写景四年级作文

2021-09-18 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写景四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文 篇1

  悄悄地,悄悄地,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春来了!

  春天的信使迎春花迈着轻盈的步伐向我们走来了!

  她把自己的花瓣张开了,就像一个个小喇叭。在下雨天里,她就像一个小娃娃要喝水一样,仰望着天空……慢慢地,慢慢地,“夜来风雨声,花落知多少”,迎春花谢了。

  迎春花凋谢的同时,春天的孩子九里香来了。

  她的香味即使在九里之外也能闻到,闻到她香味的人如痴如醉,好像进入了童话世界。九里香花,像一个个粉红色的小面包,又像小蛋糕,真可爱!

  春天不仅有花,还有独特的树,你们想听吗?我来介绍两种独特的树吧!

  有一种树名叫龙爪槐,它的树干就像龙的身子弯弯曲曲,龙爪槐是绿黄相间的,像龙的颜色一样。

  另一种树叫白蜡树,它高大挺拔,粗壮有力,就像一个大力士!它的叶子方方正正,像个大力士搬着许多砖头。

  春天就是这样,多姿多彩,五彩缤纷,就像一个滑稽的小丑。

  我喜欢春天!喜欢这“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春天!

写景四年级作文 篇2

  水西公园,是我家乡的一个公园那里一年四季都很美丽,让许多人喜欢那个公园,我现在就给你们介绍一下吧!

  春天,春暖花开,鸟语花香。只要你买跟我来,小鸟儿会在树枝上唱歌迎接你,花儿会一直给你做导游,还是免费的呢!而且晚上7:00的时候,人工湖上会喷出音乐喷泉,喷泉会随着音乐的声音而喷出不同的样子……

  夏天,太阳公公在空中释放阳光,让在人工湖里面的“荷花仙子”长的更好——小鱼儿游到在荷花下面,仿佛在和太阳公公玩捉迷藏呢!似乎还在说:“太阳公公,你找不到我了吧!”

  秋天,秋高气爽,整个水西公园一片金黄色,像是铺上了一块金黄色的地毯。在公园的山上,有几棵柿子树,书上的柿子像个小灯笼似的挂在枝头,争先恐后的等着人们去摘呢!

  冬天,一片白色,像是水西公园穿上了一件白色的大衣……

  这就是水西公园,黔西县的最美的一个公园,有机会你要来玩哦!我随时欢迎你们!

写景四年级作文 篇3

  翩翩起舞的落叶纷飞带来了秋天,没有春的绿意盎然,鸟语花香,更没有冬的银装素裹。然而硕果累累的迷人的秋色却透着丰收的喜悦。

  秋姑娘踏着轻快地华尔兹来到苹果了果园里。一阵一阵的果香,芳香四溢,沁人心脾。浓郁的果香弥漫整个果园。瞧,葡萄架下,他们都嚷着冷了,穿上了紫袍。那一串串,一颗颗,水灵水灵的,圆润圆润的,他们晶莹剔透般宛如一颗颗璀璨的紫宝石。风儿轻轻地吹过,繁茂的苹果树上发出了“沙沙”作响地笑声,他们个个探出顽皮的小脑袋,惊奇地望着丰收的景象。羞红羞红的脸颊,面面相觑,窃窃私语,谈论着丰收的宝物。火红火红的柿子,亮闪闪的,滑溜溜的,像一个个可爱的小葫芦……热火朝天的果园热闹非凡。

  秋风奏着美妙的旋律,让枝头沉甸甸的果实,成为秋日里最亮丽的一道风景线。

  果农走进果园里,愉悦地采了一篮又一篮;一筐又一筐;一车又一车,迫不及待地,摘一个;咬上一口;香甜的汁水,在齿间炸开了,汁水如清泉涌动,以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果农舌尖上的每一个味蕾。丰收的歌声传遍整个果园,把秋日里的果园点缀得绚丽多姿。

  我爱迷人的秋色,更爱秋天里的果香。

写景四年级作文 篇4

  一年四季,我最喜欢的季节就是秋天,因为这个季节非常凉爽,风一吹到脸上,感觉脸上滑滑的,非常舒服。

  秋天,也是庄稼里果实成熟的季节。水果也成熟了,例如:苹果,它圆圆的,红彤彤的,像无数个小灯笼。你嚼上去会感觉到苹果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,绿色的,吃起来感觉非常好吃。

  秋天,大树把它的绿色头发染成了红色的头发,但它的头发好几根的好几根的掉在地上,把地上弄的像是铺了一层红地毯。

  秋天,它即不冷也不热。下雨了,人们感觉凉爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,车把雪压的扁扁的,非常滑。而且非常容易出现。在冬天,车祸事故出现的非常多,可能是因为没刹住闸,还有可能是因为人滑到了,车里的司机没看见。

  我特别喜欢秋天,因为它非常凉爽,而且出的不多,我觉得你们也非常喜欢秋天吧!

写景四年级作文 篇5

  秋天来了,把树叶都给吹黄了,有的像手掌形的枫叶,还有像嘴唇形的樟叶。

  我家小区院子里有一棵银杏树,每到秋天就会落下一片片的银杏叶,给大地铺上了一片黄地毯。

  我发现这些银树叶,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎热;像小女孩的裙子,舞动起来,十分可爱;像小象的耳朵……有的银杏叶的.颜色是绿中带黄的,有的银杏叶却全是黄灿灿的。银杏叶非常轻,轻飘飘的。像薄薄的棉花轻轻的纸。

  银杏叶闻起来是一种薄荷香味,闻着闻着,就像睡在无数个薄荷糖组成的床上,团团清香围绕着我,甜甜的睡着了。

  踩在银杏叶堆积的叶子上,会听见“咔嚓咔嚓”的像照相机拍照的声音;会听到像小老鼠“吱吱”叫的声音;还会听到像小雨“沙沙”的声音,合奏出欢快的乐章。

  秋天来了,起初只是一两片银杏叶舞动着轻盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段优美的芭蕾舞,又旋转着落到草地上。随着寒风的来临,接着便会下起一场“树叶雨”,小叶子在空中飞舞着,一会儿亲亲左边的伙伴,一会儿抱抱右边的朋友,可亲热了!最后,给草地铺上了一层金黄色的被子。有的银杏叶落在草地上,便躺在上面晒太阳,还一边哼着小调,真有趣!有的银杏叶落在小池里,变成了小船,小鱼儿不时从“叶船上跳过来,跳过去,可开心了!有的银杏叶也随风飘动,做免费的长途旅行……

  这些随风摆动的落叶让我知道时间在一天天过去,我们在一天天长大。秋天已经来临,而夏天已经远去。我把早已枯黄的银杏叶,做成书签,夹在书页中,让下次的你翻开书本时,依然能闻起它的清香,回忆起那缤纷的秋天……

  ……

写景四年级作文 篇6

  黎明,天空还是一片浅蓝,偎依在校草上的露珠像一颗小小的,圆圆的珍珠,他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在地上。小草还在沉睡,它们前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看起来非常饱满,好像很快就会开放了,让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着,它们又长又粗的树枝向四周伸去,像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间,上面和下面,都漂浮着薄薄的白雾,像是一层轻纱。

  突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在地上,这几缕阳光像一个小“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,新的一天开始了!”在高高的树上,小鸟在自己的窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

  阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了春的气息!

  作文评语:这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美,语言优美,运用了比喻、拟人等修辞手法,形象生动,富有文采。文章详略有致,富有韵味。

写景四年级作文 篇7

  春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。

  它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。

  我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……我爱这美丽纯洁的雪花,更爱这美好又孕育希望的冬天!

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