无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的景色四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
景色四年级作文 篇1
我奶奶家住在乡下的农村,这个地方离我家很近,每隔两三天我就去一次。
到我奶奶家,从前门进去的时候,首先映入眼帘的是院子里一片彩色的花朵,有紫红的鸡冠花、有火红的石榴花、还有淡粉和黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有许多不知名的小草。一场春雨过后,把花和叶子上的尘土冲刷干净,偶尔花瓣和叶片上还缀有几粒雨珠,像晶莹的珍珠,花显得更鲜艳可爱。
在从后门口眺望,一幅美丽的大自然图画尽收眼底。看吧,近处是一片碧绿的菜园;虽然只有那么几垄,可是好多人家的.菜连起来,就成了一片,里面种着好多蔬菜,有豆角、黄瓜、西红柿等。一年中春、夏、秋这三季总是绿油油的。
夏季的时候,我和小伙伴们在田间还可以捉到蟋蟀和蚂蚱,我亲身经历了,体会到了乡下玩耍的快乐。
菜园的边上栽了一棵香椿树,每到发芽的时候,我和爸爸分别拿着竹竿去钩树上的香椿芽,那种仰脖子干活的滋味虽然不好受,但是看到满地的香椿芽,看到了自己的劳动成果,情不自禁的笑了。
再往远处看,成片的麦田绿油油的像是碧绿的大海,微风吹来,那齐刷刷的麦芒随风摆动,真是一副可爱的图画。
这段美好的生活给我的童年增添了色彩。
景色四年级作文 篇2
在一个悠闲的秋日午后,我无意间来到这个美丽的田园,一大片咖啡色的泥土地呈现在我的面前,似乎正诉说着田园的生命力。
种在泥土上的是一大片橙黄色的油菜花,排列得整齐有致,微风轻轻吹过,柔软的油菜花随着风吹过的方向倒在一边。距离不远处,有几间用红砖盖成的古式房屋,触感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段历史了呢!屋子旁边有几棵耸立的椰子树,长长的茎干把树的'身高拉得好高喔!还有那些深绿的叶片,好像成长得非常健康呢!这时的天空好像有点灰扑扑的,但在我脚前这一片芋头田,却好像充满了生机,看起来很好吃似的。
田园风光真美丽,咖啡色的泥土让农作物充满了生机,走着走着,我彷佛走进遥远年代的世界。
老师评语:
作者文笔细腻轻快,情景紧紧相融且十分得宜,不滥情,对空间远近的表达也很正确,整篇田园风光呈现出一种清新舒缓的歌谣式情怀。
景色四年级作文 篇3
故乡是个岛屿,有许多高山溪流,只要你愿意登高,这些山绝对不会让你失望,美不胜收的风景,会让你目不暇给。
从平地慢慢的走往高处,沿着山坡,有的陡峭,有的平缓,你深深的呼吸着森林的芬多精,不知不觉的来到山顶,空气更新鲜了,在世界的最高点,你仰头看着天空,觉得蓝天白云就在你的身边,你离天空这么近。脚边有海?波涛汹涌?仔细一看,那是云海,层层堆叠的.云朵,聚在一起,就像一个无敌大的棉花糖世界,你可以想象,翻滚在这白白的棉花床上,也可以想象自己像一个仙人一样腾云驾雾,多么惬意?
晚上,就在草地上搭起帐棚吧!地一颗星星跳出来的时候,你发现原来天空上早已布满数不清的星星了,听着蝉鸣鸟叫,看着可爱的星星,山上才有的宁静和美丽,是平地的人感受不到的。
山上有最美丽的树,陪伴着我们,这些爷爷级的古老大树,拥抱着大地,提供我们休息的角落,也让“山”更美丽了。
故乡最美的地方,就在“山”上,赶快动身爬山吧!山的美丽,会让你不虚此行。
景色四年级作文 篇4
一早起来,拉开粉色的窗帘,外面飘着细雨,天灰沉沉的。
咦,昨天听天气预报说今天气温最高达30摄氏度呢,这雨咋么就淅淅沥沥下的欢呢?也许是气象台的失误吧。我边嘀咕着,边将昨天准备好的夏装校服放回衣柜,取出长袖长裤套上。
到了学校,上午的第二节课刚过,雨无声地停了。教室渐渐亮堂起来——太阳出来了。同学们拥到窗台,欢呼着:“太阳出来了,可以去室外上体育课了!”却不知体育课也不好受。
太阳很快就烘干了湿漉漉的地面。坐在教室里扇着风扇,倒也没感觉有多热。到了室外,才真正领教了太阳的'威力。太阳火辣辣地烘烤着大地,炙热的阳光触到皮肤,像万千根针刺进皮肤。随着老师“自由活动”一声令下,同学们不约而同地挤向树荫。几个不甘心的男同学,却还捧了篮球坚持在火烫的塑胶场地上打比赛。女生们饶有兴趣地看着男同学们还没打上半场球赛,就满头大汗地跑回来,用力拽下已经被汗水浸湿了的红领巾,气喘吁吁。
学校的零食小卖部已经推出冰柜了。一下课,同学们直奔小店,抢着冰汽水、冰棍……小店老板娘只顾笑盈盈的忙着收钱。
冰棍上冒着冰冷的寒气,同学们也不管,一口咬下去那才叫爽。老师看着电风扇下吃着冰棍还大汗淋漓的我们,苦笑着说:“这才是初夏啊!……”自己却早换上了时髦的超短裙。
傍晚回到家,听见远处传来几声沉闷的雷声,听妈妈说,晚上有大到暴雨。我望着天空,心想:也许这就是初夏的独特之处吧!
景色四年级作文 篇5
我家院后有一条小溪,水面轻轻随风飘动着,倒映着蓝天白云,在阳光地照射下,闪烁着点点金光,仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片,一闪一闪的,似梦似幻。
顺着水流走下去,踏着木质的走廊,听着微风的协奏曲,突然,眼前一亮,密密层层的.枝条低垂下来,挡住了我的视线,它们没有那么嫩绿了,倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边,微微弯着膝盖,在低头俯视着自己水中的倒影。
拉开长长的“窗帘”,进入了一片浓密的小林,走过小桥,溪水一下子来了个急转弯,两旁的路又宽阔起来,路边高大的桂花引人注目。首先,它扑鼻的香味令人难忘,然后,那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去,像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。
在这桂花的回味中,我又走着走着,路渐渐变矮了,已经快要和小河一样高了,我从路上跳到河边,向西方望去,那是夕阳的宫殿。阳光洒在水面,浮光跃金,好似许许多多神奇的小星星闪烁着光……
太阳落山了,在阳光的余辉中,我缓缓地走回家…… 当太阳收敛起它最后一缕光芒时,所有的万物都安静地睡了,睡着了……
景色四年级作文 篇6
校园的春日是鸟语花香的,校园的夏日是碧波涟漪的,校园的秋日是桂花飘香的,而冬日呢?婀娜多姿,这就是校园的冬日……
走下秋天的地铁,冬天的列车就匆匆接了班,校园冬日作文。树上的叶儿落了,光秃秃的,但那排青松依旧是那么苍翠,笔直地耸立着,诠释着冬的威严。
你看,校园的冬日是富有诗意的。放学了,你行于读书亭之中,品于文人墨客的墨宝之间,还有丝丝小雨相伴,心中甚是惬意,如有李白那样的才华,谁不会诗兴大发,吟诵千古佳句呢?瞧,黄晕的光,似有点睛之笔,,写景作文《校园冬日作文》。在雨中漫步,丝毫不觉冬日的严寒,反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,冬日之温馨便在于此了。
当然,校园的冬日也是静谧的。黄昏时,你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上,身旁树上零星散落的残留枝叶,被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的.,将雨珠儿托着。一阵风吹来,“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心,望着这水,纯、净,多可爱的小生灵,多美妙!它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美,心与心交流着,心与心沟通着,共同地享受这份难得的静谧……
校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己娇嫩白净的手,抚摸着一切的一切……
景色四年级作文 篇7
秋天的天空是那么高,那么蓝,蓝蓝的天上飘着几朵白云。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。
金灿灿的稻田,像秋姑娘给大地铺上了一地金子。收割机轰轰地响着,把金黄的稻谷装进了口袋,发黄的稻草从后面排出,整齐地睡在了地上。火红的枫叶,像一团团火焰在燃烧。五颜六色的菊花绽放开来,散发出阵阵清香。荷塘里的荷叶焉了,芦苇却开出了雪白的花儿来,在秋风中向人们点头致意。田埂上的'小草再也不像春天那样嫩绿了,也不像夏天那样肥美了。树叶飘飘,像是在传递秋的信息,好让大雁、燕子回到南方去过冬。小屋门前的那棵苹果树上像灯笼似的红苹果挂满了枝头。
秋天红如火,白如雪,黄如金,真是五彩缤纷,美不胜收!
景色四年级作文 篇8
今天早上,天下起了蒙蒙细雨,虽然雨下得不是很久,却湿闰了大地的一切。雨停后,我到小明家去约他一起欣赏雨后的乡村景色,他爽快的答应了,于是,我们便上路了,
我们扑向七月的清晨,深深地呼吸着那雨后湿润的空气。我们边走边聊,不知不觉就来到了田间小路。路边是一望无际的庄稼地,种的大多数是玉米,棒子挂在玉米杆上,看看就感觉沉甸甸地,皮嫩绿嫩绿地,玉米的“胡须”上雨水还未干。还有成熟了的水稻,金黄金黄地,好似一大片的金子。这种季节下,当然少不了西红柿和大白菜了。从远处看,就像一幅对比强烈的版画。正当我们看得入神时,突然,传来一阵嘈杂的声音。我回头一看,原来是农民伯伯在搭小棚子,只见他们把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子让人乘凉似的。
随后,我们又过了高山跑过了平原,踏过了丘陵……经过五六里路的跋涉,我们终于到了河岸,当绕过那几幢屋子时,穿过篱笆墙,看到河水时,我们跳着跑向河边风吹过水面,荡起一圈又一圈的波,水是那么地清澈透亮,像一块未经雕琢的.宝石,嵌在两山之间我被自然伟大的力量吸引着,欲步不前。那一刻,我必里面好宁静,水缓缓地流着,像在流过我的心,清清荡涤着我的心灵,那种感觉是安然的,是空荡的,我说不清楚,只是感到这自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一种意味,一种真正的美,一种超凡的生命力。
哎,时间爷爷从未饶过人啊!转眼间已经不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示着自己。蓦然回首这人间仙境般的地方,才感觉这离别有点不舍,有点依依。
景色四年级作文 篇9
清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……
我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的'草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。
我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……
景色四年级作文 篇10
暑假里,我们一家人来到了乡村,乡村里的风景让我大饱眼福,这里的风景是我见过的最美丽的风景!
来到乡村,我被眼前的景象震撼了,粗壮的树木,雄伟的大山,清澈的小河,绿色的梯田,简直美不胜收,山中还有几个农家小屋,给大山增添了其他的色彩,使大山更美了。
树林里的树木真粗壮!许多叶子连成一片,像树木的衣服,使树木更加翠绿,这里的.树木非常的多,把强烈的阳光挡在了外面,树林里留下了无比舒适的清风,一阵阵清风吹了过去,那凉爽的感觉让人心旷神怡!
树林里的小河很清澈,“叮叮咚咚”,这是河水拍打石头的声音,是树林里好听的音乐,小河里有许多五彩的鹅卵石,使小河成为了一条五彩缤纷的丝带,河里还有许多小鱼,它们在河里开心的游来游去。小河在阳光的照耀下,显得金灿灿的,就像宝石一样。
这附近还有许多梯田,梯田里种着许许多多的茶叶,梯田仿佛就像我们走过的楼梯,方方正正的,梯田上的茶叶很新鲜,使人看着就想泡一杯喝。整个梯田被茶叶树所占据,变得绿油油的。
乡村真美啊!
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