生命四年级作文

2021-09-11 四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的生命四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

生命四年级作文 篇1

  生命是什么?每个人有不同的答案!

  有些人认为生命是小鸡从蛋壳里破壳而出的第一声啼叫;有人认为生命是挣扎在悬崖峭壁上的一棵杂草,还有人认为生命是在料峭寒冬里独自绽放的腊梅花……

  而我认为生命就像我养的那几颗碗莲,在水里浸泡了十几天,种子就挣扎出坚硬的外壳,吐露出柔嫩的新芽,刚吐出的芽那么细那么小,如果你不仔细看,还不一定能发现,又过了数十天的努力,新芽慢慢长大,终于露在水面上,卷起的莲叶,慢慢地展开,有一元硬币那么大,远远望去,像雨中撑开的一把把小雨伞。

  我们家经常买鲜花来插瓶。每次刚收到鲜花时,鲜花看起来蔫蔫的,垂头丧气的,我几乎以为它快要死了,但妈妈把它们浸在水里,经过一个晚上的浸泡,第二天,鲜花们像打了鸡血似的,一个个精神抖擞的,妈妈说花儿们经过长途运输没有水的滋润,花儿的叶片和花瓣都萎缩在一起是为了减少水份流失,从而延长寿命,而在花瓶里,因为有水的滋润,花儿一朵朵开始绽放,因为花儿知道它们的生命很短暂的,但它们也要绽放出最美丽的花朵。花儿的生命是——勇气。

  生命是坚韧的睡莲是鲜花的坚持。生命是有限的,我们不能为了一点困难就放弃生命。一个人的生命也许不足以改变世界,但可以改变自己。生命如同一次一去不复返的旅行,让我们不仅能尝到生活的甜酸苦辣,也能欣赏沿途的风景,因此只有坚持到最后,才能成为人生的赢家。

生命四年级作文 篇2

  有一天下课的时候,我和黄国柱在课室里玩,我们跑来跑去,互相追逐。突然,我的头摔到椅子的边角。当时,我觉得眼前一黑,鲜血一滴一滴的从头上流了下来,我的头非常疼。老师和黄国柱迅速把我送到医务室处理伤口,医生赶快帮我消毒。伤口一阵阵的刺痛,我那不争气的眼泪忍不住的流了出来。

  妈妈知道后,急忙从公司赶到学校,把我送到医院。医生看了看伤口,说:“伤口又大又深,必须要缝针。”说完,医生先把伤口旁边的头发剪掉,进行消毒,然后缝了两针。当医生帮我缝针时,我痛得直哭。医生一边缝一边说:“知道痛了吧,碰伤头,事情可大可小。你现在还是小事,如果伤到大脑,那可严重了,还有可能伤及生命危险呢!以后可要小心啊!”

  医生的一翻话,使我明白了生命意味着什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可贵的。于是,我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命四年级作文 篇3

  生命,一个熟悉而又陌生的词,又渺小,又宝贵,直到经历着一件事我才明白了生命的意义。

  ,妈妈带我去买鱼,当妈妈选中了一条大鱼的时候,卖鱼的便给妈妈捞了出来。那条鱼不停的挣扎着,仿佛要逃脱,终于,功夫不负有心人,那条鱼跳了出来,卖鱼的人并没有慌张,而是娴熟地卷起袖子,抓起鱼就放进了袋子里。

  晚上吃饭的时候,我问妈妈:“那条鱼为什么要用力逃脱?”妈妈对我说:“它是为了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句:“还可能是为了家人。”

  通过这件事我明白了生命不只是为了自由,还应该为了家人,相比之下,这条鱼比那些因赌博或抢钱、吸毒让自己坐牢,而令家人牵挂的人强多了。

生命四年级作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了2434年了,我已经是一位探索ufo的工作人员。

  三年前,我向一个1.5万光年以外的星团发射了无线电信号,希望有朝一日外星人能够接收到这些信号,并进而了解到遥远的太阳系中有我们人类的存在。

  三年后,我突然接收到来自外太空的神秘无线电讯号,据了解这个讯号是从某个星球发出的求救信号。

  计算机将求救信号的大致内容翻译出来了,大意是:我们在4星球,这里即将发生大爆炸,处境很危险。4星球的位置在12银河系。

  翻译出来之后,我乘上飞船飞往了12银河系4星球。来到4星球,突然在我的面前出现了一个个子矮矮的,全身上下都是灰白色的,眼睛像牛眼一样大,鼻子却小小的生物。

  它请求我们把它送到1星球(它们的总部)我们刚要走,突然“叮”的一声4星球爆炸了

  “闹钟都响了多长时间啦,怎么还不起床呀?”我睁开朦胧的双眼,原来这一切都是梦。但是我相信,我一定会当上探索ufo的工作人员的,并且还一定能找到外星生命的。

生命四年级作文 篇5

  生命是什么呢?老师告诉我,生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神;妈妈告诉我,生命就像沙漠中的马兰化,不怕任何一种环境;姐姐告诉我,生命是科学家们不顾自己的身体状况而努力进行发明创造。最后爸爸告诉我:“如果想知道生命是什仫,自己去发现、领悟。”听了爸爸的话,我若有所思。

  有一次,我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米,艰难地向前移动着,我觉得很有趣,就把这只小蚂蚁抓起来,放在手心中来回搓动,但小蚂蚁没有放弃自己的生命,努力挣扎着,我被它感动了,就放了它。在蚂蚁身上,我感受到生命的顽强。

  我查阅资料,原来在妈妈口中的马兰花和书上一样。马兰花生长在沙漠里,常年不下雨的环境下,马兰花还是那么不屈不挠。马兰花虽然生长在这样的环境下,但它始终没有放弃自己,没有放弃生命。在马兰花身上,我感悟到了生命的不屈。

  科学家霍金,他身患重病,甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究,多么坚持不懈的人啊!这难道不是我们学习的榜样吗?

  从这些事、这些人身上,我终于明白了生命的意义。我想,生命还是蝉儿在土里生长了五六年,只为在夏天让生命更灿烂。让我们一起为生命喝彩吧!

生命四年级作文 篇6

 我们的生命是一段看不到的终点、也没有归途的路,因此我们必须跑起来。

  ——题记

  所谓 雨落不上天,水覆再难收。 时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

  是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

  人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

  李清照后半生的颠沛流离,导致了她 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来

  卓文君知道了司马相如有二心,便道出: 闻君有两意,故来相绝决 这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以 今生已过也,愿结来世缘 这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

  人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

  让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

  我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

  生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

生命四年级作文 篇7

  现如今,每一个家庭的生活都离不开煤气,但也因为煤气,许多人而丧失生命。

  星期天,我和妈妈去借书,走到去幼儿园的岔路口时,只见路边围得水泄不通,我和妈妈挤到前面一看,原来有人在搞募捐活动。只见凳子上放着捐款箱,旁边放着一块黑板,上面写道:“因为家中发生煤气泄漏事件,年仅三十几岁的夫妻二人双双中毒身亡,只留下二老和一个十几岁的孩子,希望大家伸出援助之手。”路边的人看了,有的在议论纷纷,有的在叹息,还有的立刻献出爱心,你五元他十元,我和妈妈也捐了二十元,虽然数目不大,但这是我们的心意。

  一个其乐融融的'家,一夜之间变得支离破碎;一个活蹦乱跳的孩子,一夜之间失去亲爱的爸爸妈妈,想想这是一件多么悲惨的事情,太可怜了……

  “吃一堑,长一智”,希望大家以后一定要牢记这个教训,使用煤气灶时,要防止开水、粥、汤等食物溢出将炉火淋熄,造成煤气泄漏,引起中毒,不用时应随时关闭煤气开关。

  人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

生命四年级作文 篇8

  生命是什么呢?我认为,生命,是一个强大的存在。

  这个“五·一”节,全家人驱车来到长泰“十里蓝山”游玩。在玛琪雅朵花海中,鲜花向我们展示了它们迷人的生命力,我不禁为之倾倒。而就在不远处的山重村“古民居”中,那千年卧樟却用它独有的方式为我们展示了它那厚重而又顽强的生命力。瞧,这株卧樟的树干早已倒下、干枯,但就在它倒下的枯干之上竟奇迹般地长出了新根,抽枝发芽,不知历经了多少百年,更不知历经了多少风霜雨雪,它依旧蓬勃生长,用它愈加茂密的枝叶向世人展现了它顽强的生命力,令人着迷。

  你还记得吗?当年汶川大地震时,多少生命就此陨落。生命在大自然面前是脆弱的,是不堪一击的。但地震时,一位母亲为保护自己的孩子免受伤害,用自己虚弱的身躯包裹着孩子。孩子被救了,母亲却死了。这就是伟大的母爱!一个母亲为了保护自己的孩子,无私地献出了自己宝贵的生命。这就是生命的延续!人类生命的延续!

  生命是有限的,但它更是强大的。它有无限的价值,问题是你如何展现它。上至人类,下至一株树苗,都是如此。所以,我们一定要好好珍惜生命,让生命发挥出灿烂的光彩!

生命四年级作文 篇9

  枯叶蝶,听上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去轻盈曼妙的舞姿、失去娇艳如花外表的蝴蝶。它抱怨吗?它惆怅吗?不,它享受着生的美丽。

  荆棘鸟,活泼又坚定的名字。它的都在荆棘,了,便唱出动人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荆棘鸟的生命闪电,只辉煌、绚烂。,死亡也可以美丽。悲壮的生命,不延续下去?,上帝却让它一闪即逝。荆棘鸟的绝唱,结束了灿烂的生命。

  枯叶蝶的生命,漫长,它蝴蝶的美丽;荆棘鸟的生命,短暂,它收获了绚烂,却也失去了生的欢乐时光。

  生命是大,能判断生命的价值。而,可以演绎出的精彩。或是枯叶蝶,或是荆棘鸟,生命生命的生物,有它独特的美丽。

  你能说枯叶蝶的生命不美丽吗?它只不过失去了表面的绚烂,但却了可以享受的长长的生命。你能说荆棘鸟的生命不漫长吗?它荆棘的过程,它生命真正的过程。

  生命是美丽的,珍惜生命,欣赏生命,努力活出自我,让每美丽的生命开出最美丽的花朵。

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