在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级记事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级记事作文 篇1
一个阵雨天，小明背着书包，穿着雨鞋，撑着雨伞在雨中走。走着走着，一不小心摔了一个跟头，掉到了水塘里，衣服、裤子全湿了，胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。这时，一位高年级的大姐姐和一位高年级的大哥哥一起走来，他们问小明：“小弟弟，你怎么了？”小明说：“我摔伤了。”大哥哥和大姐姐对小明一起说道：“小弟弟，你别哭，我们送你去医务室。”说完，大哥哥背起小明，大姐姐拿起小明的书包和雨伞。一路上，大姐姐边走边安慰小明说：“小弟弟，再忍一忍，我们马上就到了。”很快，他们就来到了医务室，小明说：“大哥哥大姐姐，谢谢你们。”
四年级记事作文 篇2
今天上午，沃老师准备给我们全班同学来一次突击检测：默写语文书上第8单元的4句名人名言。老师一说完，我的心里就打了一个冷战：“妈呀，昨天老师没有让我们准备这四句话默写，我就没有准备，没想到，老师今天竟然要默写，这回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”说罢，我赶紧使出了我的独门绝技：临时抱佛脚！可惜老师早有防备，还没有等我拿出语文书，老师就说：“默写开始！”没有办法，我只能硬着头皮把我会写的所有关于这四句名言的字写了出来。
到了最后，我抬头看了看同学，只见有些同学正抓耳挠腮的，估计也像我一样了吧，而有一些同学摆出了一副泰然自若的样子，一看就知道他们昨天晚上看过了。
下课铃声响了，有些同学正东张西望的，似乎想要浑水摸鱼，去偷看别人的答案；有些同学则依依不舍地拿着听写本，迟迟不肯交上去；还有一些同学则胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。
过了不多长时间，沃老师就把听写本批改完了，让人把本子发了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻开了本子，我顿时就非常沮丧，共141字的4段话，我竟然错了31个字！叹息过后，我连忙拿出了本子和笔，进入了马不停蹄地抄写中……
哎！假如世界上有后悔的药就好了，这样的话我就一定会做到课前预习，课后复习，那也就不会错那么多了！
四年级记事作文 篇3
我家的八哥食物吃光了，我和妈妈就去花鸟市场给它买吃的。
我们刚到门口，就听到了小鸟“叽叽喳喳”的叫声，越往里走，声音越大。突然，我们看见了两旁的木柱上挂着很多鸟笼，里面住着很多小鸟，有绿毛蓝嘴的鹦鹉，有乌黑光亮的八哥，还有正在唱歌的画眉……看，那儿大还有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原来是一群长着嫩黄羽毛，淡黄嘴巴的小可爱。
我们在最后一家店里买到了八哥的食物。刚想往回走，就飘来了一阵清香，拉住了我们的脚步。我们顺着时有时无的花香，向前走，拐了个弯，突然眼前豁然开朗，看到了许多参差不齐，形状各异的盆景。
我们越往里走，香气越浓，妈妈在一些看似枯树的地方停了下来，对我说：“这就是香气的'来源。”我看到了一大片光秃秃的树杆，上面还长着一些腊黄的小花，哦，这是腊梅。
瞧，旁边那一枝枝的是什么？它长着和腊梅一样笔直的树杆。上面结满了看似猪头的蛋黄色果子。妈妈自言自语地说：“这是什么呀？”我看到上面还挂着一块牌子，我把牌翻过来一看，上面写着“长寿果”。哦，我终于知道它的“庐山真面目”了。
往下走，我又看到了很多可爱的小鱼和聪明的小狗呢！我家的八哥要饿了，我只能走马观花地看了。下次有空我还要去。
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