在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的秋天的景色四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
秋天的景色四年级作文 篇1
秋天来了!秋天来了!秋天的脚步离我们越来越近了。秋天的天气越来越凉爽了!
秋天的天空高高地悬挂在我们的头顶上,秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云犹如一串串棉花糖,飘浮在天空中。道路两旁站立着一棵棵大树,树上的叶子已经变得枯黄了,一阵阵微风吹过,叶子随着微风飘落到地上,像一只只黄蝴蝶在风中嬉戏。田野里,稻子成熟了,金黄色的稻穗沉甸甸的,让农民伯伯的脸上露出了甜蜜的微笑。果园里,黄澄澄的梨子挂满了枝头,红通通的苹果就像一张张害羞的小脸躲在枝叶里偷笑,把枝儿都压弯了。你看,到处都是丰收的景象!
秋天的天气是凉爽宜人的,正是我们学习的最好时期。我们一定要抓住分分秒秒,认真学习。瞧,走进校园,我们到处都能听到朗朗的读书声,还能看到,同学们抓紧时间刻苦学习的身影。
秋天的景色是五彩缤纷的!秋天的田野是硕果累累的。我爱美丽的`秋天。
秋天的景色四年级作文 篇2
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”
秋天的色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。
秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!
秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!
秋天的景色四年级作文 篇3
秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
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