生命四年级作文

2021-09-27 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的生命四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

生命四年级作文 篇1

  生命是脆弱的,它就像一张白纸,一不小心就碎了。我亲眼目睹了一件悲惨的事,至今回想心有余悸。

  那是一个周末,阳光明媚,爸爸妈妈开车带我去苏州游玩,快到酒店的时候,我们车前方突然窜出一辆自行车,上面坐着一位身穿T恤和短裤的叔叔,戴着耳机一边听歌一边飞快地踩着自行车,看他一脸沾沾自喜的样子,对前后方的车都视而不见,我心想:叔叔这样太不安全了,万一被车撞到怎么办?当我正替这位叔叔捏着汗的时候,只听前方一辆汽车紧急刹车,但还是没有用,那位叔叔的自行车被我前面的小汽车撞倒了,叔叔被抛到1米多远的护拦边,头撞在护拦上倒在了地上,再也没有爬起来,我和爸爸妈妈都吓得把车停在边上,爸爸下车赶紧帮忙叫120,我慢慢地向前走去,带着紧张的心情向地上望了一眼,只见叔叔满脸都是血,已经看不清长相,脑袋也在流水,惨不忍睹,我感到一阵想吐,立刻坐回了车里,吓得全身发抖。不一会儿120来了,医生下了车指挥护士给他包扎伤口,护士用心地抱起叔叔的头部,处理完伤口,他们把他抬上了救护车。

  这是我第一次看到这样的事,也是我第一次感受到生命是脆弱和珍贵的,叔叔的妈妈要是知道了肯定会伤心难过,想到妈妈坐车时老是提醒我系安全带,每次我都不情愿,经过这件事后,我上车第一件事就是把安全带系好,生命是爸爸妈妈给我们的,不只是属于我们自己的,我们应该要好好珍惜和爱护生命。

生命四年级作文 篇2

  枯叶蝶,听上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去轻盈曼妙的舞姿、失去娇艳如花外表的蝴蝶。它抱怨吗?它惆怅吗?不,它享受着生的美丽。

  荆棘鸟,活泼又坚定的名字。它的都在荆棘,了,便唱出动人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荆棘鸟的生命闪电,只辉煌、绚烂。,死亡也可以美丽。悲壮的生命,不延续下去?,上帝却让它一闪即逝。荆棘鸟的绝唱,结束了灿烂的生命。

  枯叶蝶的生命,漫长,它蝴蝶的美丽;荆棘鸟的生命,短暂,它收获了绚烂,却也失去了生的欢乐时光。

  生命是大,能判断生命的价值。而,可以演绎出的精彩。或是枯叶蝶,或是荆棘鸟,生命生命的生物,有它独特的美丽。

  你能说枯叶蝶的生命不美丽吗?它只不过失去了表面的绚烂,但却了可以享受的长长的生命。你能说荆棘鸟的生命不漫长吗?它荆棘的过程,它生命真正的过程。

  生命是美丽的,珍惜生命,欣赏生命,努力活出自我,让每美丽的生命开出最美丽的花朵。

生命四年级作文 篇3

  今天老师给我们讲到生命。生命是什么呢?我开始思考。

  生命是一种新的希望。在路边,枝头上一颗颗包裹的严严实实的小芽是大树的希望。春天雨水的滋润,让小芽迅速长大。到了夏天,大树就可以给人们遮风挡雨。在医院,随着一声声哇哇的啼哭声,一个个崭新的小生命来到这个世界上,这里包含了医生和护士的汗水,寄托了爸爸妈妈的希望。在学校,我们学到了许多知识,这是老师辛勤地培育,让我们成为祖国未来的希望。

  生命也是一种永不放弃的精神。在野外,一颗毫不起眼的小草,无论遭受多少人的踩踏和车轮的碾压,只要有一点雨水的滋润,它就会焕发出勃勃生机。在黄山的悬崖上有一棵迎客松,不管酷暑严寒,还是风吹雨打,它仍旧傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成为了黄山上的一道奇特的风景。在地震中,失去双腿的廖智,凭着对舞蹈的热爱,让她永不放弃,后来成为一名优秀的舞蹈家。

  在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困难,只要我们珍惜生命,永不放弃,就会让生命焕发光彩。

生命四年级作文 篇4

  茫茫宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,它就是我们人类赖以生存的家园——地球。地球母亲给予了我们生命,给予了我们山清水秀、鸟语花香,让我们在她温暖的怀抱里快乐生活。那我们呢,我们应该为她做点什么?我们应该节约资源、保护环境,从现在开始,从点滴小事做起。

  不能随便丢垃圾。让我们拣起身边的每一张废纸,每一个饮料瓶子,每一件零星散落的小东西,把它们分类放进垃圾桶,还地球母亲一件干净的外衣。

  爱护花草是好事。让我们人人都养一盆花、种一棵树,爱惜身边每一片绿地,积极主动参与到保护生态环境的实践中去。

  公共设施莫涂字。让我们自觉爱护公共设施,不要随意在公共设施上乱涂乱画,为了城市的整洁和美丽,莫将公共设施当画布。

  不让清水白白流。让我们随时关上水龙头,别让水空流;淘米水来洗菜,洗衣水来冲厕,一水多用,为节约淡水资源尽一份力。

  节约用电要牢记。让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;让我们随手关灯,节用电器,为减缓地球温暖化出一把力。

  保护动物人人夸。让我们一起救助流浪的小动物,给它们一个温暖的家,让自然界中的每种生物都能和我们和平相处。

  废旧电池不乱丢。让我们重视废旧电池污染这个全球性的大问题,废旧电池应尽量回收再利用,减少对环境的污染,实现可持续发展。

  节能减排是大事。让我们珍惜每一张纸,因为那就是珍惜森林和河流;让我们少开车,减少汽车尾气排放,洁净城市空气。

  环保从来不是小事,节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

生命四年级作文 篇5

  在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

  有一天,我去了花卉市场,四周环顾后,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的`仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我回答道:“好!”

  之后,我拿回家仔细观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

  突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的血,原来,它的内心如此脆弱,看来我“杀错生灵”了。真的好后悔,当然就更不忍把其扔掉,只好将“伤口”绑好,重新植入盆内。

  两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡的边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

  它十分得顽强,我们应该向它学习。

  啊,仙人掌,你是多么热爱生命啊!

  是的啊,我们要学会热爱生命,就像上文的仙人掌一样学会去生活热爱自己的生命。

生命四年级作文 篇6

  生命是什么?什么是生命?我都不知道,但我懂得从你降临到这个世界,也就是说拥有了这个叫做生命的东西,你就得努力的生存下去,因为生命只有一次。但你有没有想过;我们是人,是高级动物,从小在母亲的襁褓和父亲的溺爱中长大;上学了,在老师的庇护下成长;结婚了,在爱人的翅膀下幸福生活这一切都是因为我们是人,是高等动物,可以在生活中挥霍大自然给予我们的恩赐,可是你们有没有想过生活在最底层的蚂蚁它们的生活呢?

  蚂蚁经常到离巢很远的地方觅食,找到食物,如果吃不下又拖不回去,就急忙回去‘‘找搬兵’’,如果食物又大又合味,触角就摆得特别猛烈。真是聪明!另外蚂蚁的认路本领也很强,它认路主要靠眼睛,能凭借地上和天空中的景物辨别方向。它还以根据气味认路。有些蚂蚁会在它爬过的地方留下一种特殊的气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。

  蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁繁殖后代,公蚁操劳持家。它们在原野上,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润,让人叹为观止,更让人震惊的是当野火烧起来时,它们逃生的举措。它们迅速聚拢抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。而留下的就是最外层的牺牲了。

  生命的渺小,身体的单薄其实并没有什么可怕,甚至生命的卑微也不能觉得什么,可怕的是看不到微薄的力量,而忽视了内在的精神。突然间我仿佛明白了;看起来蚂蚁是卑微的,但它们还是忙忙碌碌,把生活过得有了意义,充实了起来,可以说它们是伟大的。

生命四年级作文 篇7

  树,断了,还能再生长;草弯了,还能再挺直;花,折了,还能再冒出新芽。人的生命一旦失去,就不会复还了,但是它又是那么的坚强。

  初春,一个嫩黄的新芽冒出来,有一块石头压住了嫩芽向上的欲望,一种力量支撑起了初生的嫩芽,那是什么力量?是生命。生命的力量是强大的,它足以使幼小的嫩芽掀翻石块,茁壮成长,生命是多么顽强!

  四川大地震,多少生命活了下来;沙漠中的仙人掌,无须人的浇灌,无须人来施肥,那是沙漠中绿色的亮点;冰天雪地的南极,那鱼儿是如何在冰冷的水中存活。这一个个鲜活的生命,分明让我们强烈感到生命的顽强,生命的力量,生命的不屈。我们也应该去珍惜这辉煌的大自然给我们留下的“遗产”,让我们去抓住生命中分分秒秒,去品尝这个美妙世界。这就是生命,生命可以支撑起我们,我们也有权利去珍惜保护生命。从降生那一刻开始,生命就来到我们身边,有了它,一生就是生命为我们谱写的美妙生命之歌,我们有什么权利去破坏生生世世陪伴你下去的生命。是母亲给了你生命,接下来便是自己去给自己创适继续生活下去的生命。朋友,想想吧,你的生命为你而延续,你应该让它折射出最大的光芒。

  现在,你是否正在破坏你的生命,这可能会使你走向黑暗,现在拉起你生命的手,你将有意义的活下去,勇敢的生存。

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