写景四年级作文

2021-10-17 四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写景四年级作文9篇,欢迎大家分享。

写景四年级作文 篇1

  走进宝墨园的正门。一直往前走,展现在眼前的是一幅百鸟朝凤的美丽的画—吐艳和鸣壁。上面雕刻着许多鸟,它们姿态不一:有的展开翅膀凌空飞翔,有的站在树枝上唱歌,有的在天空里飞来飞去......吐艳和鸣壁的前面有一条小桥,因为小桥两旁有很多龙,刚好有九条龙,所以叫九龙桥。它的旁边有几个鱼池,鱼池里面有许多鱼,他们颜色五彩缤纷:有黄的,白的,橙的......

  绕过吐艳和鸣壁之后再直走,就到了放生池。放生池里的水很绿,绿得像块碧玉,静得像一面大镜子,不过水很浅。里面养了好几十只小乌龟:有巴西龟,草龟等等。

  参观完放生池,一直往东南方向走,就到了荷花池。荷花池湖面上都是荷花,从远处望去,这里就像粉红色的大地,真美啊!池中心还有一个巨大的石像那就是莲花仙子。

  走过荷花池,我们来到清平湖划船。那里的船票的价钱还不小哦!坐在船上,可以见到许多景色如石桥,花草树木,怪石及陆地上的各种建筑。

  游览完清平湖之后,我们去紫竹园游玩。紫竹院可称得上是儿童天地了。你看,它可以在弯弯曲曲的小河里抓鱼,还可以在里面戏水,玩耍,最主要的是它中间有一块大大的“怪石”,地上铺满了鹅卵石,走起来很舒服。如果你不介意的话还可以捡起别人扔在水里的鱼粮来喂鱼。(反正小鱼也不吃的,别浪费了吧。)

  宝墨园还有很多景色如清明上河图,玫瑰园等等,多得说也说不尽。宝墨园真的很美,你若有时间,一定要好好去游览一下哦!

写景四年级作文 篇2

  荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?

  我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。

  六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!

  后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字!

写景四年级作文 篇3

  当你走金我们校园的那一刻,你一眼就会看见那俩株高大挺拔的'大榕树。“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树!”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时,俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘,却也别有风味。这俩株大榕树很老了,据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。

  春天一到,大榕树长出嫩黄的叶子,不几天,就郁郁葱葱了。这时,许多小鸟来到树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

  夏天,太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,给校园带来了一丝丝凉意。

  秋天,榕树结果了。风一吹,果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看,有绿的,有红的,有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。

  冬天,北风呼呼地刮来,大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱!我们要保护它,让它枝繁叶茂。长寿万年,给我们校园增添光彩。

写景四年级作文 篇4

  大家好,今天,就来给你们讲讲我的学校——城关二小。

  进门之前,我们可以看到一个小房间,那是保安室。过了保安室,就是大门,是电子门,上面写着“高高兴兴上学,平平安安回家”。每当看到这几个字,我的心里就很温暖。

  过了大门后,向西边正前方看,就是操场,操场的最西边矗立着一根高高的旗杆,顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛,里面有不同的花,每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了,我们的教学楼有两栋,一栋是用作教室和老师的办公室,另一栋是用作校长室和教室。

  最后,就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔,上课时,我们的操场空无一人,非常安静,偶尔会有几只小鸟飞过。下课时,我们的操场可热闹了,不同的人做不同的活动。

  在操场的周围,种着一些大树,名字叫梧桐树,我最喜欢夏天的梧桐树树叶,因为到了夏天,梧桐树的树叶很大,可以来当“扇子”用,给我乘凉。到了秋天,梧桐树的树叶也很美,变成了黄色的叶子落了下来,像黄蝴蝶在飞舞。

  这就是我们的学校,你想来参观和学习吗?

写景四年级作文 篇5

  春天是个春暖花开的季节,夏天是炎热的季节,秋天是香气扑鼻、丰收的季节,冬天是孩子们的乐园。其中,我最喜欢的季节是丰收的秋天。

  秋天,果园里都是丰收的喜悦。苹果树上,苹果红通通的,像不好意思涨红了脸,树下有几位小朋友,口水在一滴滴的往下落。葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,小小的葡萄像由钻石打造而出。桔子树上,一个个小桔子黄澄澄的,像一个个黄色的小灯茏,它们对着我们,好像在说不得:”快来摘我,快来摘我!“柿子树上,一个个小柿子红彤彤的,他们成群结队的在树上玩耍。

  秋天的田野有一个丰收的景象,到了一望无迹的田野里,一片片金黄的田野,像金色的波浪,好象一不心会被冲走。树上雪白雪白的棉花裂开了,里面的东西迫不及待的从妈妈的怀抱中出来了。

  秋天的树林是个童话的仙境,树上的枫叶火红火红的,像人染了色一样。在落叶时,枫叶在空中飘舞,像一只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,地上好象被枫叶铺成了地毯。

  苹果说秋天是绿色的,梨子说秋天是黄色的,桔子说秋天是蓝色的,但我说,秋天是五彩缤纷的。

写景四年级作文 篇6

  进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。

  我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

  我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

写景四年级作文 篇7

  校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

  春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

  风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,如同点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供给人们一树绿荫,一地清凉。

  秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这深秋时节,虽然它已经枯萎,但在我心中,它还是那样的圣洁,那样的美丽。

  冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个美丽的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上雪白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

  校园里的四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,因为这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

写景四年级作文 篇8

  我没有去过五岳之尊的泰山,我更没有去过山水甲天下的桂林,但我去过广东四大名山之一的丹霞山。我领略到它的美丽和它那独特的丹霞地貌。

  丹霞山的形成是由于喜马拉雅山的造山运动而成。在距今1.4亿年到7000万年之间的喜马拉雅山造山运动而将原本是一个大型内陆的丹霞山区成形了最早的丹霞山,后来又经过600万年的地壳上升与流水下切所侵蚀,才形成了现在的丹霞山。丹霞山由红色砂砾组成,被称为“色如渥丹,灿若明霞。”丹霞山也因此而得名。

  从丹霞山景区的大门步行到长老峰,途中经过锦岩洞天胜景,里面有许多天然形成的石洞和石隧道,游人会感觉很刺激,我在游览锦岩洞天里的石洞时,听见有几个游客在说接下来要爬的丹梯铁索才刺激。这个丹梯铁索是怎么样的呢?我产生一个疑问,我快速走向丹梯铁索,一看,原来丹梯铁索是通往长老峰的必经之路,不过要爬一段这么陡直的丹梯铁索,真的好吓人。爬完才进入别传寺,可惜我们去时它正在大修,所以没办法领略别传寺的雄伟。接着还要攀爬一段更加陡峭的铁索石梯,每爬上一步都会感觉很兴奋,爬完之后进入通天峡。有很多游客在那里拍照留念,最后到达长老峰上的“御风亭”,早上来游览的人可看见美丽的日出。亭上还可以看见周围的僧帽峰,望郎归,蜡烛峰等美丽景色。看见这些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神来之笔,享受着这些美景如人间仙境。

  我爱这美丽的丹霞山,更爱这创造美丽丹霞山的大自然。

写景四年级作文 篇9

  啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

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