四年级南瓜作文

2021-09-09 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级南瓜作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级南瓜作文 篇1

  今天,爸爸去小菜场买了个南瓜,准备做南瓜灯,一开始,爸爸还不会做,他在网上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去准备一些材料,一把剪刀、一张纸……

  我们才开始做南瓜灯,第一步我们在南瓜的顶部,用小刀将瓜切除一块,爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的纸脸谱。第四步沿纸脸谱的虚线边,用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了。

  原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊!但是我觉得非常好玩!

四年级南瓜作文 篇2

  早晨,兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来,小兔答应着高兴地跑出去了。

  小兔到了南瓜地里,挑了个最大的南瓜,想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地满头大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么办法呢?这时,熊猫伯伯骑着自行车过来,小兔赶紧跑过去说:“熊猫伯伯,您能不能帮我运下南瓜?”熊猫伯伯说:“不好意思,我现在有急事,不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的`自行车的轮胎在那滚动着,想了想:自行车的轮胎是圆的,南瓜也是圆的,那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来,滚了回家。

  回到家,兔妈妈出来一看南瓜很大,路又这么远,就奇怪地问小兔:“你是怎么把这么大的南瓜运回来的?”小兔说:“妈妈,我不是把它抱着运回来的,我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒!”

四年级南瓜作文 篇3

  快乐的记忆总是刻骨铭心,每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片,我就会不由自主想起去年的万圣节……

  众人皆知,万圣节是来自西方的节日。在这天,西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯,欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样,挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖,孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。

  按照我的提议,老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料:一个又圆又扁的大南,小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了,一不做,二不休,我和老爸热火朝天地开工了。

  首先,我用小刀割掉了南瓜的顶端,割掉的部分就成了天然灯盖,切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小!

  然后,用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子,开始认认真真地工作起来,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感觉有些不爽,立即去洗手。随后接着刮瓜瓤,费了九牛二虎之力,终于将将瓜瓤刮得一干二净了。

  接着,我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来,打开灯盖,小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着,总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。

  对了!南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗?于是,我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后,一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前,老爸大呼“精彩!”

  最后,我兴高采烈地点燃了蜡烛,盖上了灯盖,关上了房间电灯,房间开始亮堂起来,放眼望去,那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢!这时的我,心里真是美滋滋的!

  万圣节真有趣儿,真好玩儿,我喜欢万圣节!

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