人四年级作文

2021-09-24 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的人四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人四年级作文 篇1

  令我敬佩的人有许多,有诚实守信的朋友,勤学好问的妈妈,爱岗敬业的警察叔叔,但是我最敬佩的一个人却是我那全能爸爸。

  我的爸爸,他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,一米七的个子不胖也不瘦,放在人群中再普通不过了。

  可是他在我的心中一点也不普通。家里面的活我的爸爸都会,洗衣服、做饭、擦玻璃……同时,他还是个修东西能手呢!

  有一次,我正在玩一个直升飞机,按起飞键的时候,直升飞机居然不飞了,我又按了一下还是不动,我着急了!爸爸见了走过来,拿过直升飞机,三下五除二把直升飞机外壳打开,把轮子一个一个放好,又拿出了一个发动机,只见他左敲一下右碰一下,不一会儿,茶几上满是直升飞机的部件。看着这些零碎的部件,我心里暗暗琢磨:不会把我的飞机彻底弄坏了吧!这时爸爸拿起了发动机,又拿起一种比针粗很多的一个短棒子,在发动机的顶部点了几下,直到他觉得满意了,才一个一个把部件全部拼好。爸爸把直升飞机递给我,让我再点一点,我按了一下“起飞”按钮,真的可以飞了。

  这就是我的全能爸爸,我真敬佩他!

人四年级作文 篇2

  如果你问我:“你敬佩的人是谁?”我一定会毫不犹豫地回答道:“是她!”她的胸怀是我遮风避雨的屏障;她的双手是我遇到困难时的支柱;她的目光是我人生道路的航灯。她是谁?她就是我最敬佩的一个人——曾老师。

  曾老师个子不高,留着短发,显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于曾老师很有经验,校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。

  曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次,我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了10分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,曾老师并没有直接批评我们,她首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。

  曾老师不但平时注意教导我们做人的道理,而且教书十分认真。记得有一次,我参加篮球队活动回家晚了,当我路过老师办公室的时候,发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远,回到家得多晚啊!我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着曾老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。

  有人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;有人把老师比喻成辛勤的园丁,辛勤地培育着我们;而我把老师比喻成一根蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!她是我最敬佩的人。

人四年级作文 篇3

  猜猜我是谁?一条长尾巴加上一个灵活的身子,就像一只小老鼠。嘿!知道了吧,我就是电脑家族里最受宠的小鼠标啦。平时,我被小主人摸呀摸,滑呀滑,可辛苦了。哎呀!忘了介绍我的家人了,接下来,就听我慢慢道来吧!

  先来介绍一下我的妈妈吧!妈妈这只显示屏,知道的东西可多了,她懂奥数,懂生物学,懂地理学……还会讲道理。我有不懂的问题,总是问她,而她也是很情愿地回答。爸爸工作愉懒,她就使出一招,眼睛放出超强辐射,这下爸爸可苦了……

  家中最辛苦的当然就是爸爸了,键盘爸爸负责打字。A、B、C、D都要分清楚,不然,要是被主人错认就坏了,又要来一次疼痛地修改。我很喜欢爸爸,因为我喜欢爸爸那种为了家庭努力工作的精神。

  奶奶是个音乐迷。音响奶奶总是放一些古典音乐或嘻哈音乐给家人听,让大家在音乐声中消除疲劳。现在她还学会了几首流行歌了呢!我经常把音响奶奶叫作“音乐老潮人”。

  爷爷是一家之主——主机,他能让家人停止工作和开始工作,我可羡慕他了!哈哈,我的家人都很有趣吧,那就和我做朋友吧。

人四年级作文 篇4

  在凯莉西家的后院里,有一片碧茵连天的草坪。一天,凯莉西在草坪上种了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顾地说:“哪来的丑八怪,我可是受主人的保护的,你呢?”仙人掌说:“我也是,主人为了买我,可是花了 多元钱呢!”小草不服:“那我们来比比看,谁是强者。”它心想:我肯定是强者,我可是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!这丑八怪还能比过我!想得美!仙人掌说:“可以呀!那我们到沙漠里去比,因为在这里,谁都能活。”小草太骄傲了,想都没想就答应了。

  它们到了沙漠刚站直,就刮起了沙尘暴,不一会儿,小草和仙人掌都被埋进了沙子里。仙人掌不费一点力气,就把身上的沙子都抖落了,而小草却还在吃力地从沙子里钻出来,它已经疲惫不堪了。它昏沉沉地睡着了......

  第二天,烈日下的小草口渴难耐,它很虚弱,可它还想:我都不行了,仙人掌么......当小草最后一次抬头时,才发现仙人掌依然精神抖擞地站在那儿,这时小草好后悔啊!它怨恨自己当初小看仙人掌,它太骄傲了。

  可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在这一望无际的沙漠中,永远没有了它的身影……

人四年级作文 篇5

  人、车、路,息息相关,密不可分。随着社会的发展和人的生活水平的提高,道路变得更加宽阔漂亮,买车的人越来越多,行走在路上的车也越来越多。终于有一天,车压坏了路,污染了空气,更麻烦了人,平日里亲密无间的“三兄弟”吵了起来。

  人说:“车啊、车啊,都怪你,给我们带来这么多污染,把漂亮的道路变得坑坑洼洼”。车说:“还怪我我呢,要不是你们人拼命的往我们肚子里灌汽油,出门办事都用我们车帮忙,会变成现在这样吗?”车说:“你们两个不要吵了,不是你们,我漂亮的外衣会变成今天这样吗?我会有现在这么痛苦吗?”

  人又说:“对呀、对呀,路说的对,都是你们车把路给破坏了,还要我花费时间去修路。”

  车又说:“我还不是为了你们人方便,你们人要是每天步行会像今天吗?”

  路又说:“一百年前我的家乡是多么美丽啊,就因为人发明了车,破坏了环境,要是人能把车改进一下多好啊!”

  车插嘴说:“是的、是的,你们人这么聪明,早该把我们车造的环保一点。”

  ……

  “三兄弟”你一言、我一语,终于有了一致意见,人造出了环保的车。这样道路环境变美了,也更加方便了人,“三兄弟”也更加亲近了。

人四年级作文 篇6

  我家一共有五口人,分别是网迷爸爸,爱美妈妈,调皮弟弟,老黄牛奶奶,还有贪睡的我。我们一家和睦相处,组成了美妙的交响乐。

  我的妈妈非常爱美。一大早起床,她是先洗脸,刷牙,她的化妆时间是最重要的。

  一天,我们全家去旅游,我和爸爸高兴的玩着,妈妈却一动不动的看着我们,有一点灰尘,她就要补装,说:“下次再也不会跟我一起完了。

  我的弟弟很调皮,又一次,我去玩了,他一个人在家,他把家里弄得乱七八糟的,他把我的作业也拿了出来,他一页一页的撕,我回来后,也已经被撕的`一干二净了。

  我的网迷爸爸,他是天天对着电脑,又一次,我好不容易抢住了电脑,爸爸就用钱来诱惑我,让我去买东西,我刚出来,爸爸就开始玩了。

  奶奶是我家最能干的人了,一次,我和妈妈不想让奶奶干,就想出了一个办法,我们猜拳表决,谁败了谁去,我赢后妈妈准备去,奶奶却已经干完了。

  我呢,是个贪睡的家伙。奶奶每天叫我,我都微笑着说:”再睡会儿,我还没睡醒,一会儿在叫我,我就起来。

  这就是我们一家人,我们家的生活过得有滋有味,快乐无比。

人四年级作文 篇7

  今天,我们家来了一位稀客——野山鸡。我一听便到处打探“稀客”的消息。

  表姐告诉我:野山鸡是一种会飞的鸡,体形不大,喜欢在树林或高处的树枝上生活。野山鸡探路时,都是靠尾巴来导行方向,如果没有尾巴,它便会失去平衡,它身上的羽毛让人看起来比较华丽,很是美丽……

  我越听越高兴,嚷嚷着要去见见“稀客”的美貌表姐带着我来到了目的地,却突然发现“稀客”不见了。我顿时大惊失色,表姐突然冒出了一个不可思议的念头,来一场人鸡大战!虽然我有些害怕,但为了妈妈去客人家时的礼物,我也是决定和这来路不明的野山鸡斗一斗。

  随着我们紧张的心情,人鸡大战正式开始了!我和表姐先来到了树林,我们谁也不敢轻举妄动,怕还没捉到野山鸡就把自己弄得浑身是伤。在我们的仔细搜查,确认这里没有野山鸡后,我们才肯排除树丛这个“嫌疑地点”。

  我们又来到许多“嫌疑地点”,可是都没有找到野山鸡。正当我们垂头丧气准备空手而归时,我猛地想起表姐说野山鸡喜欢住在树林或树枝高处时,我忙鸟瞰了一下周围,发现一只羽毛非常独特的“鸟”我便对表姐说:“姐姐你看那是吗?”表姐有些不耐烦的瞅了一眼,惊奇的发现原来这只野山鸡,就飞落在最显眼的地方,我们不管三七二十一连忙窜了过去,等表姐窜到它面前了,它才反应过来,往我这边逃,我又害怕又激动,又想上前进,又不敢向前进。表姐看见了,说:“茗茗,别害怕,它不会咬你也不敢咬你的。”我听了表姐的话小心翼翼的慢慢向前挪动。

  渐渐地,表姐见野山鸡开始不知所措了便一把抓住野山鸡的翅膀,折断了野山鸡的尾巴,并和我一起拿着“战利品”走回厂里去了。

人四年级作文 篇8

  “下雪了,下雪了。”一大早,弟弟就满屋子地跑,边跑边喊,眼睛还没睁开的我打个哈欠又躺床上去了。虽然我也很喜欢下雪,但由于在杭州久了,对于下雪我只觉得一般不可能,认为弟弟只是在闹着玩的,这么想便也这么说。弟弟见我不相信,便来使劲地摇我,还把窗帘拉开让我看。“哇,真的下雪啦!”我兴奋得一屁股坐了起来。

  这是大年初四的早晨,我们在河南乡下爷爷奶奶家。说来也怪,这里的雪下得一点征兆都没有,不像在杭州,一般都会先下雨然后雨夹雪,最后下雪。

  看着那细细如沙的雪轻轻地飘落下来,有的还要在空中转个圈,跳个舞。不一会儿,雪花渐渐变多变密,个头也变大,大的如鹅毛般,大家你推我,我挤你,争着落到地上、房子上、树上。由于地面是干的,温度又低,积雪特别快,一顿饭的工夫,地面上就积了厚厚一层雪了,成了白花花的一片,照得天空仿佛明亮了许多。

  一个想法在我心里犹然而生,我和弟弟对视一眼,我们竟然不约而同地说:“堆雪人去!”没想到弟弟跟我想法一样。

  说干就干,我们飞快地跑到外面,我先双手捧一把雪,揉成小雪球,然后放在雪地里滚。雪球越滚越大。“哇,有你半个人高了!”

  弟弟看看我,也学我一样滚了一个稍小些的雪球。弟弟若有所思的对我说:“姐姐,要不,用你的那个雪球当雪人的身体,我的这个小点的雪球当脑袋,行吗?”

  “没问题。”

  于是我俩抬着弟弟滚的雪球往大雪球上放,并把它不规则的地方修理修理,就这样雪人的大致形状就出来了。这时调皮的弟弟不知从哪捡来一个破的洗菜盆往雪人头上一放。

  “呀,这也可以。不过这个还真像个帽子呢!”我边说边哈哈大笑起来。

  接下来就来装扮雪人了,用树枝来做手臂,两个黑色的石头做眼睛,一节芹菜杆做嘴巴,再用胡萝卜做了个长长的鼻子。就这样一个雪人就堆好了。

  我仔细端详着雪人,又看看弟弟,“哇,你也成雪人了!”弟弟看看我,也哈哈地笑:“姐姐,你也是!”于是我们三个“雪人”就一直站在雪地里,它也就成了我们的好朋友!

人四年级作文 篇9

  看着渐渐离我们远去的崮山实践基地培训中心,我终于知道了什么是离别的滋味。在崮山实践基地的时候,同学们都嚷嚷着要回家,盼啊盼,终于可以回家了,可在车上的时候,静了,一下子都静了,可能大家都在回忆在崮山的美好时光吧!

  在崮山的时候,我们参加了多项活动,其中,最让我难以忘怀的是“攀岩”,那项活动。

  “加油,加油,孙梦涵,加油!”以前,都是在下面看着人家玩,今天,毕竟是第一次玩儿攀岩,心里都会有点紧张。我的手使劲握着攀岩墙上的那些小岩石,脚和手都有一点打颤。头顶上着急的已经冒出了几滴汗珠,正当我要放弃的时候,我再次听到了同学们在底下为我加油的声音,这阵阵声音鼓舞着我,使我再次有继续爬上去的勇气。最后一点了,我自己在心里为自己加油、打气。手一握最上面的栏杆,慢慢降落,成功了,我成功了,我听到了同学们为欢我呼的声音。我感受到了成功的喜悦,这是多们有历史性的一刻呀!

  同学们望着窗外,看着道路两旁的树木,都在回忆崮山,想念一起和同学们生活的日子!

人四年级作文 篇10

  我想发明一种机器人,它比现在的机器人功能更多,而且是人们的好伙伴。如果你们对它感兴趣,就跟我来看看吧!

  它是用铝合金做的,它的脚换成了履带,而且履带是防滑的。更特别的是,它有人类的所有功能,甚至能做到人类做不到的事。它还有一个加速的功能,当它在保护一个东西时,假如有人来拿东西,它的识别系统就会开启,判断那个人是不是小偷,如果是的话,它就会立刻起身逃跑,如果小偷也有加速功能,机器人就会转换成火箭,跑得更快,最高时速可到150公里。

  它还是人们的贴身保镖,如果你一个人在家觉得很寂寞的话,它就会发明游戏和你一起玩,这样你就不会感到寂寞了,在出去玩时,他还有一个小导航,如果你迷路的话,那个导航就会显示出你所在的位置,并且告诉你应该怎么走回到家。

  它还有音乐系统,你只要说一句:“打开音乐系统。”它就会开启音乐系统,随后测你心中想听什么样的歌,测试后,它就会弹出来一副耳机,然后,你就可以愉快地听音乐了。

  对了,它的名字叫“UPUP!”你们觉得它实用吗?我相信未来肯定会有这样的机器人。

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