蜗牛四年级作文

2021-07-26 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的蜗牛四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

蜗牛四年级作文 篇1

  蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

  腹足的运动与匀速爬行

  观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

蜗牛四年级作文 篇2

  今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

  吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

  第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

  我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

  后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

  过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

蜗牛四年级作文 篇3

  一个星期前的一天,我在广场通往车库的一面墙壁上发现了一只蜗牛,我把它放在一个浇了点水的透明盒子里,天天看它东爬西爬。

  我抓的蜗牛很大,壳子就像一个玩具赛车的车轮,长相也十分奇怪,有一对柄眼,柄眼下面还有一对较短的“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感觉与柄眼长得很像);蜗牛嘴呈横H型。

  蜗牛属于软体动物,是靠肌肉伸缩的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用时钟和尺子测量了一下,发现它的爬行速度每分钟才5—7厘米。怪不得人们用蜗牛比喻有些人办事速度和效率很慢呢。

  蜗牛壳子里有一个“板子”一动、一动、一动……我想这儿应该就是蜗牛的心脏了。天凉的时候蜗牛的皮肤上还会起“鸡皮疙瘩”,盛夏的时候就不会有这种现象。蜗牛有极强的伸缩性,我抓的这只大蜗牛就可以从1.5厘米伸展到3厘米,达到原来的两倍甚至更多……

  蜗牛能潜水。第一招:缩起壳,听天由命了;第二招(适合浅水):乱爬行,有时候为认清东南西北伸出眼来探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……达到终点。

  蜗牛伸的过程是:先伸出一点肉,肉里再伸出肉,伸出来的肉越来越多,形成身子,然后从凸出来的地方挤出柄眼。至于缩嘛,就不说了,就是刚才的倒回嘛!

  蜗牛在一闪一闪的光下有反应,它们会像小木偶似的站在那儿。我就用这种“法术”催眠了两只蜗牛。

  蜗牛真有趣,我爱静静地观察它们!

蜗牛四年级作文 篇4

  听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行,我想做个实验。

  今天下雨,花坛边上爬了好多蜗牛,我捉了六只放在纸盒里。一进家门,我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕,藏在螺旋壳的小房子里不露头,后来看看我没恶意,就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来,东张张、西望望。像个小偷似的,好笑极了!我慢慢把刀面立起,一只花壳的蜗牛勇敢地,没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想:“蜗牛会不会被菜刀分成两半?”只见他的足紧贴在刀尖上,由腹部肌肉做出波状蠕动。这时,它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆,有趣极了!这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时,它调皮地把有两对天线的触角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在说:“看我多棒!看我多棒!”总共用了5分26秒的`时间,六只蜗牛陆续全部到达目的地。

  为了检查它们是否受伤,我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼,身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达,它由很多小块肌肉组成,这就是它的腹足,当蜗牛爬行时,腹足前面的腺体分泌很多粘液,能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

  通过这次观察,觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们,可要好好观察,别错过机会哟!

蜗牛四年级作文 篇5

  今天,妈妈买菜的时候,我发现菜叶上趴着一只小蜗牛。

  蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

  我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

  我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

  在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

  听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

蜗牛四年级作文 篇6

  哇,太棒了!加油,蜗牛,你一定要得第一名呀!阵阵呼喊声传入科技楼每一个教室里,发生了什么?原来是王老师让我们来一次蜗牛赛跑,同学们正激烈地给自己的蜗牛加油呐喊呢!

  老师先让我们给自己的蜗牛取个名字,我给我的蜗牛取了小特的名字,就算是用来纪念小白的吧,感觉还很好听。

  我同桌给她的蜗牛取名叫极速,表示他的蜗牛快的意思。取名后,王老师说让我们的蜗牛开始一场比赛,比赛场地是凳子上。王老师率先在凳子上绑了2根绳子,作为蜗牛的赛道。比赛开始了,我同桌的极速飞快的向前爬,再看我的小特,一副无精打采的样子,我想,它这副样子就像失恋了一样。我瞬间在盒子里找了一只蜗牛,放在它前面用来引诱他,它一见像打了鸡血似的努力向前爬。我又想,再给它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆里拿了一小片青菜放在它前面,这招叫美人食物诱惑计一定好用。果然,在这两样东西面前,小特飞快的向前爬去,比极速快多了,可是,时间到了,我和同桌平局!

  接下来,第二场换在桌子上进行,从桌子的一端爬向另一端。比赛开始,我发现,同桌换了一只蜗牛,这只蜗牛也叫极速,这次的极速速度真的很快,而我的小特,好像是因为刚才它既没有得到女朋友也没吃到食物,而愤愤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生闷气了,难道它拉粑粑就是它排泄情绪的唯一办法?我期盼它快点拉好,然后开始比赛。可它好像一点也不懂我的意思,正往桌下爬,难道它要跳桌?此时的地板就像大海,这只蜗牛就是屈原要跳江。哎,我太无奈了!

  过了20来分钟,课上完了,我当时的心情很无奈,这只蜗牛太不争气了!

蜗牛四年级作文 篇7

  周一,妹妹满怀希望、信心十足地到学校门口买蜗牛。刚到那儿,就围的水泄不通,挤得我们大汗淋漓,终于买完了。

  回家一看,那只蜗牛瘦瘦地,就像王孟琦一样。蜗牛的贝壳是海螺型的,中间一个裂纹,棕黄色的波纹,一双小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟没看见我一样。它也很懒惰,头上有两对触角,嘴像针孔一样,别看它那么小,牙齿有36000颗,我和它有些亲密的接触。

  有一次,趁我不注意,这只淘气的蜗牛爬到了盖子上!我们措手不及,忙把它放了回去,吓得我们心惊胆战的,冒出了一身冷汗,因为它太淘气了,所以我们就叫它淘气。还有一次,我们给它浇了不知多少次水,不知放了多少菜叶,它还没有出来,这显示出它的懒惰,真让我们烦心,怎么就不能出来呢?还有一次,在一个漆黑的夜晚,宁静的夜晚里,大家都睡了,我像一只猴子一样,跳到了地上,观察蜗牛,发现蜗牛的肉白白的,把我们放的菜叶全部都吃光了,还拉了一些粪便,看来,这只蜗牛很爱吃菜叶。

  这只可爱的蜗牛实在太调皮了,我们还得防不胜防。我的蜗牛是这样的,你的蜗牛呢?

蜗牛四年级作文 篇8

  那是一只小小的蜗牛,手无缚鸡之力的蜗牛,可是它掉进了又暗又深的花坛里,花坛里有甲虫,有老鼠,他的天敌想要杀死他不费吹灰之力。

  这么一只蜗牛,小小的蜗牛,它开始从底端吃力地往上爬,粗糙的花坛内侧留下了一条靠汗水走出的亮晶晶的路,这是它努力的见证。这是一只蜗牛,一只没有任何工具,只靠信念往上攀爬的蜗牛,它出来了,它解放了,它自由了。没有任何东西可以帮助他,默默鼓励他的只有持之以恒的顽强的毅力。

  这只蜗牛好像我们,在我们面前的有数不清的困难,难以想象的教训,只要我们拿出蜗牛的勇气,蜗牛的信念,蜗牛的毅力来面对,相信你就是最好的,哪怕你最后失败了,但是你付出了,就是值得的。

蜗牛四年级作文 篇9

  星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。

  蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。

  一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!

  过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。

  傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。

  我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。

  等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。

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