四年级童话作文

2022-06-13 四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　四年级童话作文篇1

　　今天，阳光灿烂。兔子觉得上次比赛输给了乌龟，所以很不服气，决定约乌龟这个星期六在山下见面。

　　星期六的下午，兔子和乌龟到达山下。许多在山下游玩的小动物都被惊呆了。兔子和乌龟互相对望了一下，就开始比赛了。它们不约而同地站在起跑赛道前，全场顿时鸦雀无声。一声令下，它们起跑了。开始兔子一直保持遥遥领先，可乌龟并没有放弃，一直在奋起直追。

　　开始爬上斜坡了，这可是兔子的强项。只见它像一支离弦的箭一样向山上冲。乌龟吃力地爬着。兔子边跑边得意洋洋地想：“哼！你这只臭乌龟，上次比赛我因为大意才输给你，这一次我不再睡觉，看你怎么赢我！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”乌龟一边使劲地爬着，一边想：“小兔子，你可别得意哦！我始终相信：坚持就是胜利！我一定会坚持下去的！”

　　兔子开始下坡了，因为兔子的后腿短，前腿长，所以下坡十分吃力。当兔子艰难地往坡下跑的时候，乌龟已经爬到山顶。乌龟看到兔子很快就要到达终点了，心里想：“如果这样和它拼的话，我一定会输的，我得想想办法。”“有啦！”乌龟兴奋地喊到。乌龟把身体缩进壳里，用尽全身的力气一顶，乌龟飞快地沿着斜坡滚了下去。一转眼的功夫，乌龟滚到了终点。而看看兔子呢，它还在费劲地往坡下爬着。

　　乌龟赢啦！乌龟赢啦！乌龟高兴得手舞足蹈。围观的小动物也响起热烈的掌声！

　　四年级童话作文篇2

　　从前，有一个美丽的天使国。那里的可儿皇后生了三位美丽的公主：雪奈儿、翠奈儿、香奈儿。可皇宫里的人和老百姓都不知道，公主们各有自己的魔力……国王对皇后和老百姓隐瞒了事实……

　　公主们虽然美丽，但满脑子想的是拯救世界，拯救王国。第二天，公主们的生日到了，皇后给公主们举行了一场盛大的舞会。

　　公主们都有美丽而有魅力的礼服、礼裙、舞裙，她们在舞会舞蹈，她们用美丽的容貌、优美的舞蹈吸引了三位王子，他们邀请公主跳舞，公主也深深的爱上了他们。忽然，一只巨龙飞来，把王子们抓走了，说∶“想就他们出来，就到雷电塔来吧，O(∩_∩)O哈哈哈！”公主们二话不说，换上了战服，国王只好对她们说∶“雪，你掌控水，翠，你掌控草类，香，你掌控各种香，其实，你们都用魔力，只是我没有告诉你罢了。”

　　公主们都惊讶极了，她们按照父王告诉他们的步骤，不一会，她们就掌控了密绝，立刻到了危险的雷电塔。第一层，关于水系动物，大公主打败了它。第二层，关于草系动物，二公主打败了它。第三层，一层毒香扑来，香奈儿破解了。救出了王子。

　　王子们娶了三公主，幸福的生活着。

　　四年级童话作文篇3

　　在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是好朋友。他们每天一起上学，一起做游戏。

　　可是，有一天，他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说：“对不起，请原谅！” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情，就决定报复一下小灰兔。

　　过了一会儿，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说：“看来你是故意的了！” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了，他马上打消了这个念头，说：“咱们放学路上见！” 小松鼠几次去看小灰兔，很想说对不起、请原谅，但自尊心制止了他。

　　终于，放学了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板，正要向小灰兔打下去时，小灰兔用胳膊防御着说：“不！小松鼠我们和好吧！对不起！” 小松鼠听后，惭愧地低下头，说：“其实，我也有不对的地方。”从此，他们更加要好了。

　　四年级童话作文篇4

　　你听-----“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”这耳熟能详的歌声又在我耳边响起。多么动听的歌。

　　童话，伴我走过了儿时；童话，陪我度过了幼年；童话，随我跨入了少年。童话，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。

　　我好想进入童话世界，虽然童话的情节曲折，虽然总要经历种种磨难，但结局总是幸福的，正义总能战胜邪恶。

　　在童话世界里，东西都有魔力，哪怕再不起眼，都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里，动物、植物总会说话，与人成为好朋友。

　　如果我进入了童话世界。我会与珍妮一起分享七色花的快乐；和白雪公主一起战胜皇后；到丑小鸭身旁，与它成为好朋友……

　　我不需要作家们把我写得多好，多高贵，我只需要成为童话世界里的一个普通而又幸福的一员。

　　在童话世界里，我们有无限的幻想，在现实生活中所有不现实的东西都会在童话世界中出现。我可能会拥有巫女神奇的扫帚，骑着它，飞上天空；我可能会拥有有魔力的水晶球，坐在桌子旁边，预测着自己的未来；我可能会拥有一朵七色花，只要念一下咒语，愿望便会实现。

　　如果我进入了童话世界，我可能会变成一个调皮的孩子，在不小心打碎妈妈心爱的花瓶后，离家出走；也可能变成一个神奇的预言家，猜测着明天又会发生什么；我还可能变成一只有魔力的小猫，帮助主人，完成使命。

　　“你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局......”一首《童话》不知什么时候被别人播放了出来，我问自己:我人生的这个童话结局也会是幸福、快乐的吗？

　　四年级童话作文篇5

　　一个风轻云淡的上午，妈妈神秘地对我说:“今天我带你去童话王国!”我听了非常高兴，心想:现实生活中童话王国会像童话故事里讲的那样美丽又有城堡有公主么？我心里期待极了！叫上弟弟妹妹后，我们就高高兴兴的出发了。

　　没多久，我们就到达了目的地。啊！原来王国的名字叫法莉兰童话王国。大门外排着好长好长的队伍。就在这时，妹妹惊叫道:“看！巫婆。”我们抬头一看，吓了一跳。大门的上方有一个巫婆探出头来。

　　当我们走进大门，瞬间被魔法漩涡引入童话世界。里面有七彩蘑菇、矮人树屋、藤蔓缠绕的参天大树等许多精妙的童话建筑，让人置身其中仿佛自己真的到了童话世界。

　　我们继续向前走，看到许多外国的小丑演员，有俄罗斯、德国、法国等十多个国家的表演大师来这里巡演。有的小丑在编魔术气球；有的小丑在台上表演各种魔术；有的小丑穿着五彩斑斓的衣服和游客拍照；有的小丑与小朋友玩游戏。他们生动滑稽的表演，带给现场观众的是阵阵欢乐的笑声。看了一会儿表演之后，我们看到一辆皇家马车缓缓驶过。紧接着有载着公主的公主马车，还有南瓜马车等等从我们旁边经过。

　　法莉兰童话王国的花海，令我心旷神怡。无边绽放的花海令人陶醉，法莉兰童话王国的花儿已如约绽放，迷人的波斯菊，美丽的薰衣草，都让人着迷。一阵微风吹过，粉红色的花海漾起波纹，好看极了！

　　夜晚的童话王国更加美丽。夜幕降临，整个童话王国都洋溢在灯光里。夜晚的玫瑰花，闪烁着红色的灯光，像是弥漫在花的世界里。

　　欣赏完美景，我们来到了休闲区娱乐区。在那儿玩了荡秋千、跳石板和自驾小汽车。一开始我担心自己不会开，但坐上以后开起来挺简单的，顺利行完了两圈的路程。

　　最后我们依依不舍地离开了我喜欢的法莉兰童话王国。

　　童话王国渐渐消失在视野中，我告诉自己，我要好好学习，创造出更多的“法莉兰童话王国”，让美景陪伴我陪伴大家！

　　四年级童话作文篇6

　　我特别喜欢读童话故事，常常做梦都会梦见自己来到一个童话般的美好世界。所以，我非常想设立一个童话节。

　　童话节这天，我们把自己装扮成一个个童话人物：有的变成美丽的白雪公主，穿着漂亮的裙子和七个小矮人一起跳舞；有的骑着小巫女的扫把，“嗖——”的一声“飞”到学校；有的扮成可爱的小红帽，拎着一篮子美味的零食，蹦蹦跳跳地往学校里跑着……

　　来到学校，你会惊奇地发现，学校也变成一个美丽而又奇妙的童话世界。到处彩旗飘扬，鲜花绽放，共生大道旁停放着一辆辆金灿灿的南瓜车，走进去，里面精致而又宽敞。教学楼也变成了一座座美丽的城堡。这一天，我们再也不用规规矩矩地坐在教室里上课了，大家都变成了童话世界里的人物，正一起快乐地演着童话剧呢！

　　瞧！我们的教室变成了一个欢乐无比的羊村了。由“智多星”罗昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景卫东斗智斗勇呢！而我这个美羊羊正躲在一旁的草丛里目睹了这一切，于是赶紧跑回实验室告诉村长——申老师。村长连忙让我叫上羊村的小伙伴们，带上武器一起去解救喜羊羊。最终，我们成功战胜了灰太狼，大家一起欢呼着：“友谊万岁！成长万岁！打败灰太狼万岁……”

　　哈哈！同学们，你们说我设立的这个童话节是不是很有趣呢？

　　四年级童话作文篇7

　　有一天，一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩，他们说好是早上八点半，狗早上八点就到了，可是狼才早上九点才到了，等的狗都不耐烦了。

　　还有一次，狗请狼到他做客，不光有了一人，还有老虎，狮子，大象，野猪，老鹰等很多客人，他梦约定中午十二点来，可是狼下午三点钟来，可是他一来菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一个人了在家里睡觉，狼把狗叫醒说，问道人都去哪了，狗说，人家为了等你，等的都不耐烦了，人家早就回去，那你们也可以有耐心等等我呀，在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来，狼说，那你怎么不电视等我呀，狗说，电视也么什么好的，那你们可以玩电脑呀，狗说，电脑我已经玩腻了，狼又说，那你还可以出去逛街，狗说，街道上没什么意思，那你可以书呀，狗说说我早就够了，那你还可散步呀，散步有啥意思，他们两吵得是很厉害的，简直就是龙争虎斗。

　　还有一次，森林举办了美食大会，谁做得更美味给好吃，要求是两个人参加是星期六的早上九点，狗和狼也参加了，星期六到了，狗到了现场，可是狼没有到，到比赛时间剩一分钟了，可是狼还没有到，最后狗取消了比赛资格，等够遇见狼的时候，他们就打闹起来了。

　　读了这个故事，我明白了，我们说话要算数，要一言九鼎，俗话说君子一言驷马难追。

　　四年级童话作文篇8

　　我来到了一个童话般的世界里，那里有许多的小动物，那里没有难过，只有欢笑。

　　在辽阔的草原上，有几只活泼的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里，有许多动听的音乐。那是小河那清脆的声音在唤醒森林里的小动物。那声音是我们从未听到的欢笑声，那声音甜美又清脆。还有风吹拂树木的沙沙声，还有布谷在唱歌……

　　在山顶上吹着阵阵凉爽的微风，看着朵朵白云在变化。一朵变成了小羊羔，一朵变成了可爱的小兔子，一朵又变成了小白鹅……

　　时间像飞箭，转眼就到了晚上。看着朵朵白色的云朵渐渐消失了，原本热闹的森林四周陷入了一片沉静，我就依依不舍地离开了那美丽的童话森林。

　　四年级童话作文篇9

　　从前有两个孩子，一个喜欢画画，一个喜欢唱歌，他们勤学好问，但是一场让他们难以接受的事实，使他们不能继续学画画、唱歌了，因为喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了。

　　他们走在路上，没有一个人说话，他们走进了森林，有一位老人出现在他们眼前，老人说：“你们怎么了?”他们把想说的写在了石头上，老人这才明白喜欢画画的孩子耳朵聋了，而喜欢唱歌的孩子嘴巴不能说话了，“你们可以换一种方式呀!”老人说。他们在石头上写：不明白”老人说：喜欢画画的孩子改学唱歌，喜欢唱歌的孩子改学画画。”他们在石头上写：“哦”。喜欢学画画的孩子告诉喜欢唱歌的孩子，“如果你们还有什么问题可以找我”老人说。

　　他们试了试，结果改学唱歌的孩子反而嘴巴慢慢变好了，因为他一直在画画，让嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的变好了，而改学唱歌的孩子，因为唱歌，唱出了自己的梦想，他的耳朵也在慢慢的变好。

　　他们去找这位老人，找到后,“为什么我们的耳朵、嘴巴会好?”他们说。

　　“因为只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门”。说完就消失了。

　　他们这才明白。

　　是啊!只要一扇门被封死，还可以打开另一扇门。

　　四年级童话作文篇10

　　秋如同一位少女，迈着轻盈的步伐，潜进这个美妙的星球。她没有春的袅娜，没有夏的活跃，没有冬的纯洁，但她有着独特的忧郁，向我们诉说着衷肠。

　　乡村的秋是喜悦的。漫步在小路上，感触着秋那温柔的抚摸，呼吸着掺杂着泥土芬芳的空气，一切都是那么富有秋的.气息。几缕阳光洒在地上，柔和却带着淡淡麦香。田野里，人们正忙着收割。金黄金黄的麦浪，在风的吹拂下，翻滚着，散发出独特的麦香味，给人们诉着丰收的喜悦。

　　校园里的秋是充满活力的。在属于秋的九月里，我们轻轻地跨进这美丽的校园，轻轻地迈入这一方心灵的净土。在这个季节里，我们开始了新学年的生活。在校园里，清爽的秋风跳着欢快的舞蹈，树叶弹奏着金色的音符，琅琅书声如银铃般飞出教室。秋化身一片片落叶，布满了校园的路上，宛如一条金色的地毯，给莘莘学子们带来无限欢畅。

　　秋，你把灿黄涂上梧桐的伞，你把金红抹上苹果的脸，你把田野变成金黄的波浪，你给每一个人最温馨的呢喃。

　　也许，在我们稚嫩的心灵中，会酿造出一个更美的秋的童话。

　　四年级童话作文篇11

　　我站在阳台上给花浇水。天很冷，太阳很久没露面了。

　　“为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?” “因为，冬天来了!”，妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹，树叶又落下许多，有些都成“光棍树”了。

　　阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水，轻轻摇一摇，便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干，摸一摸，总还是潮的。

　　整个世界像被重新洗了一遍，空气变清新了，围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘，地上湿漉漉的。远处，几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了，好美!一只小鸟飞快闪过，是不是这儿太冷，它要去别处垫窝了?

　　楼下的花园没人管理，狗尾草长得老高。杂草堆在草地上，阶梯上，甚至阳台上。如果这儿属于我，我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜，我不是它的主人。

　　天空又淅淅沥沥地下起了雨，像牛毛，似花针。现在这会儿，好安静啊!只有偶尔响起的装修声，没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里，就像爸爸妈妈一样，打着空调，在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?

　　雨，随着风飘进来，扑在我脸上，我感到舒服!寒冷，融化了。

　　我还在留恋着冬天的童话……

　　四年级童话作文篇12

　　在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了......

　　大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比?”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么?”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”

　　大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天!”

　　大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。

　　后来，它们成了壹对最好的朋友!

　　四年级童话作文篇13

　　在一个阳光明媚的天气，太阳露出笑脸，惬意的飞翔在天上。而在地上的一片树林中，猴子正勤劳的收集者食物，有苹果、桃子等等。

　　猴子看见太阳无所事事的在飞，就嘲讽道：“嘿，太阳，你每天都这般无所事事的在天上飞，也不工作，不嫌害羞吗？你看，在这片森林中，七星瓢虫每天起得最早，睡得最晚，这么勤劳。

　　大象每天也起得很早就开始工作，又是照顾小象，又是寻找食物，每天都忙得不亦乐乎。而你，却每天早晨就开始在天上闲逛，晚上又睡得最早。”太阳听了猴子的话，也不生气，依然不紧不慢的在天上飞翔。

　　他看了看猴子，又看了看其他的动物，露出了笑脸，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我发出的阳光温暖、明亮，树木接收到了就会生长，结出各种果子，而动物们依靠这些果子作为食物来生长。

　　所以，在天上飞翔就是我的工作。但是，我却不能时时刻刻的飞翔，因为动植物们都需要休息呀！”这时，熊猫吃着竹子慢慢的走了过来，说道：“猴子，每个人都有自己的事要做，职位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的标准去衡量别人啊，要根据对方的职务（层次）来衡量对方啊！”

　　四年级童话作文篇14

　　啄木鸟和猫头鹰是森林中最好的朋友。突然有一天，他们俩却吵了起来。

　　最近，大树壮壮生病了，他浑身痒得要命，痛苦不堪。叶子也慢慢发黄，都落光了，树干光秃秃的，它整天耷拉着脑袋，不停地哼哼着。正好有一天，啄木鸟路过，大树壮壮请啄木鸟帮忙看病。原来大树生虫子了，一团团的虫子在树干里吃喝玩儿，啄木鸟看了看，自信地说：“别着急，我会在一个星期内，把你治好的。”大树努力地抬起眼皮：“真是太感谢你了。”

　　就这样，啄木鸟每天起得很早，第一个就给大树治病。“笃——，笃——，笃——”啄木鸟不停地忙碌着，可是这却吵醒了树上的猫头鹰，猫头鹰气愤地飞出窝，大喊道：“啄木鸟，你在干什么呢？”啄木鸟随口一回答：“我在给大树壮壮治病啊。”猫头鹰瞪圆眼睛，扇了几下翅膀：“哪有这么早治病呢？还让不让人休息。”啄木鸟认真地说：“给大树治病是我的责任。”他们俩，你一句，我一句吵得不可开交，面红耳赤，老山羊走了过来，它捋着胡子对啄木鸟和猫头鹰说：“好朋友有话要好好说，啄木鸟这么勤劳，为大树治病，猫头鹰你应该支持他才对呀。”听了山羊的话，猫头鹰惭愧地低下了头…

　　四年级童话作文篇15

　　春天来了，小草绿了，花儿开了，远处的大树上小鸟在叽叽喳喳的唱着歌，蓝蓝的天空没有一丝丝的白云，今天的天气真是太好了。小熊豆豆穿着妈妈给它买的新衣服划着爸爸妈妈给它刚做的小船去春游去了。

　　小熊豆豆划着船唱着歌，刚走了一会，就看到前面的岸上有它的好朋友在招手，它把小船划过去，问：“我的朋友们大家好，这我妈妈和爸爸刚给我做的小船，你们看我的小船漂亮吗？”它的好朋友小胖说：“漂亮，今天的天气这么好，我们也想划船玩，能让我们坐一坐吗？”小熊豆豆说：“当然可以了。”第一上船的是小胖。

　　穿着粉色上衣的维尼说：“我也要上来，感受一下新船的感觉。

　　小熊豆豆答应了维尼的要求。

　　班尼说：”这不公平，为什么只有它两个可以上去，我也要感受一下坐着新船，春游的感觉。“小熊豆豆也答应了班尼的要求。班尼刚坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、维尼和班尼都掉到水里去了。

　　岸上的妮妮吓得捂着眼睛大哭起来叫到：”快来人呀，有四只小熊掉到水里了，快求求它们吧。“

　　这个故事告诉我们，做事要先动动脑筋，这么小的船是做不下四只小熊的，在生活中也告诉我们坐车、坐船都是不能超载的，要不然就和四只小熊一样。

　　四年级童话作文篇16

　　森林里有一只活泼可爱的小兔子，和一碗放了辣椒的豆花。他们都非常喜欢去公园玩。

　　有一天，小兔子一蹦一跳地去了公园，碰见了一碗放了很多辣椒，脸庞红彤彤的豆花。他们都觉得对方很有趣，于是便交上了朋友，一起愉快地玩耍着。

　　这个时候，一个戴着枪的猎人看到了小兔子，便举起枪，闭起一只眼睛，瞄准了小兔子。正当猎人准备发射子弹的时候，豆花看到了猎人的那可怕的姿势，他知道自己的好朋友非常危险了，马上用自己全身的力气，往上一洒，“嘭”地一声，猎人的脸上全都是辣豆花，他被辣得睁不开眼，只能用手捂着脸，“嗷嗷”地叫着……豆花马上牵着小兔子逃走了。

　　猎人艰难地站起来，慢慢睁开眼，发现豆花和小兔子已经逃得无影无踪，他咬牙切齿地对着天大喊：“我一定会抓到你们的!你们给我等着!”

　　此时此刻，小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

　　小兔子笑眯眯地对豆花说：“哥哥谢谢你，如果不是你及时发现，那我得成了猎人的盘中餐了!”“不用谢，这是应该的。”豆花的脸依旧红彤彤的。

　　这件事以后，兔子和豆花便成了形影不离的好朋友!

　　四年级童话作文篇17

　　大家好！我的名字叫爬山虎。此刻，就让我来介绍一下我自我吧！

　　我的叶子刚长出来是嫩红的，可是几天，叶子长大之后就变成嫩绿的。我的嫩叶不太引人注意，引人注意的是那些长大的叶子。叶尖都是朝下，在墙上铺得很均匀。夏日，我会把烈日遮得严严实实，让人们过个凉爽的夏日。一阵风吹过，我的嫩叶就漾起波纹，好看极了！

　　你们明白我怎样能爬吗？告诉你们吧，我是有脚的，我的脚长在茎上长叶柄的地方。我身上长叶柄的后面，会长出枝状的细丝，大约六七根，我的每一根细丝就像蜗牛的触角。每根细丝的颜色跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是我的脚。

　　我的脚紧挨着墙的时候，每根细丝的头上变成小圆片，巴住墙。细丝本来是直的，此刻变弯了，拉住我的身体紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看我的脚，你会想起图案上蛟龙的爪子。

　　我的脚要是没触着墙，不几天就萎了，之后连痕迹也没了。触着墙的，脚和小圆片逐渐变成灰色。不要小看我那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我。

　　我生长在墙上，这就是我，一个令人喜爱的我。

　　四年级童话作文篇18

　　大家好！我有脚，我的叶子像手掌，你们猜猜我是谁我就是大名鼎鼎的爬山虎。别看我的名字像个动物的名字，你们可要记住了，我可是一种植物哦！

　　我小时候的叶子是嫩红色的，长大就变成嫩绿色的了。在阳光下，我的叶子绿油油的，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀，并且没有重叠起来的，若是一阵风吹来，我就翩翩起舞，好看得很。

　　你明白我的脚长在哪里吗？仔细观察过我的人就会发现，其实我的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都好像蜗牛的触角，细丝的颜色跟新叶子一样，都是嫩红色的。

　　如果你仔细观察我，还会发现我的脚十分像蛟龙的爪子，每当我的脚触着墙的时候，几根细丝的头上，就变成小圆片，巴住墙，原先直着的丝变弯了，把我的嫩茎拉一把，我就紧贴在墙上，一脚一脚往上爬。任凭你怎样拉也拉不动，这就是我爬得再高也掉不下来的原因。

　　我还热爱劳动，当你们家时潮湿时，我会吸收屋子里的水分，当你家里闷热时，我会把水分释放出来，我还能吸收尘土和噪音呢！

　　小朋友，如果你们喜欢我，就赶快在墙边种下我吧！

　　四年级童话作文篇19

　　也许很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。

　　在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样，紧紧地贴住墙而生长，在每片叶子下头都有我的“脚”，我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射，风雨的洗礼，我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵，但我却拥有独特碧绿，给人们留下完美的赞扬。我不像大树，大风吹来，无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过，就像给我清理尘土一样，丝毫不能损伤我。即使损伤一点，我也就像蜥蜴的尾巴一样，不几天我又长了出来。

　　我就是爬山虎，是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣，不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境，给你们的家带来温馨。

　　四年级童话作文篇20

　　有一天，主人去出差，阳台上种植着仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可没过几天，他们就争吵起来了!

　　玫瑰花傲慢地说：“滚一边儿去，仙人掌!你就是全身长满了刺也不会开花，真的太丑了!”仙人掌争辩道：“我是全身长满了刺，但是我的生命力可不比你们差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道，“你怎么敢和我们相提并论!”从此仙人掌就待在墙角一声不吭了。

　　可是其他植物吵得更厉害了，多肉说：“你看我有像绿珍珠一样圆的叶子，而你们呢?都没有这样的叶子!”玫瑰花争辩道：“我是没有这样的叶子，但是我有美丽的花朵，你们没有!”菊花也不甘示弱，抢着说：“待到重阳日的到来，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲!你看这就是我的魅力。”……

　　没过多久，仙人掌突然说：“大家都别吵了，我们都是一家人，我们要和睦相处。我们每种植物都有自己的特点，你们想想，如果这阳台上只有一种花，即使它很美，那也很单调啊!正是不同的我们同时存在，才让主人的阳台千姿百态呀!”

　　大家听了仙人掌的话，都陷入了沉思，一时间，他们发现原本丑陋的仙人掌竟然也显得与众不同了呢!

　　四年级童话作文篇21

　　一天深夜，到处静悄悄的。几个没睡觉的手指，便比起了本领。

　　拇指先开口了，说：”主人在夸奖别人时，总要竖起我。“中指也开口了说：”主人要想站得笔直，还必须用我靠紧裤缝嘛！“紧接着，食指说：”主人要想帮别人指路的话，不还是用我指点嘛！“他们的吵闹声吵醒了熟睡的小拇指和无名指。他们一起说：”吵死了！你们吵什么吵，大深夜的不睡觉你们干吗？“”我们在比本领呢！要不你们帮我们评评吧！“中指和食指说。”那真是让我们左右为难啊！“小拇指和无名指说。”为什么？“中指问。”因为，你们各有各的用处，你们只知道比本领，如果主人要拿东西、写字、夹菜、画画、弹钢琴……你们自己可以吗？无名指说。小拇指非常赞同，为了表示自己和无名指有着共同的想法，他没作声——为了不打扰无名指。

　　“谢谢你无名指，你让我懂得了各有各的用处，还教会了我们要齐心协力才能干好一件事情。”食指说。中指点头说：“我也这么想。”从此以后，他们再也没比过本领了，而且他们变的更加互相帮助了。