成功四年级作文

2021-11-18 四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的成功四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功四年级作文 篇1

  愚者把成功看作永恒的光辉,却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志,堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力,挥洒着成功之剑,斩尽征途的荆棘!

  堂弟弟和我是同一个年级的,那时正值初一散学礼,奶奶好奇问道:”你们两兄弟究竟成绩方面谁有优势呢?”我狂妄地回答:”非我莫属啦!”纵然我向弟弟发出了挑战,誓言那么慷慨激昂,扣人心弦,却虚度年华地把全副精神投入到电脑游戏方面,没有付诸于行动。弟弟则不然,只见他一旦有闲情,就聚精会神地饱览群书。我时常以轻视的眼神挑畔他:”你怎么努力,也无法与我抗衡,因为苍天赋予我超群的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,没有回答,只是用蔑视的眼神看待我,似乎流露着无限从容。每当奶奶看到我沉迷网络时,总会叹息道:”唉,一切的结果已经知晓了!”我总以充满疑惑的眼神着她,不知道奶奶这句哈蕴含着什么奥妙。岁月流水,时间飞逝,面临月考了,我以坚定的眼神应对,在我的角度里,这次月考就是我施展才干,闪耀璀璨,弘扬雄风的舞台,也是让奶奶见证我征服弟弟的战场。可是,亲临战场的环境比想象中的复杂和恶劣多了,由于没有进行知识巩固,导致多方面缺陷,无法挽救了,好比汹涌澎湃的巨浪向我突袭,我总是狼狈地完成每一张卷。结果,公布成绩的时候,我惨败告终,彻底地挫败了我的锐气,把贪婪的欲望化为灰烬。

  经历挫败后,心中承受不到巨浪来袭的打击,悲观沮丧地面对各种挑战,每天沉沦于电脑游戏中。弟弟却没有满足于击溃我后的荣誉辉煌,还在不断充实自己,追求完美!每当月考,暗自与他对比,都会承受着惨败失落的苦楚,漫长的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。

  树立起自信后,再次迎战屡战屡胜的弟弟,这次我把自己的雄心化为一团烈火,把困扰我的荆棘化为灰烬,把精力投入学习中去,无论是美味的盛餐,无论是诱惑人的电脑游戏,无论是丰富多彩的旅行,我都推辞,专心致志投入学习。结果,我在月考中战胜了弟弟,这次胜利,对于我来说,点燃了希望,照耀了迷茫,是久违的,是神圣的。满足于现状的我把捷报告知奶奶,奶奶意味深长叹息道:”或许这些虚幻的光荣会吞噬你的一切呢!”我又觉得很不解,每当看到弟弟,总是傲视着他。

  弟弟虽然遭遇挫败,却没有泯灭他的本性,他仍然还那么坚贞不屈,每日每夜充实自己。而我却已经缺乏与弟弟抗衡的动力了,每次回忆起辛酸的起早摸黑,总会让我产生不耐烦和胆怯的心态,每当回忆起昔日的辉煌,却让我陶醉,给予了我心灵的慰藉,给予了我逃避辛酸的机会。结果,再度以惨败告终,再度陷入了迷茫的深渊。此时此刻,我终于领悟到奶奶言辞蕴含的奥妙了:”假如满足于现状的话,就会被傲气蔓延到身躯,吞噬昔日的坚毅的意志。”

  此后,我已经不在乎成绩的胜利与挫败了,到达一个更崇高的思想境界了。无论胜利还是挫败,都有它的意义,对于一个智者来说,挫败是开辟成功道路的曙光,则成功就如提供动力的源泉。反之,对于一个愚者来说,挫败则是扼杀他消沉意志的尖刀,胜利却是蒙蔽他双眼的虚幻光芒。

  总而言之,领悟”祸兮福所倚,福兮祸所伏”的奥妙,铸造一颗谦逊的心灵,具备抗击万丈风浪来袭的毅力,就能打造一把成功的剑,挥洒着成功之剑,焕发神圣的光芒,把成功永恒地包揽在囊中!

成功四年级作文 篇2

  一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”

  我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

  吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”

  是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师。”

  这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声。

成功四年级作文 篇3

  在我们的学习和生活中,常常会遇到困难和挫折,遇到它们并不可怕,可贵的是你应该尽力的去克服它,解决它,这样,你就会成功。

  记得有一次,老师让我们做一个小手工,摆在教室里做装饰品。我回家后,想来想去,决定做一个不倒翁。

  我找来蛋壳,在上面用水彩笔画了一对弯弯的眉毛,眯起的慈祥的眼睛,在眼睛下面我画了一条曲线,做为老爷爷的嘴巴。这样蛋壳上成了一位老爷爷的脸。

  接着,我小心翼翼地把蛋壳从底部敲开一个裂纹,剥开一个不大不小的洞,往里面放了许多沙子。我把蛋壳放好,一看老爷爷,他使劲往后倾,仿佛在说:“哎呀,撑死我了,让我休息一会儿吧!”看着老爷爷那受罪的样子,我只好把老爷爷的'肚子打开,继续做手术。我又把沙子倒出来一大半,心想:这下该好了吧!可谁知,老爷爷饿的晕头转向,马上就要晕倒了,快!实施抢救!我又开开了老爷爷的肚子,往里面放了一些沙子,可老爷爷还是不好好的站。气的我真想把它摔了,不做了。但一想,老师教育我们要坚持到底,不能半途而废。我又开始做了。一遍,一遍,三遍……,我终于让老爷爷笑着站起来了。

  老爷爷笑眯眯地看着我,一摇一摆,仿佛在说:“你真是个有恒心的好孩子!”我真是高兴级了。

  通过这件事,我懂得了持之以恒的好处,更懂得了做人的道理。

成功四年级作文 篇4

  上小学时,我当班长——很奇怪,班主任设了一个中队长,设了一个班长。貌似中队长的官大,可以到大队部开会。班长呢,好像也没什么事儿,大概就是喊“起立”和“坐下”?现在想想原因,一来是有点儿小聪明,特别是读课外书多一点,吹起牛来能唬人,写起作文也是挺能拽词儿,比如用“高考”来表示期中考试,用“故乡”来代替“老家”。二来肯定是沾大姑的光。她是很好的老师,在那座小城市里,随便在街上走走,总能遇到毕恭毕敬向她问候的人。

  而让我耿耿于怀的,是运动会。

  上了六年小学,当了六年拉拉队,不过大部分时间不是喊“加油”,而是蹲在地上拿小树枝玩“天下太平”或者津津有味地看小人书。有时候被老师批评,说没有集体荣誉感——后来我当老师的时候也这么批评过我的学生。可是自个儿明明觉得委屈啊,我倒是想为集体争光来着,可是老师总不选我;我倒是想为本班的运动健儿摇旗呐喊来着,可是他们不是每分每秒都在跑步啊。

  后来,听到一个“笑话”,说校长讲运动会必须要开,如果不开,“让那些学习成绩不好的孩子怎么表现?”为什么说是笑话呢?唉,难道学习成绩不好的孩子就只有运动会才能一展身手?难道学习成绩好的孩子就必然四体不勤五谷不分?

  我为什么会来当加斯顿小学的校长?一个最直接的原因,是我们一家参加了加斯顿幼儿园的运动会。如果说之前和Julie的接触,只是在听她讲“尊重、关爱、平等、自由”的话,那么那次运动会上人人欢乐的场面则是让我实实在在地感受到了理念的落地。

  每个孩子都有权利成功。

  但我们必须反省,自己是否给了孩子以成功的权利。

  摘录一位妈妈发给我的微信吧,她的孩子在另一所学校上五年级。这是一位很有忧患意识的妈妈,她不仅瞩目于自己的孩子的成长,还有一颗关爱所有孩子的心。

  “我发现,每个孩子都是渴望表现的,但是在学校所注重的项目上,大部分孩子则是被剥夺了哪怕参与的机会。比如演讲比赛、文艺演出……更不要说三好生和班干部的评选。而这次帮孩子们排节目,班主任老师非常信任地交给了我们几个家长负责。于是,那些平时在班上没有什么突出表现的孩子崭露头角。原来,他们是那么专注,那么认真,身上有那么多的闪光点,让我看着很心痛。因为我知道,他们太缺少成人所给予的嘉许了。”

  “我认为,学校应该是一个积极创造机会的机构,而不是把机会永远集中在那几个孩子身上。芬兰教育的成功,就是因为让那些没有跟上大家的孩子跟上来,从来没有嫌弃任何孩子,而是给了他们更多的关爱。所以,芬兰的国民教育在世界上是名列前茅的。”

  “细细想来,我给这些孩子以指导了吗?其实也没有。我只是在观察,然后不断地鼓励——孩子们为什么那么缺乏自信?缺乏在成人面前的自信,缺乏在学校面前的自信,缺乏在社会面前的自信。学校教育啊,正在做这么一件残忍的事情,扼杀自信,也扼杀公平。”

  绝非危言耸听。

  近日,我将赴洛阳的几所学校,和孩子们见面,也和老师们座谈。作为作家,我是去讲课,而作为老师,我则是向我的同行们进一步学习。

  在加斯顿小学建校之初,我们曾邀请一部分家长到洛阳西工区的西下池小学观摩。当时,令家长们倍受鼓舞的,就是那些孩子们的状态。那是一所生源多为外来务工子女的小学校,可是每一个孩子站在讲台上那侃侃而谈所呈现出来的生命力太可喜了!

  我们告诉大家,加斯顿小学的培养目标,就是要让孩子从自由走向自主,而自信就是我们每一个孩子必有的气质。

  怎样才能实现这一点?

  唯有通过积极贯彻学校的教育理念,在给孩子安全感的前提下,让孩子们在每一个平台都可以获得公平的机会,去实现自己的以及团队的成功。

  课堂就是我们的主阵地——夯实基础、建立体系的目的,是为了打破老师的一言堂,提倡小组合作,鼓励人人发言。上周听课,最让我惊喜的是,哪怕是最不爱讲话的孩子,竟然也高高地举起了手!

  写到这里,我想起在省实验小学时,最为欣赏的一次六一文艺汇演。在那次活动中,不仅仅是会唱歌、会跳舞、会演奏乐器的孩子们各显神通,拥有颠球、骑独轮车等才艺的孩子也露了一手。最牛的是那么几个孩子——他们玩的是“转”把戏,就是把书本啊、篮球啊、棋盘啊、扫帚啊……凡是能想得到的能转起来的,他们统统信手拈来,精彩纷呈。

  这个节目的策划人,是孩子们的音乐老师。在课堂上,她发现有的孩子转笔转书本,并没有责怪他们不注意听讲等等,而是视为趣味,反而鼓励他们不妨练出花样来。

  这位老师是智慧的,因为她爱孩子,也懂孩子——她爱每一个孩子,也懂每一个孩子。

  请相信孩子。

  他们并非“不能”,而是没有被放在合适的位置上,没有被唤醒其了不起的潜能。

  责任,在你我。

成功四年级作文 篇5

  星期六一大早,我就以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,来到了厨房。在公鸡的“喔喔”声中,开始了我的“煎蛋之旅”。

  我先开始打蛋,“啪”我轻轻一磕,好像怕蛋很疼似的,蛋纹丝不动,挺着一个大肚子,仿佛在骄傲地对我说:“小笨蛋,你会磕我吗?”我气极了,猛地一磕,蛋壳掉进了碗里,蛋清蛋黄飞溅在我的身上,羞得我恨不得挖个地洞钻进去。妈妈见了我的狼狈样,“扑哧”一声笑了,过了一会儿才回过神来为我清洗。接着,我又小心翼翼地磕了一个蛋,由于吸取了上次的教训,力度适中,鸡蛋从碗边“哗”地往下滑,仿佛是一个顽皮的小孩子在玩滑滑梯。看上去像一轮初升的太阳。

  我先打开油烟机,发出“轰隆轰隆”的声响。然后点火,我用力向左旋转,火苗一下子窜了出来,吓了我一大跳。蓝色的火苗跳动着,忽高忽低。我提着油瓶的手慢慢前进,可是我的身体却不由自主地往后退。倒入油,发出“滋啦”的声音,过了一会儿,就发出了“噼里啪啦”的声音,仿佛是发了威般,四处飞溅。我急忙将鸡蛋倒进去,鸡蛋黄白相间,就像一朵美丽的花。手忙脚乱中,我竟然烫到了手,我顿时像泄了气的皮球。妈妈走过来对我说:“信心是成功的第一秘诀。”我大步流星地走回锅前,蛋清蛋黄一鼓一鼓的,冒出一个个小泡泡,就像青草地里迅速生长出来的蘑菇。不一会儿,乳白色的泡泡凝固了。我进行翻炒,可是蛋滑来滑去,好像在故意和我作对,我把蛋逼到死角,来了一个360度大旋转,完美!终于做好了,我尝了一口,太美味了!

  通过这次煎蛋,我明白了劳动的果实是最甜的。

成功四年级作文 篇6

  在成长的道路上经历了许多的事情,有成功,有失败,有高兴的,有伤心的,然而有一件事令我至今还念念不忘。

  记得那是一个炎热的夏天,我缠着妈妈给我买溜冰鞋。妈妈说:好呀!等你放假了就给你买。我一听又是这句话,便不耐烦地问:怎么又是这句话,你都用了几年了,到现在我还没有一双溜冰鞋呢,那些比我小的就都会溜冰了,我却只能看着。妈妈实在没办法了,只好说:好吧,过两天就给你买。我一听高兴的跳了起来,过了两天我终于如愿以偿地拿到了溜冰鞋,我高兴的赶紧穿上,可是我连站都站不稳,一不小心就摔了一跤。我心想:或许走起来就好了。没想到刚一抬脚就又摔了一跤,我有点没信心了。这时哥哥走了过来说:我扶你走两趟吧。哥哥扶着我边走边说,向右、向左、再向前,跟着哥哥的要求我一直在努力,不一会功夫,我就练出了一身汗,但我没放弃,仍旧努力的练习,总算能滑起来了,我这时才感觉到平时看到别人滑冰总觉得是件很简单的事情,没想到做起来原来也这么难。又经过几天的努力,我可以转弯、上坡、下坡,我终于又高兴起来了。

  风雨过后总会晴,努力换来的是成功,也正是我的坚持,我才收获了成功,收获到了成功的喜悦。

成功四年级作文 篇7

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话想必大家都不陌生吧?这句千古流传的名言激励我们要刻苦努力。只要刻苦,就会有回报。对此,我感悟也不浅。

  我刚开始学骑自行车时,总把握不好平衡,老是摔跤,踏板也总打到膝盖,搞得膝盖青一块儿紫一块儿的,有时候走路都有点困难。在刚开始的时候,我也就只会单脚着地地滑行,曾尝试过两只脚都踩到踏板上过,但每次都不如意,总是狼狈不堪地摔下来。记得摔得最惨的一次是那天自以为学得已经差不多了,便迫不及待地骑上了马路。然而,事情发展得很不如意,我都已经骑了一大半的路了,可偏偏却在此时出了差错,我一脚踩空了,结果人从车上摔了下来,车,倒在了我的双腿上。我两腿发麻,右脚也扭着了。最后,我不得不扶起自行车,一瘸一拐地挪回了家。我也曾无数次想放弃过,但都打断了这个念头。因为,我一直在用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句千古名言鼓励自己,把小区里那些会骑自行车的大哥哥大姐姐们立为榜样,每天一有空就去停车场练习,终于,功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车!后来,我又勤加练习,经常和朋友们去空旷的地方比赛。起先,我总是最后一个到达终点,但我付出了他们双倍的汗水、时间与精力,终于,我的成绩在慢慢地提高,我渐渐地在进步。一个暑假的时间过去了,我的技艺提高了不少,我的速度也进步了不止一点点,但,我花费在这上面的时间却仍未缩短分毫。经过那么久的努力,我终于在和朋友们的比赛中取得了一次次的胜利!经过这件事,使我更加坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话,也使我明白了“成功在于刻苦”这个道理。

  这世上能证明“成功在于刻苦”这一观点的事例何止我这一件呢?例如“梅兰芳学艺”、“王冕学画”……这些事例都可以说明“成功在于刻苦”这一观点是正确的。

  做任何事都需要刻苦努力,包括读书,包括绘画,包括写作……就算是长大后找到工作了,如果是你擅长的行业。你若再刻苦一点,。那你就能做得更好,若是你不在行的职业,但只要你对这项工作热烈并刻苦努力学习关于这一方面的技术与知识,你也能从不会变为会且擅长。

  从千万事例中我总结出了一句话,那就是“成功在于刻苦”。

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