在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的春天的校园四年级作文，希望能够帮助到大家。
春天的校园四年级作文1
我可喜欢春天了，春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。在其他三个季节里，我每天都默默地盼望着春姑娘的到来，盼呀，盼呀，终于盼来了我渴望已久的春天。现在，就让我们一起去校园寻找春姑娘吧！
春天的美景真是美不胜收哇！我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来，呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花，被种在通往二年级和一年级的走廊两边，枝条又细又长，像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢！迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了，它们“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“快来采蜜，快来采蜜呀！”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我们大家欢声笑语，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉，就走到了小花园的最南边，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起，像在讨论什么；有的竹子随风飘动，跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅，满鼻子都是竹子的清香味，让人顿时心旷神怡，脑子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快听，那，是什么声音？哦，原来是小鸟在唱歌呀！在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声，有的“叽叽叽”，有的“叽喳叽喳”，好像在大合唱呢！
绿油油的小草遍地都是，在这些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大树，像竹子一样又细又长，夏天，可以在这儿乘凉、看书，这些树的枝条上，有像小草一样的嫩芽，老师说，那些是笋。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鸟的歌声中，春天就在小芽里……同学们，你们找到春天了吗？
春天的校园四年级作文2
悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜进了我们的校园。昏昏沉沉熬了一冬的我们终于盼来了朝思暮想的春天。
用不着把无力的词句，或是累赘的赞美奉献给春天。有什么漂亮的语言能比得过春天本身的美呢？因此，我只能说：“春天真是太美了！”
经历了大雪灾的洗礼，春天的校园显得更加赏心悦目。树木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩绿的，也有嫩红的。草儿也探出了头，绿绿的小点儿在枯黄的草丛中格外显眼。校门口的七彩池水解冻了，清澈的水中，可爱的小精灵——鱼儿正在尽情地嬉戏，好不自在。
花朵么，总是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶莹的梨花，充满热火的激情的茶花，豪迈奔放的广玉兰花，小巧玲珑的迎春花，展翅欲飞的蝴蝶花，香气怡人的兰花，还有一些叫不出名来的花，有长瓣的黄色花，有小如黄豆，形却如辣椒的红色花，还有几株像卷心菜一样的花。再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。真是“百般红紫斗芳菲”啊！
当然，最引人注目的当数那一树的樱花了。白璧无瑕，还有些发红的花瓣儿，金黄金黄的花蕊，组成了一朵完整的樱花。一朵樱花并不起眼，但一树樱花就格外抢眼了。一阵风拂过，一树的粉红就摇动起来，颇具异国风情，若是此时下起白雪，还真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！
春天来了，我们小朋友也活跃起来了，都在“忙趁东风放纸鸢”呢！每到下课，我们城西小学的操场上总是会有数只风筝在空中飞舞，蝙蝠式的，飞鸟式的……同学们跑啊跑啊，积了一冬的浊气都释放了出来。心里舒坦了，跑得自然就更欢快了。
啊，春天，我歌颂你，也歌颂我们的校园。
春天的校园四年级作文3
我走后一片翠色的校道，拥簇的芒果花，只是轻轻地点了一个。
却也长得十分苍翠，可真热闹啊！ 现在，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径，第一个看见的是有刺扎人的，要3个人手拉手才能围住它，是一只憨憨的熊猫欢送我走的， 右手边，有美丽的映山红，小路旁的仙人掌长满了密密麻麻的嫩黄色的小刺。
勤劳的小蜜蜂又开始忙碌起来，
一走进校门，而老柄却是墨绿色的；这样区分，就来到了三年级的教学楼。
这些盛开的映山红像一张张红扑扑的笑脸，呵呵！还是软软的，仿佛可以传遍全世界，这么多花里映山红是最鲜艳的，它是一簇里有许多小小的碎花，树叶当然也要换新装啦！ 再向前走几步，我挨着你，她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如人间天堂一般，你看，你挨着我，最小的根也有5厘米宽。
紫色的小野花也不甘示弱，芒果树的花不是一大朵一大朵的，一层层地叠加起来，。
粗壮的根上一个就可以站上一个人，又看到了几棵大榕树，高高的树枝上还零星地挂着几片黄叶，我来到了学校的生态园，有的人在跳绳，往上观望，张开从内到外。
它像一团团燃烧的火焰，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的，一个是有刺不扎人的，只有中间的小路才可走过，里面有很多的小花仙在采蜜，它在密密的草从中躲着，首先映入眼帘的是一个蛋糕形的花坛，会方便许多。
让我们用朗朗的读书声、欢乐的笑声和嘹亮的歌声，它已开出一簇簇的芒果花。
一眼望到操场。
小小的，十分动人，再直走下去，校道左侧的那两棵芒果树。
它们就急急忙忙地游走了。
同学们开开心心地上着体育课。
春天的校园四年级作文4
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的.松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
春天的校园四年级作文5
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿 茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小 鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把 和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓”这句诗呢！
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地 、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
春天的校园四年级作文6
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园，让我们随着春姑娘的脚步走进我们的校园吧！
我们跨进校门，走过小石桥，穿过了门厅，就来到了我们的内操场。
内操场的中心有一个大花坛，种着女贞和红花槭树。这些矮小的树木枝叶茂盛，她们紧紧地围绕着一块巨石，这不禁让我想起众星拱月这个词。远远看去，女贞树的叶子是嫩黄嫩黄的，非常鲜亮、耀眼，而红花槭树看去却是一片紫黑色。走进细看，你会发现女贞树的叶子有的是纯绿的、有的是嫩绿镶嵌着金黄色的边，显得十分精贵。红花槭树的叶丛中钻出一些星星点点的紫红色小花，像玩捉迷藏的孩子，显得调皮可爱！巨石的旁边还有几株叫不上名来的小树，上面还长着几颗小珍珠似的果实，非常惹人喜爱。
内操场的西南面有几株山茶花，开满了一朵朵火红火红的花儿，她们一朵有一朵的姿态。有的全展开了，露出嫩花色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，饱胀得像似马上要破裂似的。她们姿态各异，十分美丽。附近的桂花树也长出了棕红色的嫩叶，一片片嫩叶挤在一起，从远处看，像是一朵朵还没有绽放的小花朵呢！
内操场的北面，迎春花抽出了又密又细又长的绿枝条，垂挂到地面。在密密的叶从中藏着一朵朵淡黄色的小花，她们有的欣然怒放；有的含苞欲放。刚长出的花苞比米粒还小，嫩红色的，后来逐渐变成金色，最后开出淡黄色的小花。这些迎春花多像是美丽的少女，在绿色的长发上，戴了一朵朵金黄色的惹人喜爱的小花啊！
东面的操场有两三株紫罗兰，花开得非常热闹。那些紫色的花儿，整齐得朝上立着，很是神气，像一个个小军人。为什么紫罗兰树上只有花，却看不到一张叶子呢？原来，紫罗兰是先开花后长叶的。
这些花儿树儿，把她们美丽的风采无私地展现在我们眼前，给我们的校园带来了春天的气息，也给我们带来了欢乐！
春天的校园四年级作文7
春姑娘悄然无声地来到了我们的校园，和煦的春风吹走了寒风刺骨的冬天，迎来了春天的温暖，让大家感到一丝暖意。
走近校园，好一派春意盎然的景象啊！万物苏醒，小草从泥土里探出小脑袋来，左顾右盼，好像是侦查员哩！花坛里的野花非常的茂盛，这儿一丛，那儿一簇，很不少，就连枯枝败叶的爬山虎，也抽出了嫩红的小叶子，它顽强的生命力，真让人震惊！
沿着小径直走，就到了月季花的天地，这儿简直是花的海洋，月季花仙子们竞相开放着，展示着各自自己的风采。她们有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像飘飘欲仙的仙女，有的像亭亭玉立的少女。一阵微风拂过，花朵儿在跳着优美的舞姿，随风舞动，好像在展示着自己是多么华贵和美丽。旁边的柳树姑娘梳理着自己的长发，抽出了点点嫩芽，像一个个小音符.
再继续往前走，经过食堂，就来到了芃芃农艺园了。首先映入眼帘的是一大片菜园，可是这些青菜遭遇了一场灾难，有的被害虫吃了好几个大窟窿，无精打采的，有的耷拉着小脑袋，一副萎靡不振的样子，有的被人狠狠得踩了几脚，鼻青脸肿的，遍体鳞伤的。而菜地的旁边有一间温室，里面的青菜都肥肥胖胖的，跟外面的青菜一比，简直是天壤之别呀！而温室的旁边就是一大片竹林，一根根主子拔地而起，像一个个健壮的巨人，守护着芃芃农艺园，竹林的旁边就是羊圈，那里仰着三只胖嘟嘟的，毛茸茸的小羊羔，非常的可爱，它们很乖巧，但是很贪吃，难怪长得那么的肥呢！
这就是我们的校园，一个充满生机活力的校园，到处洋溢着春的气息！
春天的校园四年级作文8
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”转眼间，刚过完农历新年，竟已是三月了。
步入校园，同学们的服饰已悄然发生了变化：上个星期还是棉袄、大衣，这个星期便已换上了轻薄的外套。校园也在一夜之间发生了看似不起眼却巨大的变化：昨晚我们放学时，还似枯木一根的大树，今早却冒出星星点点的绿芽；楼下的玉兰花树，昨夜的枝头还是灰不溜秋的小毛绒团，今早，她们却一起给尊敬的老师、可爱的同学们一个巨大的惊喜——枝头出现了淡雅的粉白色花苞，又一个下午，玉兰花竟一朵朵缤纷绽放，相互争奇斗艳！……而这一切都在预示——春，在这一夜之间，悄然来临！
阳春三月，校园春意正浓。下课后，放学后，开始有同学们漫步校园，尽情享受校园的安静与美好。他们，或者在树下读书，或者在聊天，或者在思考，青春的身影，给校园带来了一种朝气的美丽。
春天，朝气蓬勃，同学们身穿整齐的校服，干净利落，清爽的面容，明亮的眼睛，无一不为这春的到来萌动成长的气息。
十九中，又叫百花中学，因为它坐落在百花里，一到春天、夏天，百花里的花便会纷纷开放，你看我们春天的校园，玉兰花开的正好，柳树伸出绿绿的柔软的枝条，学子们漫步校园，与百花齐放，绽放自己光辉，有的同学已经含苞待放，正在为中招考试而努力，想要到那一刻找到属于自己的芬芳；有的同学已经长出了茂盛的枝叶，在跟随风寻找自己的方向，努力成长，想要长出代表成熟的花苞；还有的同学刚刚播种下希望的种子，在这春天里开始萌动自己的希望，期待他来年成长，向着它的那个目标，成长。
在这个充满春天的校园里，我们用自己的青葱年华作为养料，只为那三年后、十年后的成长、蜕变。我们携手种下希望，期待他来年成长；我们付出自己的努力，只为不辜负自己的年少时光……
在这校园的春天里，我们和百花一起，手拉手，肩并肩，许愿，共成长……
春天的校园四年级作文9
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈，哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。
在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门，一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的，粉色的，乳白色和淡黄色的，都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽，春风一吹，柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休，它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。
走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花，国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”虽然，学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城，但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶，美但不媚。还有那在墙角的迎春花，就像大地复苏后的第一缕阳关，美不胜收。花虽多，但不杂乱。看着别有一番风味。
再到校园深处，放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来，带来了明媚的阳光，送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳，有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。
不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥，立刻置身在童话世界里一般。
我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻，会让人不禁地开始遐想；她是如此的充满生机，会让人感受到希望；她是如此的缤纷，因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗？
春天的校园四年级作文10
我们的校园可美了，一看就能让人眼花缭乱。不过，我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时，花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹，左右摇摆，就像在热烈欢迎我们的到来。
进入校园，首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路，在水泥路的左边的就是我们的校刊，在校刊右边，有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动；这颗大榕树的叶子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。春风一吹，闻了一闻，空气带着淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽，心旷神怡。
接着往前直走，再右拐，就来到了银官楼里，在银官楼的左侧，有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰，目睹过雍容华贵的牡丹，却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真大啊，大得像我紧握的拳头。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，有好像千万面旗帜在飘扬！真是“树头万朵齐吞火，残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花，是我们学校春天里的第一抹红，给我们的学校增添了无限生机。
再往前直走，就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……
在这个生气勃勃的春天里，在这个朝气蓬勃的校园里：茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。
春天的校园四年级作文11
春天，像一个美丽的仙女，她经过我们学校，树木抽出了新的枝芽，花儿绽放出笑脸，小草从睡梦中苏醒，我们的校园因此变得生机勃勃。
在校园的小道上，鲜花和小草在和我打招呼，它们好像在说：“您好，您好，快去找我们的爸爸妈妈吧！我想：我们校园的春天在哪呢？我要把他们找出来。走进学校，往左走，我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树，它的嫩叶翠绿翠绿的，这里一丛，那里一簇，犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想：这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边，我又发现了另一棵朴树，它只有两层楼高，看上去，这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的，每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动！
一直往前走，我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍，犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看，犹如是一只张着大口的骆驼。我想：这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看，大家可以看见树上有数不胜数的小花朵，让人目不暇接！
再往左走，我们可以看见一座两层楼高的假山，第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树，那一棵树比假山还高，旁边有许多花草衬托，假山上的水轻轻地喷洒出来，如烟，如雾，把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想：这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧！
我找到春天了！我想说：“春姑娘，您慢点走吧，让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使，把校园装扮得生机勃勃。俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春姑娘散发的生命之风！
春天的校园四年级作文12
春天已来临，到处都可以看到春的景象，可是校园的春天，却很特别。
走进校园，第一个映入眼帘的画面就是那高大的教学楼，教学楼的左右，全都种植着开满枝头的桂花树。挂花那沁人心脾的花香，随着春的气息，顽皮到钻进人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口气，随后，油然而生出一种惊喜，一种欣慰的赞美：“啊！这一定是春天带给我们的礼物吧！”
再往前走，就是两栋教学楼中间的休闲的地方，有两个大圆圈，中间放着几张优雅、别致的长木椅，长木椅后面就全是修饰整齐的草坪和草丛，它们生长得多么娇嫩、可爱呀！就连学校粗暴的男同学都不忍心践踏那些生命，可见小草给我们这个绿色学校贡献多大啊！
寝室宿舍前也栽着许多小草和蘑菇形状的小树，那种小树的花为桃红色，远处闻不到花香，凑近嗅嗅，一股股清淡的花香立马扑鼻而来，让人只想进入梦香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那种植物，可这一带的叶子也让人感兴趣，什么功能感兴趣呢？那叶子居然可以粘在衣服上，当然也不是什么衣服都可以的，必须要那种纯棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的叶子在衣服上拼成各式各样、绚丽多彩的图案呢！
上课时，学生们在教室全神贯注的听课，而春姑娘却和她的小伙伴们一起陪着我们在教室外侧耳倾听，如果发现有同学没认真就会刮起一阵轻轻的春风，让那个同学回过神来，继续听讲。
下课时，他们就会同我们一起玩耍，一起嬉戏，欢快地追跑。春天等我们熟睡时，还在室外守护着我们，生怕谁惊动我们，所以就一直轻轻的吟唱着“春谣诗”，让我们一直睡到清晨。
我喜欢春天，更喜欢校园的春天！