小学四年级优秀作文

2021-12-03 四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级优秀作文 篇1

  语文课上,老师声情并茂地讲着古诗《九月九日忆山东兄弟》。同学们专心致志地听着,沉浸在那种伤感、怀念的气氛当中。

  我微闭双眼,细细品味着这首诗的意境,脑海里浮现出这样的画面:在秋高气爽、菊花飘香的秋日,诗人漫步登上山顶,秋风像母亲温暖的手,轻轻拂过他的脸颊,勾起了他对家乡和亲人的思念。他禁不住仰天长叹:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲……”

  突然,一阵喊叫声打断了我的思绪。“看!是蜜蜂!一只好大的`蜜蜂!”只见一只蜜蜂忽闪着大大的眼睛,扇动着薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫着,也不知道是从哪儿飞到教室里来了。

  顿时,教室里安静的气氛被打破了,一时间,大呼小叫,叽叽喳喳,响成一片。有同学趁机兴风作浪,有的站了起来,有的不停地挥舞双臂,更有的直接踩到凳子上……

  我扭着身子,睁大眼睛,随蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移动着。它这儿飞飞,那儿停停,好像从未见过这里,对这个全新的世界感到特别新奇。它在我面前嗡嗡了几声,好像在说:“我想在这儿上课,可以吗?”噢!我茅塞顿开,你这个不速之客是要听老师讲课呀!那你就安安静静地听吧!

  可是事与愿违,蜜蜂好像故意跟我们作对似的,一会儿飞到这个同学面前,嗡嗡两声;一会儿飞到那个同学头顶,嗡嗡几下。直嗡得大家人心惶惶以为蜜蜂要跟自己亲吻呢!一个个吓得面容失色,嗞哇乱叫,小手摆得跟拨浪鼓似的。“呀!过去!过去!”

  老师看样子讲不下去了,只得维持秩序。“蜜蜂,你不动它,它不会动你。它这会也许是找不到出去的路了,等一会儿,就飞走了。”说着走过去,轻轻地打开了一扇窗。

  这时,蜜蜂好像嗅到了什么似的,顺着清凉的风儿消失在了窗外。

小学四年级优秀作文 篇2

  昨天早上,我刚醒来,妈妈就对我说:快起来了,外面下雪了!我不相信,就往外面一看。外面真的下雪了。我马上收拾好东西,下楼玩。

  我来到雪地上,看到车上、树上到处一片洁白。爸爸也走过来,我说:我们堆一个雪人吧!爸爸说:好!我和爸爸各滚了一个雪球,我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面,就把小雪人的身体堆好了。我和爸爸一起找来树枝当小雪人的手臂;找来纸片当眼睛;小雪人的鼻子也是用树枝做的;用烟花筒当帽子;一个可爱的小雪人就做好了。

  下雪真好啊!不仅能堆雪人,还能打雪仗呢!

小学四年级优秀作文 篇3

  我这四年里,有了无数个同桌,有的是学霸,有的学习不太好,但只有她让我忘不了。

  她有点笨,学习不好,但她脸上每天都挂着灿烂的笑容,你不会觉得她傻。

  在开学的几月内,我的男同桌一直不想和我做同桌,老师就给他调到了别的位置。她就坐在了我旁边,我们很有缘,我们俩名字只差一个字。有的人说我和她一样笨,跟一个学习不好的做同桌,可我却没有动摇。

  别人说我的成绩会下降,但我不这么觉得,我一直都在努力学习。每次我写作业她就跟着我学,她的作业完成的有了进步。我觉得只要她好好听课,她的成绩也就不会那么差。

  有几次上课,老师点名表扬她。她喜欢站岗,每次看见校长或老师就笑着敬礼。

  我们俩也会闹矛盾,有一次她向我借东西时我不借给她,她就找别人去,她找了很多人,没人愿意借给她,最后我还是借给她了。有一次,我忘带笔了,我向她借东西,她就直接给我了。我问她为什么借给我,她就对我笑了一下。

  虽然知道自己有点笨,可却用微笑面对,最终得到他人的表扬;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解决问题的,只有宽容才是真正的友情。

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