巾该向前的不向前,该向后的不向后,老师发现了,悄悄走到我身边,把我的红领巾一拉,一个衣着端正的小女孩立刻出现在老师眼前。
她对我的学习也很关心。有一次,我早上没睡好在老师讲课时我趴在桌子上睡了起来,老师看到了,轻轻走过去,用手摸摸我的头,我就醒来了,老师对我说:“身体不舒服吗?不能坚持就告诉老师啊!”一股暖流涌遍我的全身。
她对学生的身体也很关心。有一交,一个同学在打扫时不小碰伤了,流了好多血,老师知道后,立刻放下手中的所有的事,拿了一些纸巾按在同学的伤口,然后她迅速抱起学生,驱车向学校的医务室去了。
老师就像父母,学生难过时她也难过。学生开心时她也开心。老师不仅教我知识,还教我们许多做人的道理。
我和我的老师四年级作文 4
自古以来,有很多的文人墨客留下了赞美老师的佳作。在我短暂的求学历程中,有很多老师对我恩重如山,其中我最喜欢的一位老师就是我们的尚老师。
尚老师是从四年级开始教我们的,我和她的故事也是从那个时候开始的。刚开学那天,我和我的闺蜜一起当上了语文科代表,我们高兴了一上午。但语文科代表可不是那么好当的——每天早上要早到。干什么?领读!于是我们商议决定:谁来得早谁领读。这样日复一日一直挺好的,直到两周后的一天。
那天班里乱哄哄的,我进教室时看见尚老师竟然站在后门口!我赶紧跑步到座位上,把书包往课桌上一丢,迅速从里面翻出语文书然后向讲台奔去。可惜的.是这一切都没能逃过尚老师的“法眼”,我们被老师“邀请”了。
我们相互看了看,可以说是一步一步地挪到了老师办公室。果然,老师对我们进行了批评教育。我们在难受与羞愧中明白了:我们不仅是领读的人,更是整个班级的带头人。如果我们迟到,那么整个班级就会处于瘫痪状态,所以,领读事儿小但责任重大!
从此以后,我们再也没有犯过类似的错误。感谢尚老师在我成长的道路上为我指明方向。
我和我的老师四年级作文 5
我们的班主任王老师很严格,眼睛也很尖,很像孙悟空的火眼金睛。批课堂作业本和试卷的时候,每个错误都能发现。上课的时候,她一眼就能发现在说话的小朋友,叫他起立。她经常会不停地鼓励我们,会指出我们的缺点,告诉我们怎么改正。每次谁表现好,她都会大声地说出来。有一次,她说了一声“表扬……”,结果呢,太大声了,我吓一跳,手抖了一下,我的字都写歪了。她表扬了黄睿芯,因为黄睿芯每次写作业都很好。每次我表现很好的时候,王老师也会大声地表扬我。我很开心能遇到这样的一个好老师。
我们的数学老师李老师很温柔,他还告诉了我们他的身高是1·77米。他每次都能给我们玩具,一年级的时候他给我们一个算术器。我们每天都玩它,玩得很开心。我们口算考得不好的时候,李老师就教我们口算的秘诀,让我们算得更快。每次要考江南杯的时候,他都关注我们的成绩,看我们的表现,特别是关注那些口算差的.同学。有一次,班级比赛口算的时候,有人没有卷子,李老师把我和芮子健的卷子拿出来给那2个没有卷子的同学。我和芮子健就不要做了,但是李老师还是要求我们做口算训练。
这就是我和王老师、李老师的故事。
我和我的老师四年级作文 6
从照片上,谁能看出这位英俊帅气的老师是教什么的吗?不是语文,不是数学,也不是英语,而是我的课外班教吉他的王铁石老师。他是不是浑身散发着艺术气息啊?他的眼睛总是笑眯眯的.,像夜空中的月牙儿;大大的嘴巴能发出悦耳动听的声音;他就是我们心目中的音乐王子。
虽然王老师教我还不到一年,我却非常喜欢他,总是期待着上每周只有一次的吉他课。我从来没有学过任何乐器,还记得第一次上课的情景呢,拿着吉他不敢碰。王老师就耐心得给我们讲解,吉他上的每一个部位名称、拿吉他的手势等等,慢慢地我们就被吉他那美妙的声音吸引了。王老师讲课也是很幽默风趣的,让我们觉得时间过得飞快。
由于我们的手小,有的时候弹得不到位,他就不厌其烦地给我们纠正、讲解,直到我们弹得让他满意为止。他对我们更是无微不至的关心,总是提醒我们喝水。每次我们学会了新的曲子,王老师似乎比我们还高兴,看着我们欣慰的笑。有的时候,王老师的嗓子哑了,还是坚持给我们上课,一遍又一遍地跟我们唱着弹着。
我喜欢我的吉他老师———王老师。我希望我的吉他也越弹越好。在教师节到来之际,我也要向王老师说:祝福王老师节日快乐!万事如意!身体健康!
我和我的老师四年级作文 7
老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,正如李商隐写的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我们班的王厚艳王老师正是这样的人。王老师,她长得瘦瘦的,不是很高,短短的马尾在空中飘动,一见就神气十足。两颗像闪亮宝石的眼睛,高高的鼻梁上戴着一个黑色边框眼镜。那像苹果一般的红脸颊,十分美丽。
王老师最大的一个特点就是观察仔细。无论同学们在下边不认真听讲,还是做小动作,王老师都会用自己的'眼睛看到。无论平日里多么调皮的同学,在王老师课上没有一个人敢说话。
王老师还很负责任。有一次为了给我们上课,嗓子都累到说不出话了。那一天音体美老师都有活动。英语和语文老师生病来不了,只有数学老师王老师。她就给我们上了一天的数学课,王老师本来声带就不好,今天又上了一天课,嗓子肯定受不了呀,可是王老师还是坚持下去,一个上午一口水也没喝,上课认真讲课,下课又要改很多作业。我们班的同学都流下了热泪。
我真想说,王老师,谢谢你的劳动。谢谢您燃烧了自己,为我们带来比什么都珍贵的知识,谢谢你!
一只只粉笔落下的粉末,都是老师给我们的知识,而知识创造我们的未来。
我和我的老师四年级作文 8
在我上完四年级时,升入了五年级时,我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。
一推门,进来一个身材中等,不胖不瘦的,大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始,我并不喜欢这个老师,但是自从经历过那一件事之后,我从此便改变了对刘老师的.看法。
那一回,正在上操,我回头看了看,没老师,便放心大胆的跟同学聊了起来。正聊得起劲时,这时刘老师变幽灵似的“飘”到了我的身后。这时,我却浑然不知,依然开心的跟同学聊着。这时那位同学小声的提醒我,刘老师来了。我顿时傻了眼不知如何是好,原以,为,刘老师会把臭骂一顿,然后再告述我们班主任,让他找我家长,请我的屁股吃一顿“大餐”。谁知刘老师却温柔的对我说:“你们已经是高年级的同学了,难道你们想让那些低年级的同学看扁你们吗?我惭愧的低下了头。“这件事就到此为止,以后再犯同样的毛病我可就告述你班主任了!说完,刘老师就走了。从此,我在上操的时候不再随便说话,也从不喜欢语文变得喜欢语文了。这都要归功与刘老师了!
我和我的老师四年级作文 9
我的生活就像一本相册,每一张我都是记忆深刻,我和我老师之间发生的事更是五彩缤纷,其中有一个最让我记忆深刻。
那是我和韩老师发生的事。韩老师长着一头棕黄的头发,又大又闪亮的眼睛,还戴了一副金色的眼镜,长着瓜子脸,好看极了!穿着一双粉色的高跟鞋和绿色的裙子。
有一次,期末竞选三好学生因为我金成杯有两门五星,所以可以竞选。看到其他同学一个个上台讲话,个个都好多好多投票,我心里紧张极了。到我了,韩老师高声说下面有请常智。我慢慢吞吞地走上台,看到众多同学用雪亮的.眼睛盯着我,我的心儿砰砰的跳,我头上冒出许多汗珠,我紧张的一句话也说不出来。
此时韩老师走到我旁边,叫我先下来,她温柔的对我说,竞选三好学生是一件好事,而且你也很优秀,有资格竞选,这是一个机会,你要勇敢的去面对去战胜它。慢慢的我内心平静下来,重新找回了自信走上讲台,大声说出我的想自己的想法。最终我竞选上了三好学生,这时感觉晴天又回来,花儿像是在给我点赞你真棒。
我非常感谢韩老师,是她给了我勇气去面对去战胜它。谢谢您韩老师,我不会辜负您对我的期望。
我和我的老师四年级作文 10
我的语文老师是王老师,她长着圆圆的脸和有神的眼睛,说话很温柔,哪怕批评我的时候都是和蔼可亲的。
记得有一天上语文课,我突然感觉肚子很痛,痛的脸色都发白了,还吐了。这时,王老师看到我很难过就走到我面前关心地说:“竺子恒,哪里不舒服?”。我痛苦地说:“肚子痛”。王老师赶紧陪我到厕所里上了个厕所,那时候我没带纸,王老师又给我拿了纸来,帮我把吐在衣服上的脏东西擦干净,然后扶我到教室里坐了一会。下课了,王老师又来到我身边,问我肚子还痛吗?我说还有一点,后来王老师给我妈妈打了电话,妈妈赶到学校把我接回家去了。
我很感谢我的语文老师,他总是给我鼓励,有时候我的字写得很大,王老师会提醒我要把字写小一点,小一点笔锋就出来了;有时候我会和同学一起恶作剧,欺负别的同学,王老师发现后总是耐心地给我讲道理,让我好好和同学相处;有时候放学的时候奶奶接我晚了,王老师会一直陪着我等我奶奶。在我心里,王老师像我的`妈妈一样关心着我,我要好好学习,做一个名副其实的全优生。
我和我的老师四年级作文 11
包老师是我的语文老师,同学们总是叫她“表情包”老师。因为她高兴的时候会露出甜甜的微笑,眼睛弯弯的,笑成了两道月牙。当她生气的时候,头上仿佛有一朵乌云,脸上面无表情。
包老师的个子是中等身材,她每天都戴着一副黑色眼镜。她的穿着打扮都很漂亮,每天穿不同的绣花裙,乌木一样黑的头发披在肩上,站在讲台上施展“魔法”。
每当我写出一篇好文章时,包老师总会让我上台读文章,同桌总会情不自禁的说:“刘同学,你太厉害了。”包老师对我的`鼓励,让我对写作更有信心了。包老师常对我们说:“只要你努力看书,就会写出一篇好文章。”有一次我生病了,落下了很多功课。当我第二天回校的时候,包老师放弃了自己休息时间,帮我补落下的功课。包老师陪我坐了很久,她时不时闭眼揉一揉太阳穴,站起来时,左手还扶着桌子,右手轻轻的捶了捶弯着的腰,耐心地给我讲了我不懂的知识点。
包老师常常在课堂上引导我们认识全新的知识,就像海上的灯塔,照亮了船员向陌生海域行进道路。
正是包老师的耐心、温柔、负责,让我越来越喜欢文学,越来越喜欢写作。
我想对包老师说:“谢谢您。”
我和我的老师四年级作文 12
我从幼儿园到现在遇到过很多老师,给我印象最深的是我现在的班主任王芳老师。她带着一副眼镜,长长的头发,高高的个子,很漂亮。她上课的'时候很严厉,跟我们做游戏的时候非常和蔼可亲。
一年级的时候,王老师还没有在我们班级,在王老师来我们班级之前的那段时间没有班主任,班级的纪律很不好,学习上一点也没有进步。自从王老师来到我们班级,我们班级的纪律就越来越好,学习也有很大的进步。特别是对我的帮助更大,让我从一个不太遵守纪律,写字也不认真,做作业的速度也比较慢,在王老师的教育培养下,这些问题我一点一点地在改进,让我各方面都跟上了班级的同学,同学们在进步,我也在进步。并且我们的进步越来越大,最近一次的看拼音写词语我们班级获得了年级第一名的好成绩。这些都离不开王老师的辛勤付出和耐心教导。我们都很喜欢王老师,也很感谢王老师。相信我们这些孩子在王老师的带领下一步一个脚印会取得更好的成绩。
王老师,虽然平时我很“怕”你,但是我内心非常喜欢你。因为你让我爱上了学习,喜欢上了阅读,让我更快更好地成长。王老师我爱你!
我和我的老师四年级作文 13
老师这个职业是十分神怪的,老师培训了许多知识的人。对于老师来说,他们都是默默付出的,把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通,要不是他们,我们也不会博学多才,走上知识的道路。
虽然一些老师生病了,却依旧拖着病给我们上课,看着他们对我们聚精会神讲课,下课之后却捧着一碗又一碗,黑湖湖的汤药独自在一旁喝,他们这种对自己满不在乎,对我们却那么认真,这是多么无私的老师啊!
在学习中必定会有一些人成绩好,或者差的人,老师会加以鼓励,对成绩差的,老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导,一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课,他们也会主动换课,知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。
上一次,有一位同学生病了,老师走过来,轻轻摸了摸他的头,发现头很热应该是发烧了,立刻给他的'家长打电话,把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师,而是我们的第二个家人。
老师如一根蜡烛,默默燃烧自己,给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员,正是这千千万万的老师,培育了一代又一代为社会贡献的人。
我和我的老师四年级作文 14
从一年级到五年级,我遇到了很多好老师。他们有的慈祥,有的严厉。但是,给我印象最深的老师还是四年级的李老师。
由于我个子小,而且非常聪明,很快就被李老师看上了。她让我和高亚男一块儿做班里的一切事情。我把她看作大姐姐,在放学的'路上经常与她聊天,这时候的李老师没有一点儿正经的大人样,只是与我一块说笑着。记得有一次,下课后,我感觉头昏昏沉沉,无精打采。我在楼道里来回走着,希望能清醒一些,这时候李老师正好从办公室里出来,一见我,就问到:“怎么了?”我说:“李老师,我想吐。”李老师连忙让我去外面呼吸一下新鲜空气。我听从了她的意见,一下楼,我顿时感觉清醒了许多。后来,我回到了班里,只见李老师正忙着呢,可是,当我经过她身边时,她仍不忘笑着问问:“怎么样,好点了吗?”“嗯,好多了。”接着,她又像慈母一样叮嘱:“记住以后不要老闷在教室里,多出去呼吸新鲜空气。”
李老师虽然只教了我们一年,留下的却是深深地温暖。
我和我的老师四年级作文 15
我见过的老师有许多,比如说:教我幼儿园的小红老师,教我数学的邵老师,还有英语王老师……可是我最喜欢的是语文老师赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下是一张樱桃小嘴,每次看到她的嘴讲出的话都那么娓娓动听,我总是目不转睛地盯着赵老师。
赵老师很幽默。我记得最清楚的一次是在一年级时,她教我们认识“六”字,赵老师抑扬顿挫地给我们讲起了小故事:两只小蚂蚁齐心协力在搬运一只小虫子,小虫子背上又站着一只小蚂蚁,站在虫子上面的小蚂蚁是蚂蚁大队长,它们一起组成了“六”,赵老师话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。
赵老师不仅幽默,还很可爱。有一次快到下课时间了,赵老师一改脸上的`严肃表情,笑眯眯地说:“今天的作业我写到黑板上了”她故意时快时慢,还做着“鬼脸”,那可爱的表情把我们逗得哄堂大笑。
一提起赵老师,我就有许多有关她的话,说也说不完,如果有机会下次再接着说,我真喜欢我们的赵老师!
我和我的老师四年级作文 16
我有一位老师,她总是那么和蔼可亲,非常的慈祥。我们班的语文老师兼班主任她就是——李老师。
她长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。她讲课时非常丰趣幽默。非常的善解人意,但对我们的'要求很严格,记得在上一个学期,我有一篇课文没有被毁,于是李老师让我抄课文十遍。在李老师一再的严格要求下,我的语文期末考试成绩居然考了92分。我简直不敢相信。这是和她的努力是分不开的。所以我写她。
记得在上学期的一天,我上时突然感觉不舒服。我先是头晕,之后再是恶心。很想吐。当时是冬天天寒地冻的。此时,我的同桌似乎看出了我有什么事情。他问我:你怎么了。我对说:我很难受。之后他说:下课我和你找李老师去吧。我说:不用了。下课了他说:走,找李老师去。我说:真是谢谢你了!之后他把我扶到了办公室,只听见他喊了一声——报告。李老师说:有什么事。他说:郑羿然有一点难受。于是李老师便让他出去,之后李老师给我妈妈打电话让我妈来接我。我此时此刻真是温暖,这样如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。
李老师,我终生忘不了您。
我和我的老师四年级作文 17
没有风雨的洗礼,就没有彩虹的辉煌,没有甘露的滋润,就没有幼苗的生长,就没有今天教师的教育,就没有明天的辉煌。多么伟大的人,多么无私的名师!
韩延军老师是我最喜欢的老师之一。她有迷人的笑容,朴素的服装,丰富的教学经验,中年女教师特有的气质。
我记得有一个暑假,老师让几个学生在暑假结束的`时候打扫我们的新教室。那时,我们有一个大书架。我们几个学生和韩先生的任务是把这个橱柜从三楼搬到四楼。橱柜很大,我们很担心。担心是没有用的。老师鼓励我们说:“如果我们想把这个橱柜搬到楼上,我们就休息一下。我给你买冰棍和水。”学生们欢呼着把大柜子抬上楼。当时老师的儿子西溪也来了。我们领着西溪下楼,老师在后面慢慢走。到了楼下,挑了好多冰棍,也没要水。老师问我们要不要喝水,我们看着手里的冰棍没说话。老师让我们先领西溪,然后我们就回教室了。几分钟后,老师独自带着十瓶水来了。我们问老师累不累,老师笑着摇摇头。
看,这是我们的好老师。
我和我的老师四年级作文 18
这是温柔又美丽的老师,她时刻关心着每一位同学的身体和学习,她就是我们的班主任——王老师。
我的体质不好,经常生病。每次气温变化时,江老师都会及时提醒我们加减衣服。一次,我感冒了,王老师马上带我去医务室配药,还经常提醒我按时吃药,。听着老师离去的脚步声,我在心里说:“老师,谢谢您!”
记得快大考时,王老师用已经哑了的喉咙为我们每个人复习。讲了一遍后,有几个同学因为没专心听,还没弄懂,王老师又耐心地给他们讲解了一遍。
我们感觉到王老师的声音似乎讲不出来了,可是王老师还坚持着为我们讲课。后来,同学们有点担心了。这时,大家好像变了一个似的,都坐得端端正正的'。
王老师看到教室里端端正正的身影,对我们轻轻地微笑。下课了,几位女同学在给老师讲笑话,让老师开心。过了一会儿,王老师继续给我们上课,而且丝毫没有表现出嗓子的不适。
王老师用仁爱的心来点燃我们的学习之火,让我们懂得学习是最重要的。
王老师,我们爱您!
我和我的老师四年级作文 19
新学期,新气象,我们告别旧学期,迎来了新的学期,刚到学校就发现了一张陌生的面孔,听同学们说那是我们的新英语老师,水晶般的`眼睛下是一张灵巧多变的嘴,我们听话时,语言如妈妈般温暖,我们不听话时,语言如雷霆万钧,响彻云霄。不过,为了可以听见她那妈妈般的语言,同学们彻底改变了自己,从肆无忌惮的无闹,转化为专心致志的听讲。
开学第一天,我们就有英语课,英语老师的第一句话就是:在我这里没有学渣,只要你们认真地做到认真听,认真读,认真写。任何人都可以成为学霸。希望在以后的学习中,你们可以做到上课认真,不讲话,英语作业会非常少,可如果你们没有做到,英语作业会非常多。听了这温柔的声音后,大家奋发图强,为了作业变少,为了听见她温柔的声音,在英语课上,同学们积极踊跃,成功成为全年级英语课上最认真的班。
新学期,我们跟着黄老师,清晰地朗读着一词一句。那悠扬的读书声钻进其他教室,跑出校园,传到地球的每一个角落。
我和我的老师四年级作文 20
我有许许多多的老师,但是我要讲的是我的幼儿园的一位老师——庄老师。庄老师她长得很高,在她的脸上,有一对又大又圆的,特别有神的眼睛,还有一个小小的鼻子和樱桃小嘴,一头乌黑的长发就像丝绸一样披散在肩上。庄老师的普通话讲得很流利,并且很标准,也十分好听,
庄老师很严格。我记得有一次,六一儿童节,我们班要表演节目,正当大家在认真排练的时候,有一个小朋友不仅不好好排练,还跑来跑去,影响其他同学,老师看到了,脸上一下子就严肃起来,并把这个小朋友单独叫到了身边,摸了摸他的头,并告诉他,要和其他小朋友一样,认真地排练,不能因为自己影响整个班级的`荣誉。接下来,小朋友真的乖乖地和大家一起认真地排练起来,最后,我们班在六一表演中获得优胜奖。
庄老师很慈爱,一次,我发高烧,进了医院,医生说要打吊瓶。当时我的脑袋昏昏沉沉的,都快烧晕了,就在医院打了吊瓶,不知不觉睡着了。醒来的时候,发现庄老师拿着一大篮子水果。庄老师把水果放在桌子上,坐在床边抚摸着我发烫的额头,还说:“小兔子,你真勇敢,勇敢的孩子要快点好起来啊!好去上学和小伙伴玩。”我被感动了。
我会永远记住你——庄老师。永远记住你的慈爱和严格。
我和我的老师四年级作文 21
李老师是我们的班主任。她高高的个子,中等身材,一双炯炯有神的眼睛,还有那乌黑的`头发,漂亮极了!
白天,李老师上课总是那么认真,一丝不苟;入夜,当我们已进入梦乡的时候,李老师还在灯下孜孜不倦的给我们批改作业,我们班所有同学的作业本上都会留下李老师的笔迹。
记得有一次在上体育课的时候,我不小心摔倒了,脸皮也被擦伤了,李老师赶紧叫了两位同学把我送到校医务室去,给我洗伤口。她对每位同学都是这样的关心!
李老师高兴的时候,总是一脸亲切的笑容,生气的时候,我们就像老鼠见了猫一样,心里害怕极了,都不敢抬起头看老师,我想;我身为班长,今后要管好班上的纪律,带领同学们好好学习,让李老师每天都带着笑容给我们上课。
李老师啊!这两年多来,您就像妈妈一样,不仅让我们学到了好多知识,还引导我们如何做人,我们的每一点进步都离不开您的教导。您就是一把金钥匙,把无知的我们引进了知识的宝库;您就是一位妈妈,天天陪伴我们成长。
李老师我们所有的同学一定会更加尊敬您!热爱您!
我和我的老师四年级作文 22
我们人生就像一艘船在无边无际的海上行驶,经历过坎坷、风雨后,我回首遥望,顿时我看见了,看见一张慈祥的笑脸,那就是我的启蒙老师——黄老师。
当我被上书包,走进了个陌生的地方。但是,当我看见黄老师慈祥的`面孔,我觉得,这个地方,并不陌生了......
我们什么分任性,总是让老师操总是让老师操心。上课铃响过,我们的位置还空着,老师着急了,向们外望去。看见我们矫健的身姿,老师悬着的心放下了,当我们兴冲冲地回到教室是,黄老师摇了摇头——这些孩子真贪玩。
那时我们还小,经常惹是生非,可是老师从不骂我们。一次,我玩沙字正玩的起劲,不小心弄到别人眼睛里了,我十分害怕,怕被老师骂;怕被父母打;怕......而老师却温柔的说:“下次注意点,别在放了呦。”我点了点头。面对父母,老师说:“孩子还小不懂事,哪个热小时候不犯错误呀?你就原谅他吧。”到后来我才明白老师的良苦用心。
4年后,我不在是不懂事的小孩了,而是个优秀的学生,但我始终都没忘记这位启蒙老师......
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