在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级记事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级记事作文 篇1
爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。
假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”
爬山是快乐的,荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。
小学四年级记事作文 篇2
哈哈，我们第一场比赛的对手是四（3）班，他们的水平真是太“烂”了，可我们也不能轻敌，因为士隔三日当刮目相看，而且每天我们都能盾到我们在球场上练习，队员们都坐下来和方老师谈战略……
“鸣”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞，接到了球，马上传给褚湘鸣，但不妙的是，球马上被四（3）班的.断了下来，一个三步跳投，球在篮筐边绕了几圈，球进了，同学们霎时，慌了神，正当他们放松警惕时，褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样，向前猛冲，过了一个又一个人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鸣球抢了，还好他们打了褚湘鸣的手，该我们罚球了，场外的同学，都在为褚湘鸣加油，我们进球了，场外的观众都在欢呼，同学们都感觉到危险的气息已消除，“鸣”，一声哨响，上半场结束了。
“鸣”，随着哨声，下半场开始了。裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺，佘达眼疾手快，抢到了球，立刻传给了我。比赛打得很激烈，虽然很累，却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦，但这时任琦和我方的两位神将受伤了，气得我火烧火燎，马上捡起地上的球飞快地向前跑，然后传给吴瑞环，吴瑞环一个跳投，球进了。经过一番较量，下半场结束了，老师就将代表胜利的双手举向我们。
我们全班同学跳跃着，欢呼着，为了球赛的胜利，更为了班级的荣誉。
小学四年级记事作文 篇3
两周前，我们学校在操场举行了一次春季运动会，我们全校师生都来观看。
运动会的项目可真多啊，有长跑、短跑、接力赛，跳高、跳远、掷铅球等。如果轮到我们班的运动员上场比赛，我们班的同学就在旁边大声呐喊助威，喊得嗓子都干了。如果是别的班的同学上场比赛，我们可不会喊得这么卖力。我们班的运动员比赛很认真卖力，可是在进行接力赛跑的项目中，我们班有个选手真是帮倒忙，她跑完自己的那段，也不看看前面的运动员是谁，就把我们队的接力棒给了别的班的选手，别的班的选手拿着接力棒跑到终点了，我们班剩下的那个运动员还站在跑道上傻等。而且她还是连续出现了两次这样的失误，我们班的同学急的在操场边喊啊，叫啊，可是我们班接力赛跑已经被淘汰了。
我们在操场边看比赛，坐了很久，天气很热，我把我带的一大瓶水喝得就剩下一点了。我们班有个运动员向我要水，我把水给他，以为他要喝，结果他把水倒在一块布上，然后把湿布放在头上、脸上。我也热得很，就躲到操场北边的乒乓球台底下，和一个同学玩起了沙战游戏，等我发现这个乒乓球台下面有蜘蛛的时候，就起身离开了。
今天真是难忘的一天。
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