四年级环保作文

2021-09-17 四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级环保作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级环保作文 篇1

  小朋友,今天我来给你们讲讲环保机器人吧!

  环保机器人长着和人类有一样的头、身体,圆圆的眼睛,大大的头,小小的耳朵。背着一个背包,手里拿着有魔力的扫把和铁斗,手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来,捡起来,吃进肚子。

  有一天,我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时,我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说:“哎,你能,发射了一个东西,垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了,就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后,把这些垃圾又转换成新鲜空气。

  过了一会儿,我们又发现了一些细细的垃圾,环保机器人看见了,就从背包里拿出了一个小型吸尘器,它把开关开了起来,吸尘器的吸力很强,一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后,机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方,觉得挺干净,所以就没有清理了。我对机器人说:”咱们走吧,今天你辛苦了!“机器人高兴地说:”好的。“于是,机器人把扫把的魔力启动了,它载着我们开心地回家了。

四年级环保作文 篇2

  我们都知道多使用环保袋可以保护环境,可望着老师给的白茫茫的环保袋,我却丈二和尚摸不着头脑。这时,只见老师抱着一大堆彩笔走进教室,原来,她是要我们自己为环保袋上色呀!

  我负责画一个帅气的超级飞侠,我拿起彩笔,琢磨着该从哪里开始下笔,有了!我先画手,我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来,可当我画完再看时,瞬间就慒了,蓝色笔画出来竟然是紫色的?我顿时心碎,却也只好将计就计,在一旁的手臂上画了黄色和绿色,以此掩盖那不搭调的紫色。接下来,我画起了它的头,头上的那一对机翼用什么颜色好呢?用橙色吧!橙色可是最饱满的颜色。而头,我就用与橙色密切相关的红色来画喽,这样色彩搭配起来显得非常和谐。

  开始画腿了,我还是用紫,绿,黄色来搭配,可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着,原来是没有背景色,整张图画显得有些单调。此时,我灵光一现,选用最合宜的背景:土地,还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了,我想了想,哈,可以再画“墙头一枝梅”!我又用橙色笔画出了一些枝干,弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶,接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花,一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了!

  拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着,我幻想出一个美好的世界:那里没有塑料袋,人们也拒绝使用一次性筷子,树木粗壮翠绿,动物们欢快地奔跑着,人们活得健康快乐,疾病也消失了……

  保护环境,人人有责,我想,如果我们人人坚持环保,总有一天,我们的社会将更加美好!

四年级环保作文 篇3

  一条大河宽又广,河的两岸是故乡”,每当优美的歌声飘荡在家乡的上空时,我就禁不住为我们村的小河感到悲哀。

  听大人们说,原先的小河河水清澈,碧波荡漾,白帆点点。群群白鹭翱翔在空中,条条鱼儿漫游在水里,天是那样的蓝,水是那样的清。那时的小河十分热闹。每当夏天到来的时候,河上总有一群游泳的孩子,他们喜欢在水中嬉戏玩耍,当他们从小桥上猛地扎到水里的时候,就会溅起一片晶莹剔透的浪花,接着就传来一阵阵喝彩声。当时,村民们都饮用这条河水,人们渴了就掬水解渴,当时的水是又凉又甜,十分可口。人们用它煮饭,那饭的清香让人馋涎欲滴;人们用它泡茶,那茶的清香让人沁人心脾。小洋河水不仅可以饮用,还可浇灌庄稼。射阳人喜气洋洋,取名为“小清河”。来到这里的游客心旷神怡,留连忘返,赞叹不己。

  不知什么时候,两边冒着黑烟的工厂,毫无节制地排着污水,连同生活的垃圾,一起排进了美丽的小河。那清澈的河水逐渐有清变浑,由白变黄,由黄变黑,最后由黑变臭。行人常常掩鼻而过,不愿多停留一会儿。偶尔看到一群“白鹅”,却变得像乌鸦似的,样子十分难看。小洋河已经变成人们望而远之的小黑河、小臭河了。小洋河两岸的居民怨声载道,他们有的搬离了小洋河,有的被小洋河夺去了生命,有的……小河何时才能恢复昔日的风光,已经成了人们最迫切的愿望。

  环保起来创建我们的新家园!

四年级环保作文 篇4

  随着现代科技日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首,身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。

  如果每个人都少浪费一滴水,全世界就能节约无数滴水;如果每个人都把纸双面书写,全世界就能节约无数张纸; 虽然每个人做出的贡献是十分微小的,但如果全球62亿人都这样做,那么世界就能多一点温馨!

  日常生活中,我们要时时提醒自己,注意环保因此,我在这里向大家提出倡议:

  1.听音乐把音响和电视声音开小一点,减少噪音

  2.洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染。

  3.交通出行方面少开私家车,选择公共交通工具出行,选择环保型的汽油和柴油

  4.尽量购买本地产品,少用一次性制品

  5.不随地扔垃圾,看到地上有废纸,弯腰将其捡起

  6.生活垃圾合理分类,集中废旧电池,送进废旧电池回收箱,不可回收的垃圾扔进垃圾箱。

  7.路遇绿色草坪,脚下留情绕道行走;

  8.保护野生动物,不贪图美味,将其残忍剥皮吃肉。

  为了我们的家园更美好,为了我们的地球更健康,让我们一起行动起来——“低碳生活,有你有我!”

四年级环保作文 篇5

  今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,下早自习后,同学们就像一堆马蜂窝似的下楼,每人都提着自己白色的塑料袋,拿着一双一次性的筷子,开始了一次当环卫工人的体验。

  下楼后,这一切让同学们彻底惊呆了:塑胶跑道上满是吃完的零食袋、烟、槟榔。篮球坪却是白花花的塑料袋漫天飞舞,而下操坪竟是树叶堆满的一片。

  有些无奈的同学们只好把脏兮兮的饭盒用手拿起来放在袋子里,那臭味熏得人么恶心、呕吐,而有些同学们在把一块块漫天飞舞的‘雪花’,慢慢的捡起来放在自己的‘盒子’里,有些同学甚至把数不完的树叶用一双手一抓一抓的捡起放进垃圾桶里。

  正好,我们的好事也没有白做,在捡时,刚好被校长看到了,表扬我们爱护环境、不破坏树木,在那时,我们班的同学顿时都嬉皮笑脸,整个校园就像欢乐的海洋,百花盛开的草丛!

  到那次‘环保小卫士’这次活动中,我终于知道了,乱丢垃圾。都是不对的,为了幸苦的环卫工人早点休假,所以,我们就不要破坏环境!

四年级环保作文 篇6

  环保,无疑是很重要的。没有环保可想而知世界会变成什么样子。但有人问:“什么叫环保呢?”“想要做好环保要从哪里做起呢?”“做好后应该如何发扬好呢?”现在,我们大家一起讨论这些问题吧!

  首先,“什么叫环保呢?”我给大家举一些例子:爱护花草、节约用电、节约水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好环保必须就得从自己做起,再从大家做起。从不随意乱扔垃圾、杀害动物到废物利用,从废物利用到施用有机肥。小学生只要做好这些就可以了。最后,“做好后,应该如何发扬好呢?”做好后,应该大肆宣传,和同学们组织一个环保宣传队,利用休息时间到公共场所或广场、街道等地方打扫卫生,使人们提高环保意识。

  无论是过去、现在,还是未来,无论是家庭、民族、国家还是世界,都要重视环保,我们善待大自然,就是善待自己。为了我们的居住环境更美丽,朋友!行动起来吧!让我们做一个环保小卫士。

  谭晖老师点评:小作者从问答形式简明了环境保护的重要性,呼吁人人们重视环保,增强环保意识,表现了“我”渴望人们保护环境的强烈愿望。

四年级环保作文 篇7

  2250年,距离地球资源完全枯竭还有150年,虽然并不关未来人的.事,却唤醒了他们保护环境的责任心……

  他们分作数批回到过去,目的是教导人们要珍惜资源、保护环境,我也遇到了一个未来的人——木轮。

  当时我独自一人在家看书,忽然,我听到了一阵阵呼呼的风声,我抬头一看,一个人从一道刺眼的光柱里走了出来。当时,我惊讶地张大了嘴,可是那个人似乎还没吓唬过瘾,竟瞬间来到了我的面前。“哇啊!”我惊恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是从未来回来的人,叫木轮。”那个人和蔼地说。听了这句话,我的好奇心迫使我问了他:“那么,你……你来这里干什么?”说完,他便递给了我一张纸,上面写着几点要求:

  1、珍惜地球上的资源,不能乱扔垃圾,不能浪费。

  2、垃圾要扔进垃圾箱,并要把垃圾分类。

  3、不能砍伐树木,要多植树造林,防止水土流失。

  我看完这张纸,向他坚定地点了点头,他见我同意,高兴地笑了起来。他笑完之后从怀里淘出一个按键,一按,我的手里出现了三个东西,第一个像一个微型手电筒,第二个看着像一个陀螺,第三个看着像一个充满气的气球。他说:“像手电筒的是垃圾消失器,将灯泡的一端朝着垃圾,一按按钮,垃圾就会消失。像陀螺的是栽树机,一拧齿轮,它就会把树栽完。像气球的是废气吸收器,一按气球皮,废气和废水就会被吸进去,1秒钟后干净的水和空气就会出来。我给你这些东西,是让你去保护环境,做一个环保小卫士。”说完这番话,他马上就消失了,房间里,只有我和那些神奇的东西。

  这件事我没有对别人说过,我觉得,如果我们一起努力,我们的世界一定会发生一百八十的大转变!

四年级环保作文 篇8

  在我家附近有一条清澈见底的小河。小时候,爷爷只要一有空,就会拉我一起去河边看风景。可是,随着我们小区的一些居民,经常往河里没完没了地扔垃圾,原来清澈见底的小河,变得又脏又臭。我下定决心,一定要将小河的真面目给变回来。

  有一次,我在河边的水果店买水果,忽然看见一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑过去阻止了他们。我平静地问道:“你们为什么要向小河里扔垃圾?”小孩天真地说:“我妈妈说了,这条小河是条脏河,不用去管它,尽管去扔好了,没事。”“那你们知道这条小河原来是什么样子的吗?”我追问道。孩子们摇摇头。“那我来告诉你们吧。这条小河本是清澈见底的,在我小时候,我们几个好朋友经常会拿着水枪用河水来玩打水仗,可是,随着人们的乱扔垃圾,让这条小河变成了现在这个样子。如果小河有感情的话,它现在一定在哭。”“我们知道该怎样做了,谢谢你,大姐姐!”小孩子撒开腿跑远了。

  还有一次,我和我的表姐一起去河边发宣传单,让人们保护小河时,看见一个青年男子正准备向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我张开双臂,勇敢地拦在他面前,声色俱厉地说:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子说:“为什么不能扔?别人也在扔啊,我为什么不能扔?”表姐立刻说:“都是因为你们这种不自觉的人往河里扔垃圾,让原本清澈见底地小河变成现在这个样子,所以,请您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我们的那股认真劲给打动了,脸上露出了不好意思的笑容:“好,我知道了,我不会再往河里扔垃圾。”我们又继续发起了传单。

  尽管小河的面貌短期之内并没有什么改变,但我的小河保卫战并不会结束。保卫小河,人人有责!

四年级环保作文 篇9

  “喔喔喔,喔喔喔”,我的小闹钟响了。我困难的揉开睡意朦胧的眼睛,起床了。

  早上,我和妈妈商量:“妈妈,今天我们骑车上学怎样?”她白了我一眼说“风这么大,你可想好了。”“我们老师说了,现在流行低碳生活…”看我说的头头是道,妈妈接受了我的建议。

  第一节课开始了,前排的同学准备开灯,我忙建议:“别开灯。”大家抱怨:“不开灯怎么看书呀。”我急忙说:“窗帘拉开。”窗帘一拉开,一束阳光照了进来。同学们纷纷眯上眼睛。徐老师嘴角微微扬起:“我们要减少温室气体排放,就要从关灯开始。太阳光正好利用…”。

  下课了,我给英语老师送作业。进去看老师不在,准备给她留一个未交作业的名单。我刚想撕纸,却想起我今天的低碳生活。于是,我从老师桌旁的垃圾桶里拿了一张“废纸”,给她留了名单。

  人类的过度开发和浪费造成地球变暖。如果想让地球回到以前,我们就要从现在开始,珍惜身边的每一滴水,多栽树,不能接受一次性用品,这样地球妈妈才能像以前那样充满生机。

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