在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的人四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
有一个人,她圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,微胖的身材,笑起来还有一对梨窝。她,就是我的妈妈。
一次,我生病在医院吊水,妈妈端来我最不爱吃的木瓜炖牛奶,我一闻到这气味就想吐,于是我对妈妈说::“妈妈,我可以不吃这个吗?”“不行,这是你奶奶告诉我的治感冒的偏方,不准不吃!”我小声嘀咕说:“这一点都不好吃,尤其是木瓜,难吃死了,”妈妈说:“这有什么难吃的,不行我吃给你看。”我看到妈妈吃了一大口下去,这时,护士进来,帮我把针抽了,说:“打完了针,去付钱吧。”妈妈说:“我女儿的病还没好呢!”这关我什么事,你去跟主任说去,妈妈刚想说,我拉了一下她的衣服说:“没事的,说不定是药效还没出来。”回到家,妈妈对我说:“快把它喝下去。”“不,这不好喝。”妈妈立刻板起脸来,对我大叫:“你快给我喝下去。”我只好忍着喝下去。
虽然这只事一件小事,但奶奶告诉我妈妈炖了一上午才炖好的,是了,只要你去用心体会,妈妈永远是值得敬佩的。
人四年级作文 篇2
自从牧人被狼骗了以后,一直怀恨在心。一天机会终于来了,今天是感恩节,必须送一只小狼做为祭品。于是,牧人看见山上有一个山洞,猜想是狼洞,里面一定有小狼,于是他便上了山,在狼穴里他看见有一只大公狼和一只大母狼,母狼正在生小狼,牧人便等了一会,等狼都睡着了,他便看准机会,抓起小狼就走。
等狼听见小狼叫的时候,已经晚了,牧人早就爬到了树上,狼对牧人说:“我与你无冤无仇,你为什么抢走我儿子?”牧人说:“那你为什么杀我羊儿?”狼说:“那是因为......”牧人说:“你用你儿子们还清这笔血债。”说罢,牧人拿起小狼跳下树走了。
狼真是悔恨交加,一头撞在了树上。
人四年级作文 篇3
今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
人四年级作文 篇4
宇宙中,一艘飞碟匆匆驶过,目的地——地球。
上面坐着外星人A和外星人B。外星人A无比高兴地说:“人类才到达登上月球的地步,我们已经可以在宇宙中遨游了。这次我们去,他们见着肯定慌了,会乖乖投降。这样,我们就又多了一个殖民地了。”外星人B表示同意。
它们走着走着,一个交警把它们拦下:“对不起,请靠边一下,您违规了,超过了黄实线,罚款。”
外星人A和B气急败坏:“我们是外星人,来统治地球的!!”
交警从容地回答:“我知道。但这是地球的法规,请您谅解——罚款100元。”
外星人A被罚款后,谨慎驾驶。又一位交警拦下了它们:“对不起,您违规了,罚款。”
外星人A眼珠子都掉出来了:“什么?红灯行绿灯停,没错呀!我们可是外星人!”
交警回答:“我知道。红灯行绿灯停可能是贵星球的法规,但地球的法规是红灯停绿灯行,请您谅解——罚款200元钱。”
外星人A和B气得受不了,直接将飞碟开到C总统的家门口。C总统马上跑出来:“我投降!不是我没骨气,我只是怕遭到无辜的伤亡。”
A和B得意极了,下了飞碟。但它们转头时傻眼了:飞碟不见了!在飞碟停留处留了一行小字:此处禁止停车,车以被拖走,请到车管所重新培训,并学习《交通安全法规》。
外星人大怒,到车管所闹事。被拘留。它们在里面向同伴求救:“快来救我们——注意,不要占领地球,这里不适合我们生存。”
评语:这是一篇让人读来其乐无穷的科幻想象作文。全文节奏明快,语言清新,洋溢着诙谐与风趣。作者构思巧妙,善于选点展开。读文如读人,我们读到了一个多彩的内心世界。相信未来世界不会只是你的梦。
人四年级作文 篇5
我家里有五个人,爸爸妈妈姐姐弟弟还有我。我现在在读四年级。我的姐姐去年刚上大学,经常不在家,我还有一个弟弟,他在读幼儿园。爸爸和妈妈每天都会按时去上班,我和弟弟也时每天都按时上学。
妈妈为了让我们吃上热乎乎的营养早餐,每天五点钟就起床为我们做饭了。忙碌了一天的妈妈还要为我们辛苦做饭,姐姐放寒暑假时就回家了,她在家时会帮助妈妈做些家务,看到姐姐这么孝顺妈妈,我和弟弟也会扫扫地,整理好自己的东西。因为我们都知道爸爸妈妈上班一天后已经很辛苦了,所以我们会在闲暇时间做些力所能及的事。至少,我可以整理好自己的衣物,打理好我的床铺。我觉得我们都应该帮爸爸妈妈做些事情,做一些力所能及的事情。
姐姐对我也很好,前几天姐姐还用她的生活费给我和弟弟买了鞋子。寒假里姐姐在家时经常会辅导我的作业,教会我我不会的问题。妈妈买了零食,弟弟虽小,却也知道让我吃很多,我很爱弟弟。姐姐经常不在家,所以我和弟弟在一起玩的时间比较多。
爸爸在外工作一整天,到了晚上才能回家,他一回到家,我和弟弟就会扑上去,因为爸爸能和我们在一起的时间很短暂。
虽然我们也有小吵小闹的时候,也有互相生气的时候,但更多的是,我们一家人很开心。我很幸福,因为我有一个幸福的家。
人四年级作文 篇6
在我的心目中佩服学习成绩突出的.人,佩服团结合作的人,佩服助人为乐的人……除此之外,我还佩服一个人,她是谁呢?我来告诉你吧!
她今年十一岁,读四年级,中等个,挺直的鼻梁上架着一副透明的全框眼睛,从镜片里透出明亮的目光,充满了神采和灵气。她的性格开朗大方,有思想,做事有主见,是个争强好胜的女孩。
一个多月前的一天,在老师的主持下,班级举行一次别开生面的“自我推荐,竞选班干部”活动,当时别提她有多激动,多兴奋了,从她的神情流露出:决不能错过这次机会。在同学们的掌声中毫她不犹豫地走上讲台,神采飞扬,胸有成竹地说道:“大家好!请同学们,允许我竞选副班长的职务……”一阵流畅地演讲结束后,教室里沸腾了,响起了雷鸣般的掌声。一举得了高分,29票,实力超群的她终于如愿以偿地成为班级的副班长。
自从当上了班干部后,她没有自傲,而是谦虚让人,以身作则,全心全意地班级着想,热心的为同学服务,班级或同学哪里需要她,她绝不迟疑地奔向哪里。遇到棘手的问题,她表现的沉着,冷静,毫不怯懦,而且把事情处理的得当。
她对班级工作不但尽职尽责,但自己也严格要求。一次,老师留的作业是预习下一课的生字和新词,她认真认真完成老师留的作业。第二天,很多同学没有完成作业,老师一气之下,让没有完成作业的同学写出三百字的检讨书。下课后,有几个好奇的同学悄悄地翻开了她的作业本,可是打开作业本一看,整整齐齐的字迹,密密麻麻的,一个也不少。
说到这,你们还不知道她是谁吧!我自豪地告诉你们:她就是我,一个不骄不傲的人,一个自强自信的人。
人四年级作文 篇7
说起仙人掌,人人皆知,它常年生活在酷暑的大沙漠,而沙漠,却是仙人掌的家乡,也是仙人掌顽强的意志力的修炼地。
有一次,我的语文考试得了一百分,妈妈买了一盆仙人掌奖励我,我非常高兴,把它放在阳台上,天天给它浇水。
暑假,爸爸妈妈打算带我去海南三亚玩。可是,如果我去玩,那谁来给仙人掌浇水呢?如果不浇水,仙人掌会死的呀!在爸爸妈妈的软磨硬泡下,我终于踏上了一个不安心的旅程。在三亚的这几天,我的心里总不踏实,忧心忡忡,玩什么都不开心,心里总放不下家里那盆仙人掌。七天过去了,我和爸爸妈妈终于乘上了回家的车,我心想:这么多天都没浇水,家里那盆仙人掌应该早就死了吧!回到家后,我迫不及待地放下行李,跑进阳台,眼前一片深绿,发现仙人掌根本就没死,它还是像以前一样那么鲜翠欲滴,甚至还开出了两朵可爱的小花,鹅黄色,淡雅清纯;粉红色,极似彩霞,格外的娇小玲珑。再看看仙人掌旁边的植物,那株昔日殷红娇嫩的玫瑰,如今却重重地低下头来,好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗,变得软弱无力,好像轻轻一捏就会死掉。
刹那间,我明白了一个道理:生命的确脆弱,但,这并不代表生命的意志力软弱,我要向仙人掌学习,无论在什么时候,都不能放弃,坚持的背后往往是巨大的成功。
人四年级作文 篇8
爸爸上次去捕鱼,捕到了三只大龙虾,放在桶子里养着。每天,我一没事就喜欢看着它们,还给它们起了名字呢!瞧,那边的一只穿着红里透黑的衣裳,挥动着他那大大的钳子,活像一个将军在向人们展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只缩着头,呆在一旁一动不动,就叫它天然呆吧!还有一只是最大的,“钳腿”并用地向上爬,企图爬出去,叫它什么好呢?龙虾王,大力士……我左思右想后,还是决定叫它龙虾王。
这次,我又去看它们,发现和它们“同处一室”的小泥鳅竟然被夹死了。不用说,罪魁祸首一定是这些调皮的龙虾们。看来,不给它们点颜色瞧瞧,简直是无法无天了!
擒贼先擒王。我首先向“龙虾王”进攻。我伸手去捏它的腰,想不到它来了个360°大翻转,在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出击,右手迅速掐住它的肚子,当它再想来个“空中逆转”时,我马上抓住它,哈哈,只转了180°,胳膊毕竟拧不过大腿。可它并没有我想象的那样乖乖投降,糟糕!我还忘了它那双大大的钳子,正以迅雷不及掩耳之势,瞄准我的手指就是狠狠地一夹,那可是钻心的疼痛啊!我使劲甩,一不小心甩到了头上,它又开始撕扯我的头发,可怜的我痛得直想在地上打滚。我疯了似的摇着头,可这都无济于事。我咬着牙狠狠地一扯,终于把这个胆大包天的龙虾扯下来了,差点把头皮都扯掉。结果一看龙虾的钳子上面还夹着我好几根头发呢!这一只龙虾就折腾得我够呛,后面还有两只呢!想想刚才的那幕场景,我头皮发麻冒冷汗,三十六计走为上策。我溜!
这次人虾大战,龙虾全胜,而我呢,完败。我居然斗不过几只龙虾,可恶的家伙,我一定会回来的!
人四年级作文 篇9
一个平静的夜晚,一个平静的梦。忽然,嗡嗡地叫声在我耳边回荡,于是我从梦里醒来,原来一只蚊子在吵闹,我一猜肯定在我耳边,我就这样一巴掌拴过去,但是是叫声还在,原来巴掌拴在脸上了,深深的留了一只张开的手的痕迹,我大发雷霆,把电灯打开,但是是,一眼望过去,没见蚊子,听见蚊子的叫声,我想了一个坏主意,我躺在床上,等它过来,但是是,我不知不觉的我觉得痒了起来,糟糕,蚊子咬了得咬我我,我想了想,还是装睡觉吧,于是,他刚过来,我连忙一巴掌拴过去,哈哈,中了,我高兴得不得了,不一会儿,我有进入了一个平静的夜晚,一个平静的梦。
人四年级作文 篇10
所谓“双面人”就是有双重性格的人,就是在人前是一个种性格,而在人后可能呈现的又是另外一种性格。其实,在现实生活中,这样的人也是屡见不鲜的。有的时候,人就是喜欢在大庭广众之下,喜欢装,装得斯斯文文的,装得很有修养,装得很大气……总之,在人前是一个完美无瑕的人。可实际上呢?到了独处的时候,或者是在家里的时候,那才会展现一个真实的自我。
这不,我们班里就有很多这样的人——“双面人”。而付晓兰就是其中一个典型的代表。她是一个非常文静的女孩子,她大方。斯文,写得一手清秀的字,而且她还能弹得一手很好的钢琴呢!每天,她在学校里都能认认真真、踏踏实实地完成老师布置的所有作业,上课也是踊跃地发言,和同学之间和睦相处,非常的温柔,是一个人见人爱的女孩子,也深受老师的喜欢,同学们自然也非常喜欢她。可是,就是这样一个完美形象的一个女孩子。竟然在家里呈现出另外一面。那么,到底是怎样的一面呢?原本,我们都不知道的。她的一些缺点也是她妈妈告诉我们的班主任胡老师的。恰巧,那一次,付晓兰的妈妈给胡老师打电话,而我们的胡老师在走廊里接听了付晓兰妈妈的电话,我刚好路过,就听到了她们之间的谈话。电话的那头向胡老师诉说着付晓兰的条条罪状:第一条,每次回家都不认真地写作业,就知道玩,看电视。第二条,对父母还不尊重,还经常顶嘴。第三条,双休日的时候,更是不听话,作业都不做,一直看电视,玩手机……付晓兰的妈妈数落了一大堆罪状。而电话这头的胡老师,一直聆听着,一边又安慰付晓兰的妈妈,因为电话那头的妈妈情绪也是非常的激动,毕竟眼睛一眨,很快就到期末了,这种学习状态,期末考试怎么能考出好的成绩来呢?另外一方面,付晓兰的妈妈也想了解一下自己孩子在学校里的学习情况,她是不是在学校里和家里面是一样的呢!可胡老师告诉她,其实,晓兰在学校里表现一向都比较好的。当胡老师听到付晓兰的妈妈告诉她这一切的时候,胡老师简直不敢相信付晓兰在家里会是这样的呀!胡老师,挂了电话之后,回到了教室。然后,胡老师把付晓兰叫到身边来。胡老师就询问了晓兰一些家里的学习情况。还告诉她,妈妈刚才已经打电话告诉老师了。付晓兰听了之后,也感到非常的羞愧,没想到,妈妈这次真的动真格了,竟然把自己在家里的罪状都告诉老师了,她的小脸蛋一下子通红通红的,像个红苹果似的。毕竟,晓兰也想要面子的。
没想到,这样一个文静的女孩子,在学校里和家里竟然是两个不同的人。这就是“双面人”。的确,人嘛!在人前总是要表现好的一面的呀!至于付晓兰的这种表现,自然也不足为奇了。
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