无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的人四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
无垠的草原与无尽的天连成了一线。在那里，有一位老牧人。在这广阔而纯洁的天地里，他小成了一点。然而，他的心胸比这天地更广阔。
粗糙干裂的手拓开了马头琴的琴身，映出老牧人沧桑的眼睛，凌乱的风吹散了花白的胡须，吹得那马头琴铮铮作响。
于是，操起不老的弓，让弦巍巍震颤；于是，把悠扬沉郁播满高原；于是，让苍狼谦恭地扬起高傲的头颅，声嘶力竭地膜拜不朽的图腾。
终于，抚天风海雨，发出暴鸣的呐喊，时起时伏的长调捶击那草原，让它发出低沉浑厚的和鸣；终于，带来雷霆万均之势，向那浩浩天穹歌颂骏马，鸿雁，雄鹰，向那亘古的岁月呼唤，嘎达梅林、成吉思汗。
听！那是弯刀炫过的辉煌，那里骏马塌遍的寰宇，奶茶的香味沉醉得天旋地转，草原也旋转。
愈转愈疾；转出了弯刀劈开的世界。
愈转愈疾；转出了沉重的思索。
愈转愈疾；转出了飞扬的梦幻。
让寂寞的草原不再寂寞，让那夹生的肉培养的身躯迸发淋漓的元气，让风抱袍袖，哈达吹成不倒的旌旗。
声音戛然而止，老牧人粗拙的身影步之远去，这该是另一个世界吧。
人四年级作文 篇2
今天，我们仪征终于下了一场雪，心里真是无比开心，我晚上就开始兴奋了！
早上一起床，我就迫不及待地穿好衣服，吃好早饭，带上手套，拿上一个盆，准备开始我的堆雪人之旅了。
我先要找到干干净净的雪，我的目标锁定在家里的植物上，婆婆的菜地上，砖头上，透明塑料布上……这些上面基本都是一些干净的雪，我把这些雪一一运到了我的“基地”。
我先要堆一个雪人身体。先做几个白雪球，再做一个梯形的框，然后把球打在这个框里，用手将周围一些粗粗糙糙的东西给“删”掉，就剩下“头”了。
头也好堆的，就是先要堆一个比较大的球，然后再“雪上加霜”慢慢大，呜…呜…呜，我为了堆雪人手都冻得好疼啊！
最后，我拿出水彩笔，在雪人上画了一对可爱的眼睛，一个雪人就完工了，虽然堆得不是太好看，但是也不错了，马马虎虎。
人四年级作文 篇3
经过一天的学习，最后一节课，每个同学都显得有点无精打采，教室里有点死气沉沉。大家都在等待放学，好稍微放松一下紧张的身心。
“放学了！请同学们开开心心上学，平平安安回家！”当广播里传来放学信号，教室了顿时有了生气。有的同学就像发了疯似的，吵得教室像炸了窝。有的同学叫：“放学了，我们到哪里去玩？”有的同学喊：“喂！你们可不能走，放学后还要排练呢！”还有的问：“你喜欢玩什么电脑游戏？”不知是谁在问：“你的QQ好是多少？今天晚上上不上去？”……反正，各种各样的话题都有。
“停！”只听见伊老师大吼一声。“你们真是无可救药，老师布置作业时都这么吵，到底怎么回事？”老师开了口，那些“顽皮鬼”也都静了下来。
“为了以示惩罚，你们今晚每人回去写一篇反思！”老师临时改变了家庭作业。忽然有个同学的声音冒了出来：“老师！我又没吵，为什么我也要写？”“你们是一个集体，要罚一起罚！”
听了老师的话，我心头一震，眼泪差一点就落下来了。吵闹的同学呀，你们以为老师能三番五次地放过这种行为吗？那绝对不可能！现在可好，不但自己要受到惩罚，还连累了我们这些“无辜”的人。你们怎么就不想想，不管是谁吵，在别人看来，都是整个班级没有纪律。要是你们今后不改，还要连累大家一起挨批评。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢？
俗话说：“一粒老鼠屎害了一锅粥。”比喻的就是一个人在群体中犯了错，就会害了其他同伴。一个人生活在一个集体中，如果犯的错造成了对集体中其他人的伤害，就成了“害群之马”。更何况如果群体中有不少的“害群之马”，那一定会酿成大祸。这就好比是打仗，战斗的一方如果有很多士兵不遵守纪律，那就必败无疑。
同学，你有没有想过，成为害群之马是多么可耻？长大后，你如果还是不能约束自己，就有可能触犯法律，成为一名不受欢迎的罪犯！
能将“受罚”后的心理活动、感受进行生动细致描写，不错！
人四年级作文 篇4
过年了，家家户户都忙着做年夜饭、挂灯笼。忙极了。我又高兴又发愁，高兴的是妈妈店里生意兴隆；发愁的是妈妈忙得不可开交，没人陪我玩，无聊透了。能不能让妈妈抽出时间陪我呢？哪怕是一天也好。
“唉，要是有工作机器人的话，妈妈就能放松一下，舒展开她眼角的皱纹就好了。”我垂头丧气地唉声叹气，“唉，对了，怎么不行呢？”
不久，工作机器人诞生了。她不但外形独特、美观。而且还能帮人工作，还能陪我玩呢，两全其美，正好。
去公司玩了！我兴奋地乱蹦乱跳，机器人也开心极了，因为她马上就能吃饱了。一到公司，我马上投入到了电脑世界，妈妈也开始工作了，过了一会，妈妈觉得累了，机器人立马跑过来，给妈妈捶背、倒茶，并且替妈妈工作。她用眼睛快速扫描文件，按下肚子上的按扭，出现一个大ping幕，只要点击程xu，它就可像妈妈一样工作，还会模仿笔迹，而且模仿的一模一样，很厉害吧。
她还能陪我玩呢，只要按一下她脑门的按扭。她就能陪你玩各种各样的游戏，想怎么玩就怎么玩。
如果真有这种机器人，那该多好啊。
人四年级作文 篇5
夜晚到了警察们又高兴又发愁．高兴的是下班的'警察可以好好休息一下了，发愁的是上班的警察又要在外面巡逻摸黑了，又累又不安全．
我想发明一种巡逻机器人，它比我高五厘米，手长二十五分米，眼睛宽二厘米．它的肚子里装有一个智能电脑，能听懂人类的语言，能说话，能辨认是不是小偷和坏蛋，因为头上有一个辨认器．脑袋里还装了一个智能芯片，能快速地记住人类说的话．它的左手上面还有一个小型电脑视屏，迅速地进入应特网，很快找出需要的信息，发出红外线．
它门可以守在公司大门或者大街旁边，在黑暗中它可以用红外线摄像机射下坏人干坏事的过程,发出激光射中坏人,然后在坏人的背后说：＂你好朋友，握个手吧．＂
在短短的一瞬间，机器人就会立刻给坏人戴上手铐．
可是巡逻机器人还有一个不足之处，那就是巡逻久了，电很快就用完了，总不能经常给它们充电呀．让警察在公安局里一个个去找没电的机器人，那可太麻烦了．
能不能让机器人自己充电呢？我终于有了一个好办法．它门只要装一种特殊的电池就可以把主人给自己的落叶吃下去就可以不断地充电．
有了这种吃叶子的机器，警察就轻松多了．如果有机器人报告：＂落叶不够吃了．＂主人就会告诉它们，到树上摘叶子吃吧！
人四年级作文 篇6
去年冬天，我在东北舅舅家过年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。
“下雪了！下雪了！咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子不知是谁喊了一声，大家一下子像开了锅。我拿起一团雪，用手捏成小球，把它放在地上滚，随着小球逐渐变大，我的手冻得通红通红，冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了，但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了，我也不甘示弱，咬紧牙关，加快了速度，大家干得热火朝天，可起劲了。
不一会儿，我手中的雪人头形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上，没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑，原来是我的手艺太差劲了，竟把雪人的头形做成了椭圆形，我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来．这时，明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手，我用胡萝卜做雪人的鼻子，弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛，小英用红毛线做雪人的嘴巴，大家的手脚冻得都麻木了，但在共同的努力下雪人终于完成了，只见它昂着头，挺着胸，神气活现地站在雪地里，好象正在听我们的命令准备行动呢！调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动，可雪花直往我的脖子里钻，弄得我直痒痒，我忍不住竟笑出声来，还不好意思地做了一个鬼脸，大家看着我这个样子都笑得前俯后仰．我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈，男生们在地上打滚，翻跟头，女生们手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉浸在这欢声笑语中．．．．．．
回到上海后，每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事，总会滔滔不绝，还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。
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